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文檔簡介

1、四年級科學第一單元測試題 一:填空1:體育運動可以 骨骼和肌肉。2:我們感覺骨骼,肌肉的主要方法是 。3:人體大約有 塊肌肉。4:骨頭與骨頭連接的地方叫做 。5:骨頭中間的軟物質叫骨髓,它能制造 。6:橈尺關節(jié)的運動方式是 。7:我們?nèi)淼墓穷^分為四個部分 , , , 。二:判斷1:多吃含蛋白質高,含鈣高的食物可以強健骨骼和肌肉。( )2:人體的關節(jié)可以分為固定關節(jié)和活動關節(jié),人體的關節(jié)大多數(shù)是活動關節(jié)。( )3:人體靜止不動時,身體內(nèi)的肌肉也停止運動。( )4:骨骼又硬又結實,可以生長。( )5:骨骼,關節(jié)受傷的急救措施是迅速用冰敷受傷的部位。( )6:人體在運動時,肌肉不參與運動。( )7

2、:關節(jié)有運動作用,沒有緩沖作用。( )8:藝術體操,花樣滑冰運動員骨骼的柔韌性特別好。( )9:肌肉在人體的分布是廣泛而有平均的。( )10:兒童的骨骼彈性大,容易變形,所以少年兒童應該養(yǎng)成良好的坐,立,走的姿勢。( )三:綜合題?。哼B線 屈伸 肩關節(jié) 膝關節(jié) 橈尺關節(jié) 旋轉 指關節(jié) 肘關節(jié) 頜關節(jié) 即能屈伸又能旋轉 髖關節(jié) 2:經(jīng)常運動有哪些好處? 3:怎樣預防運動受傷?上裝訂線四年級科學(下冊)第二單元形成性測試參賽試卷 等 級優(yōu)良達 標待達標相應等級下打“”一、我會填。 1、剛孵出的小蠶叫 ,顏色黑黑的,像 , 只有 長。它一生要經(jīng)過過 次蛻皮,蛻皮的原因是 。 2、蠶的一生要經(jīng)歷 個階

3、段的變化,其生長發(fā)育經(jīng)過了 ,蠶屬于 。 3、蠶蛾的身體分為 、 、 三部分,有 對足,它的觸角是 狀的。4、蠶生下來身上就有一根不長的細絲,它的作用是 5、蠶卵是 形的,呈 色,中間有些 下去。 6、2000年前,我國西漢的 正是用 打開了中國通往西域各國的貿(mào)易通道,使得中國與西方的 和 成為現(xiàn)實。因此這條路稱為 之路。7、剛出殼的蠶很弱小, 用手去捏,如果想讓它挪地方,可以用洗凈的 或 輕輕幫助它。 二、我會判斷。1、剪開繭后的蛹就不能正常發(fā)育了。 ( )2、一個蠶繭就是由許多根蠶絲構成的。 ( )3、蠶只吃桑葉,不吃其它植物的葉片。 ( )4、蝴蝶、蟬與蠶一生都要經(jīng)過三次變態(tài)。 ( )5

4、、養(yǎng)蠶很容易,只要給它點吃的就能長大。 ( )6、 發(fā)現(xiàn)蠶生了病要及時隔離。 ( )7蜘蛛和蠶一樣都是昆蟲。 ( ) 8、蠶脫皮只是蠶的一個生長變化需要。 ( )9、蠶寶寶脫皮后就不吃桑葉了。 ( )10、蠶蛾從蛹里羽化出來后,還需要繼續(xù)吃食物。 ( ) 三、選擇題。1、世界上最先種桑養(yǎng)蠶生產(chǎn)絲綢品的國家是( )。A 、日本 B、中國 C、美國2、養(yǎng)蠶最合適的溫度在( ) A 、23 C上下 B、26 C上下 C、28 C上下 3、蠶繭抽成絲最長達( ) A 、1000米 B、300米 C、3000米 4 、蠶是用( )呼吸的。 A 、氣門 B、嘴 C、腳 5、下列物品中( )是蠶絲產(chǎn)品。 A

5、、巾 B、綢緞 C、羊絨衫 6、蠶兒作繭是為了( )A、自縛 B、吐絲 C、保護蛹7、 雄雌蠶蛾交尾后,( )產(chǎn)卵,卵孵化出幼蟲。A、雄蠶蛾 B、雌蠶蛾 8、蠶蛾是從( )里羽化出來的。A、 B、蠶卵 、蠶繭9、蠶吐絲結繭是在( )。A、成蟲期 B、幼蟲期 、蠶卵期10、蠶化成蛹躲在蠶繭里,它是( )。A、活的 B、死了四、填圖:把蠶的一生和蝴蝶的一生的幾個過程寫在空白處。 蠶的一生 蝴蝶的一生 五、簡答。1、抽絲的步驟有哪些?2、寫出蠶蛾和蝴蝶的相同點和不同點。 相同點: 不同點: 四年級科學(下冊)第三單元形成性測試參賽試卷 一、知識窗1、判斷物體是否在運動,必須選定,是事先為或得物體。2

