魯教版初中八年級(jí)歷史資本主義時(shí)代的曙光名師教案

1、名校名 推薦資本主義時(shí)代的曙光一、教學(xué)目 1知 目 ：意大利文 復(fù) 的 及 、但丁、達(dá)芬奇、莎士比 、新航路的開辟：哥 布、達(dá)伽 、迪 士、麥哲 。2能力培養(yǎng)：本 的關(guān) 是 學(xué)生了解意大利文 復(fù) 運(yùn) 的 起及突出表 。通 文 復(fù) 文 作品的分析， 初步 會(huì)文 復(fù) 運(yùn) 的 ， 培養(yǎng)透 象看事物本 的能力。 新航路開辟的 程， 就是西歐人在地理上取得重大 的 程，它使世界 束了彼此孤立的狀 ， 真正意 上的世界 史開始了。 新航路的開辟者，既適 了 代的需要，又具有超乎 常的勇氣和百折不 的毅力。3思想品德教育：通 本 的學(xué) ，不 使學(xué)生 意大利文 復(fù) 的 和 步作用有所了解， 到 “一定的文化是

2、一定社會(huì)的政治和 的反映， 又 予 大影響和作用于一定社會(huì)的政治和 ” ，從而 定自己 極投身先 文化事 的信念。要求學(xué)生 合開辟新航路的 機(jī)和取得的成果， 合開辟新航路的后果 行思考，培養(yǎng)學(xué)生正確 價(jià) 史事件的能力。 通 中國(guó)四大 明 世界 展的 獻(xiàn)， 和 航等史 的穿插 比 述， 學(xué)生 行 國(guó)主 教育， 培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。二、本 重點(diǎn)和 點(diǎn)重點(diǎn)：文 復(fù) 的重要代表人物。新航路開辟的 。 點(diǎn)：文 復(fù) 首先在意大利 起的先決條件及其 。 開辟新航路作出恰當(dāng) 價(jià)。三、【 授新 】【 入新 】引 學(xué)生回 14 世 16 世 歐洲在政治 域 生的巨大 化，然后指出： 歐洲 生巨大 化的又一個(gè) 志是

3、文 復(fù) 運(yùn) 的出 。 由此引入新 。提 ：什么是文 復(fù) ？文 復(fù) 什么首先 生在意大利？一、文 復(fù) 14 世 意大利最早 生了 本主 萌芽，并 生了最初的 。 隨著自身力量的增 ，而提出一系列符合自身利益和要求的思想主 ；14 世 的意大利是一個(gè)需要巨人的 代。 由于 本主 生 關(guān)系首先在意大利 展起來，所以與它相適 的 文化思潮也首先出 在意大利。 隨著 本主 生 關(guān)系在意大利的 展，新 的 了 展 本主 ， 需要文化科學(xué)知 ，他 渴求 脫教會(huì) 于人的生活和思想束 。 他 主 以人 中心而不是以神 中心來考察一切。 他 相信并且 人的價(jià) 、人的尊 、 人的力量和人的 大， 認(rèn) 人可以 造一切

4、。 他 美人生和自然， 崇尚科學(xué)和理性。 種從人出 而不是1名校名 推薦從神出發(fā)思考問題的思潮被稱為什么？（人文主義）從剛才的分析我們可以看到，人文主義是新興的資產(chǎn)階級(jí)文化思潮。 那它為什么被稱為文藝復(fù)興呢？文藝復(fù)興表現(xiàn)最突出的領(lǐng)域是哪兩個(gè)？（文學(xué)和美術(shù)）意大利文藝復(fù)興時(shí)期文學(xué)領(lǐng)域杰出的代表人物是（詩(shī)人但?。?。但丁是意大利佛羅倫薩人， 出身于沒落貴族家庭。 青年時(shí)代他是在博覽群書中度過的， 除拉丁文、修辭學(xué)以外，他對(duì)詩(shī)學(xué)、神學(xué)、歷史、天文、地理、音樂、繪畫等都作了研究，從而使他成為那個(gè)時(shí)代一位多才多藝、 學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者， 為他日后的從政活動(dòng)和文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 1302 年，但丁被代

