1、我們愛你呀中國1

1、1 、我們愛你呀，中國第二課時一、教學內(nèi)容及說明內(nèi)容：詩歌內(nèi)容說明：本節(jié)課所要學的內(nèi)容詩歌內(nèi)容指的是作者以飽含感情的筆觸歌贊的偉大祖國的奇山秀水、精美特產(chǎn)、攸久歷史、改革春潮和民族精神的詩句。其核心是第二至第六節(jié)。教學的重點是第二部分。解決重點的關(guān)鍵是誦讀詩歌，了解詩歌的意境加以體會。二、教學目標及說明目標：1、能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。2、通過反復吟誦，感受詩歌的句式特點，并能仿照詩的第二至六節(jié)寫一到兩節(jié)。 3、了解祖國豐富的自然、歷史、文化遺產(chǎn)和偉大的建設成就，激發(fā)中國人的自豪感，喚起將祖國建設得更加美好的責任感和使命感。說明：1、通過反復吟誦，感受詩歌的句式特點，并能仿照

2、詩的第二至六節(jié)寫一到兩節(jié)就是指能通過誦讀和理解達到理解詩意感悟詩情的基礎上，再寫一寫祖國其它地方的特點。2、了解祖國豐富的自然、歷史、文化遺產(chǎn)和偉大的建設成就，激發(fā)中國人的自豪感，喚起將祖國建設得更加美好的責任感和使命感就是指在理解了詩意感悟詩情之后能與作者建起一座心靈之橋，從愛國到建設祖國，實現(xiàn)移情目標。三、教學問題分析 在本課時的教學中，學生可能會遇到的問題是在理解了詩意之后，難以和作者產(chǎn)生情感上的共鳴。產(chǎn)生這一問題的原因是對課文讀得不夠，讀也只是流于表面，不深入思考，自己缺乏這方面的感受。要解決這一問題，就是要熟讀課文，能夠與作者建起一座心靈之橋，其中關(guān)鍵是以讀促悟。四、教學過程【教學流

3、程】：拓展升華愛國情感領(lǐng)略祖國不同角度的美感受四幅美麗畫卷 【教學情景】：活動一：感受四幅美麗畫卷設計意圖：理解第一部分，明白其在文中點題開篇的作用師生活動：1、有感情的朗讀課文，回顧上節(jié)課的課文各小節(jié)是從哪方面來贊美祖國的？（1）、有感情朗讀課文第一部分（第一節(jié)），思考：你仿佛看到了哪些美麗畫卷？從中你感受到了祖國的什么特點？疆域遼闊：東海日出；高原星空；北國雪景；南國春色。（2）這一節(jié)是從什么角度寫祖國幅員遼闊的？(季節(jié)差。運用對比手法，突出了祖國領(lǐng)土遼闊)（3）“啊，我們愛你，中國！”這句詩在全詩中有什么作用？（點題，總領(lǐng)全詩。奠定了全詩感情的基調(diào)，是全詩的主旋律）（4）有感情的朗讀第一

4、節(jié)。活動二：領(lǐng)略祖國不同角度的美設計意圖：通過里理解詩句，感受從不同的角度來贊美中國。師生活動：1、有感情的朗讀第二節(jié)，思考下面的問題：（1）這一節(jié)是從什么角度來禮贊中國的？你又是從哪些詞語中看出來的？（祖國山河的雄渾壯麗 桂林山水、杭州西湖、黃山、廬山、長江、黃河 ）（2）我國的山河是那樣的多，為什么作者只選擇桂林山水、杭州西湖、黃山、廬山、長江、黃河？（它們具有代表性，舉世聞名，令人生愛）2、有感情的朗讀第三節(jié)理解本節(jié)中的這些詞語：清香、醇美、光潔絢麗、天工巧奪與第二節(jié)相比，這一節(jié)又是從什么角度來贊美中國的呢？找出關(guān)鍵詞語。（物產(chǎn)豐富）3、請同學們按照以上方法，先讀詩句，理解詩中詞語，再來

5、看它是從什么角度來贊美中國的？4、在第六節(jié)中，松樹的偉岸、梅花的高潔、博大的胸懷、恢弘的氣魄這些詞語反映了中華民族的什么精神？（堅強不屈、純潔高尚、胸襟博大、氣魄宏偉）你能不能舉例說明這些民族精神？（學生各抒己見）5、朗讀第二至六節(jié)，進一步感知祖國的特點?；顒尤荷A愛國情感設計意圖：潛移默化，升華感情。師生活動：1、學到這兒，在我們的眼中，祖國真的不在是一個空洞的符號，愛祖國也不在是一句空洞的口號。她有著太多太多的內(nèi)涵。因此，作者發(fā)出了這樣的呼喚齊讀課文第七小節(jié)。2、“我們驕傲，我們自豪”，我們“驕傲、自豪”什么？（為祖國山河的雄渾壯麗、物產(chǎn)豐富、豐富的民族特征、優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)、古老燦爛的歷

6、史文化而驕傲自豪）3、“奮發(fā)、開拓”又說的是什么？（永不滿足、銳意進取、努力建設更加富饒美麗的國家）4、理解“我們愛你呀，中國”在全詩中的作用？（總結(jié)全詩，呼應開頭，升華主題）5、同學們，當我們學到這里的時候，你是否明白了作者為什么要來寫這首詩，是要來抒發(fā)他怎樣的思想感情了嗎？ （贊美祖國，抒發(fā)對偉大祖國的無比熱愛之情）5、有感情的朗讀，體現(xiàn)出豪邁之氣及為振興中華而努力奮斗的堅定決心。6、指導背誦課文。7、學完了我們愛你啊，中國，除了詩歌中描寫的內(nèi)容之外，你還可以從哪些方面表達對偉大祖國的贊頌與熱愛？請以“我們愛你”起句，仿寫一到兩小節(jié)。板書設計：1、我們愛你啊，中國 總寫熱愛幅員遼闊 驕傲自豪我們愛你啊，中國 具體抒發(fā)熱情歌頌 對祖國的無比熱愛 奮發(fā)開拓 總結(jié)全文表達決心五、目標檢測1、說說課文是從哪幾個方面贊美祖國的？2、仿照這首詩第2至第6節(jié)寫一到兩節(jié)。六、課