6、、“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”以為參照物。3、運動的速度是指,單位是。4、物體運動的方式主要有、四種。按物體運動的軌跡,把它們分為和兩大類。5、發(fā)現(xiàn)了擺的秘密,擺鐘是根據(jù)原理制造的。6、在一個擺鐘,重物來回往返一次,算他擺動次。擺靜止時是的,這個位置叫它的位置。7氣象臺在發(fā)布臺風預報時,除了時間、風速、風級還強調。8、小車運動的快慢與有關,拉力,走得越快。二 、判斷正誤(正確的在后面括號內(nèi)打“”錯誤的打“” 1、 沒有參照物,我們就不能判斷一個物體是靜止還是在運動。( )2、 坐在行駛的汽車里,以汽車為參照物自己沒有動。 ( )3、 比較兩個物體運動的快慢就是看哪個物體移動得快 ( )4

7、、 擺的擺錘越重,擺的運動越慢。 ( )5、 所有的機械鐘表,鐘擺擺得快慢都是相同的 ( )6、汽車行駛的快慢與路面的好壞有關,與車輪的大小有關( )7、參照物只能選擇靜止的物體 ( )8、我們走路時只有直線運動這一種方式 ( )9、速度的大小與通過的距離沒有任何關系 ( )10物體運動具有一定的方向。 ( )三、選一選(把正確答案前面的序號填寫在括號里)。1、坐在汽車上看,到窗外的景物在向前移動,說明車正在( ),A、前進 B、靜止 C、后退2、擺的運動方式屬于( )A、直線運動 B、往復運動 C、擺動3、物體的運動和靜止都是相對的,都是相對于( )來說的A、地球 B、太陽 C、參照物4、“

8、月亮在云中走”所選的參照物是( )。A.云 B.月亮 C.星星5、我們可以( )來使一個擺擺動的慢一點A. 加長擺線 B.剪短擺線 C.減輕擺錘6、沿平直馬路前行的汽車包含( )的運動類型A. 往復 B.直線 C.擺動7、竹蜻蜓上升時,包含( )種運動方式A.2 B.3 C.18、下列運動速度中最快的是( )A.10米/秒 B.10米/小時 C.10米/分9、與擺有相同運動方式的是( )A.風車 B.蹺蹺板 C.鐘錘 10、蕩秋千時,在( )看周圍的樹木是靜止的。A.最高處 B.最低處 C.都不是四、我會填(根據(jù)物體運動現(xiàn)象填寫運動方式并畫出運動方式示意圖) 運動物體的現(xiàn)象運動方式示意圖蕩秋千

9、玩蹺蹺板鋸木頭風車轉動五、探究實踐:1、根據(jù)“問題假設驗證結論”的步驟研究與小車運動快慢有關的因素(1)、問題:小車運動的快慢可能與什么因素有關?(2)、假設:小車運動的快慢可能與小車的載重重量有關(3)、保持不變的條件:(4)、需要改變的條件:(5)、實驗設計與記錄:實驗結果(時間)最后結果改變的條件第一次第二次第三次小車載1個鉤碼3 4 33.3小車載3個鉤碼4 6 5 5小車載5個鉤碼6 5 5 5.3 (6)、結論:2、在運動中如何注意安全,避免受傷?四年級科學學科(下)第四單元形成性測試參賽試卷學班級 姓名 成績 時間:40分鐘 總分:100分評價等級優(yōu)良達標待達標在相應等級上劃“”

10、一、填空題1.力的單位是( )。2.使用彈簧秤測力的大小前要先檢查指針是否在( )處。3.當物體受到外力時,形狀或體積會發(fā)生( ),去掉外力后,還恢復原來的形狀或體積,這種性質叫做( )。這種能使物體恢復到原來的形狀或體積的力叫做( )。4.( )使地球上的萬物都具有豎直向下的重力。5.一個物體在另一個物體表面上運動時,在兩個物體的接觸面上會產(chǎn)生一種( )的力,這種力叫摩擦力。6.地球上的物體都會受到方向( )的( )。7.力不僅有( ),還有( )。8.物體穿過液體或空氣時,會產(chǎn)生( )。9、蘋果向下落是受到( )的影響,它的方向是( )。10、彈簧秤使用時不可以超過它的( )。二、判斷題1

11、.地球上所有的物體都受到的力是地球引力。( )2.物體形狀與其所受的摩擦力大小無關。 ( )3.我們可以直接觀察到力的存在。( ) 4.物體間接觸面變光滑可減小摩擦力。( )5. 物體的彈性是無限的。 ( )6.降落傘下降速度與其傘面的大小有關。 ( )7、摩擦力對人們的生活和生產(chǎn)不利,所以要設法減小它。( )8、物體穿過液體或空氣時,會產(chǎn)生摩擦力。( )9、力除了有大小,還有方向。( )10、力可以改變物體的運動狀態(tài)。 ( )三、選擇題1、投籃時,籃球受到的重力方向是( )A、向上 B、向前 C、豎直向下2、使用彈簧秤時,先要( )A、檢查彈簧秤的最大測量范圍 B、檢查指針是否在零刻度C、彈簧秤的刻度大小3、當降落傘的傘面大小一定時,下列哪個因素會影響它的下降速度。( )A、繩子 B、物體重量 C、物體形狀4、旋轉水桶時,水桶里的水不會灑出來的原因是( )。A、受到重力的作用 B、受到離心力的作用 C、受到繩子拉力的作用四、用箭頭標出物體受到的力及方向。(1)投出去的籃球 (2)行駛的輪船

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