2020年度2020部編版小學(xué)二年級語文上冊句子專項(xiàng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)題及答案_第1頁
2020年度2020部編版小學(xué)二年級語文上冊句子專項(xiàng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)題及答案_第2頁
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1、2018-2019部編版小學(xué)二年級語文上冊句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)題及答案一、句子手拉手。十里稻花香凌寒獨(dú)自開黃河入海流無水不文章詩書繼世長墻角數(shù)枝梅有山皆文化一畦春韭綠忠厚傳家久白日依山盡二、讀一讀下面的句子,照樣子寫一寫。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、柴油的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。公園里的花都開了,有桃花、杏花、迎春花,_。下課了,同學(xué)們在操場的上活動,_,豐富多彩,熱鬧極了。三、照樣子,寫句子。(1)小軍是我的好朋友是_。(2)今天的值日生是他。_是_。(3)劉爽是我的好朋友。_四、看標(biāo)點(diǎn)符號寫句子。(1)葉子上的蟲還用治? (2)有幾個蟲子怕什么!_。_。(3)自己的

2、事情還要媽媽去做?_。五、填上合適的詞語,完成句子。(1)小猴子爬上葡萄架。小猴子_地爬上葡萄架。(2)我走在回家的路上。我_地走在回家的路上。六、加標(biāo)點(diǎn)符號。我做完作業(yè)了( )今天的天氣真好?。?)你喜歡小白兔還是喜歡狐貍( )爺爺買的棗兒真甜啊( )七、照樣子填空1.例:你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?我_?你_?你_?2.例:現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?,F(xiàn)在可以把_。我們_吧。我們_吧。八、我會造句子1.用下面的詞語造句子(1)她是一個可愛的小姑娘??蓯鄣模篲(2)他高興地叫了起來。高興地:_(3)小河上有座石橋。有:_(4)小青蛙歡快地說:“多好玩??!”說:_(5)我要給樹上的小鳥畫許

3、多好吃的谷粒。我要給:_(6)鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地: _。(7)小猴子大口大口地吃起葡萄來。大口大口地: _(8)小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。已經(jīng):_。(9)孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽。如果:_。(10)北京立刻變成了歡樂的海洋。立刻:_。2. 照樣子,寫完整的句子。例:活(快活)魚兒在水里快活地游來游去。容(容易)_。讀(朗讀)_。路(公路)_。九、寫比喻句。例:樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。_像_。_像_。_像_。十、把“把字句”改成“被字句”,或者把“被字句”改成“把字句”。(1)他把小魚扔進(jìn)大海里。(2)風(fēng)兒把樹葉吹落了。_被_被_(3)教室被小明掃干凈了。(4)受傷的燕子被

4、媽媽治好了。_把_ _把_十一、按課文內(nèi)容填空。1.請你寫出四個描寫秋天的詞。( )( )( )( )2.黃山的奇石有( )( )( )。3.蒲公英靠( )傳播種子,蒼耳靠( )傳播種子,豌豆靠( )傳播種子。4.從前,有個人種了( )葫蘆,( )葫蘆藤上( )綠葉,開出了幾朵( )的小花。5.太陽一曬,我就變成( ),升到空中,連成一片,人們叫我( )。碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來,人們就管我叫(雨)。有時侯我變成小硬球打下來,人們叫我( )。到了冬天,我又變成( )飄下來,人們叫我( )。6.平常我在( )里睡覺。在小溪里散步,在( )里奔跑,在( )里跳舞,( ),( )。 7.有時候我很

5、( ),有時候我很( )。我做過許多好事,灌溉田地,( ),( )人們工作。我也做過許多壞事,淹沒莊稼,沖毀房屋,給人們帶來( )。人教版二上句子專項(xiàng)答案一、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開;有山皆文化,無水不文章;一畦春韭綠,十里稻花香;忠厚傳家久,詩書繼世長;白日依山盡,黃河入海流;二、百花齊放,漂亮極了;有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球。三、(1)(我的好朋友)是(小軍)。(2)(他)是(今天的值日生)。(3)我的好朋友是劉爽。四、(1)葉子上的蟲還用治?(2)有幾個蟲子怕什么?。ㄈ~子上的蟲不用治)。(有幾個蟲子不可怕)。(3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做)。五、1.迫不

6、及待 2.高高興興六、。!?!七、1.我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業(yè)寫完了嗎?2.現(xiàn)在可以把你的尺子借給我了吧。我們一起回家吧。我們快點(diǎn)走吧。八、(1)我有一個可愛的小妹妹。(2)他看著本子上的小紅花高興地笑了。(3)河里有許多小魚。(4)我高興地說:“下雪了!” (5)我要給同學(xué)們唱一首歌。(6)老師仔細(xì)地看了我的作業(yè)。(7)我大口大口地吃起蘋果來。(8)我已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了。(9)我如果上課好好聽講,就能取得好成績。(10)同學(xué)們立刻歡呼起來。2. 容(容易)這次考試太容易了!讀(朗讀)我們每天早上都要朗讀課文。路(公路)放學(xué)后,我們不能在公路上玩耍。九、(湖水)像(一面鏡子。)(彎彎的月亮)像(眉毛。)(滿山的楓葉)像(燃燒的火把。)十、(1)(小魚)被(他扔進(jìn)大海里。)(2)(樹葉)被(風(fēng)兒吹落了。)(3)(小明)把(教室掃干凈了。)(4)(媽媽)把(受傷的燕子治好了。)十一、1.請你寫出四個描寫秋天的詞。(金秋時節(jié))(春華秋實(shí)(秋高氣爽)(五谷豐登)2.(仙桃石)(猴子觀海)(仙人指路)。3.(

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