貨幣銀行學(xué)期末考試試卷

1、精品 料推薦北京大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)生2000 2001 學(xué)年度第二學(xué)期期末考試試卷專業(yè)及層次：國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專升本課程：貨幣銀行學(xué)注意事項：1、本試卷滿分l00分，考試時間120 分鐘；2 、答案請答在答題紙上。一、不定項選擇題（每小題2 分，共 20 分。多選和漏選均不得分）：工、金融中介機構(gòu)的主要職能有：（ A）減少信息不對稱給資金融通帶來的困難（B）風(fēng)險管理(C)將短期資金轉(zhuǎn)化為長期資金（D）提供支付手段2、在下述各項中，屬于中央銀行職能的有：（ A）壟斷銀行券的發(fā)行（ B）向企業(yè)發(fā)放貸款（ C）吸收公眾存款（ C）保管各存款機構(gòu)的準(zhǔn)備金3、公開市場業(yè)務(wù)作為一項貨幣政策工具，其主要的優(yōu)點

2、有：（ A）影響力度大（ B）中央銀行具有主動性（ C）具有可逆性（ D）可以被迅速執(zhí)行4、美國 1991 年存款保險制度改革的內(nèi)容包括：（ A）完全取消對大銀行的特殊保護(hù)（B）實行以風(fēng)險為依據(jù)的保險費率（ C）要求存款保險公司對問題銀行及早介入（D）降低存款保險的限額5、當(dāng)商業(yè)銀行的資本充足率不能達(dá)到監(jiān)管部門的要求時，可以采取的措施包括：（ A）發(fā)行普通股或優(yōu)先股（ B）發(fā)行長期附屬債券（ C）增加股利發(fā)放。 （ D）將高風(fēng)險的資產(chǎn)轉(zhuǎn)換成低風(fēng)險資產(chǎn)6、下面哪些金融創(chuàng)新是為了規(guī)避既有管理法規(guī)而出現(xiàn)的：（ A） NOW 帳戶 (B) ATS 帳戶（ C）浮動利率貸款 (D）抵押貸款的證券化7、在

3、下述變量中，與貨市乘數(shù)成反向關(guān)系的有：（ A）市場利率（ B）銀行為活期存款提供的服務(wù)（ C）商業(yè)銀行在中央銀行存款的利率(D）定期存款的法定準(zhǔn)備金率8、在其他因素不變的條件下，下面哪些情形會引起基礎(chǔ)貨幣的增加：（ A）公眾到銀行提取現(xiàn)金（ B）中央銀行在公開市場上賣出國債（ C）財政部動用它在中央銀行的存款（D）中央銀行的在途資金增加9、在其他因素不變的條件下，下面哪些情形會引起債券需求的下降：（ A）預(yù)期通貨膨脹率上升（ B）預(yù)期市場利率上升（ C）債券二級市場的開通（ D）股票交易傭金的下調(diào)10、在其他因素不變的條件下，下面哪些情形會引起利率的下降：（ A）價格水平下降（ B）投資的預(yù)期

4、報酬率下降（ C ）貨幣供給增加（ D）收入水平上升二、判斷對錯，并簡要說明理由（每小題4 分，共 20 分）1、市場利率的上升對債券持有者是不利的。2、在直接金融過程中，資金盈余單位和資金短缺單位之間的資金融通是在一級市場上完成的，所以二級市場是可有可無的。3、銀行自己沒有足夠的超額準(zhǔn)備金來發(fā)放貸款時，即使面臨再有利的貸款機會，1精品 料推薦銀行也應(yīng)該將它放棄。4、要中央銀行增加基礎(chǔ)貨幣，就一定意味著貨幣供給的增加。5、收益曲線（Yield Curve）向下傾斜意味著人們預(yù)期將來利率會下降。三、計算題（共10 分）：某銀行資產(chǎn)的市場價值為10 億美元，負(fù)債的市場價值為9 億美元。假定其資產(chǎn)的平均持續(xù)期限（Duration）為3年，負(fù)債的平均持續(xù)期限為2 5年。若市場利率上升2 個百分點，則該銀行的凈值（資產(chǎn)的市場價值減去負(fù)債的市場價值）會有何變化？四、簡答題（每小題10分，共2 0分）：l 、貨幣供給增加可以通過哪些途徑引起總需求增加？2、貸款的信用風(fēng)險在很大程度上是由于銀行和借款企業(yè)之間的信息不對稱而造成的。銀行應(yīng)如何對由于信息不對稱所導(dǎo)致的信用風(fēng)險進(jìn)行有效的管理？五、論述題（每小題15 分，共 30 分）：1、凱恩斯是如何論述利率和貨幣需求之