5、表羅馬教廷的反動(dòng)勢(shì)力放逐，流落意大利各地，最后客死他鄉(xiāng)。但丁的作品很多， 神曲是他的代表作。下面再看美術(shù)領(lǐng)域的成就。文藝復(fù)興時(shí)期， 意大利美術(shù)領(lǐng)域最著名的藝術(shù)家是誰？ （達(dá)芬奇）達(dá)芬奇所畫的人物和宗教故事，都是以現(xiàn)實(shí)人物為藍(lán)本的，所歌頌的是人的現(xiàn)實(shí)美好的生活，這些作品都體現(xiàn)了人文主義者以人為本的思想原則。15-16 世紀(jì)，文藝復(fù)興發(fā)展到歐洲的其他地方。 英國(guó)的莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期的一位文學(xué)巨匠。 一生創(chuàng)作了三十多部劇本和很多膾炙人口的詩(shī)篇。 代表作羅密歐和朱麗葉、哈姆雷特。莎士比亞不僅是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的杰出代表，也是世界文壇上的巨匠， 西方文藝評(píng)論界把他同荷馬、 但丁和歌德并稱為世界四大詩(shī)

6、人。莎士比亞畢生主要獻(xiàn)身于戲劇事業(yè)， 他的寫作題材廣泛， 一身兼為悲劇、 喜劇和歷史劇作家， 各方面都碩果累累， 這一點(diǎn)超越了以前所有的悲劇家和喜劇家。 與新舊交替時(shí)期的先驅(qū)但丁相對(duì)照可以看出，莎士比亞的作品更富于現(xiàn)實(shí)主義色彩，這也說明文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)正在深入， 時(shí)代正在前進(jìn)。 莎士比亞與中國(guó)的大戲劇家湯顯祖同處一個(gè)時(shí)代。一、新航路的開辟15 世紀(jì)，隨著商業(yè)的發(fā)展和貿(mào)易的日益擴(kuò)大，西歐國(guó)家對(duì)黃金的渴望更加強(qiáng)烈。但是，西歐的貴重金屬礦藏很少，開采也很慢，為了尋求黃金，歐洲人便把注意力轉(zhuǎn)向了東方。 為什么呢？（馬可 波羅行紀(jì)內(nèi)容的影響）馬可 波羅行紀(jì)中，把東方描寫得富麗繁華， 介紹中國(guó)和印度是 黃金遍

7、地，香料盈野 ，這對(duì)憧憬黃金的歐洲上層分子有很大的誘惑力， 因此，他們不惜冒著生命危險(xiǎn)， 遠(yuǎn)渡重洋到東方去尋求黃金。另一方面，歐洲貴族親眼看到阿拉伯和意大利商人把東方的珠寶、瓷器等販運(yùn)到歐洲而大獲其利， 這更堅(jiān)定了他們?nèi)|方尋金的決心。 但是，為什么要開辟新航路呢？ 15 世紀(jì)前葉，東西方的商路主要有三條：一條是陸路，從小亞西亞出發(fā)，沿黑海、里海經(jīng)過中亞到達(dá)中國(guó)和印度； 第二條是經(jīng)敘利亞、 兩河流域抵波斯灣，換海船前往印度和中國(guó)； 第三條是經(jīng)埃及的亞歷山大港，出紅海， 經(jīng)印度洋去印度和中國(guó)。 當(dāng)時(shí)，紅海以東和地中海一帶的貿(mào)易， 分別主要由阿拉伯商人和意大利商人所壟斷， 后又被奧斯曼帝國(guó)所控制，

8、 它的統(tǒng)治情況如何呢？ （奧斯曼帝國(guó)阻礙東西方商路） 因此，在大西洋沿岸諸國(guó)的大商人迫切希望尋找到一條繞過2名校名 推薦地中海東部，開辟直達(dá)東方的新航路。葡萄牙和西班牙是瀕臨大西洋的兩個(gè)歐洲國(guó)家，他們無力加入歐洲大陸的爭(zhēng)奪，特別希望獲得海外的財(cái)富， 最熱衷于探尋新航路。 當(dāng)時(shí)人們具備了遠(yuǎn)洋航行的條件了嗎？（學(xué)生看書答： 地圓學(xué)說的流行、航海技術(shù)的發(fā)展） 西班牙和葡萄牙在15 世紀(jì)末完成了國(guó)家的統(tǒng)一，這為組織大規(guī)模遠(yuǎn)航提供了條件，同時(shí)兩國(guó)的造船業(yè)和航海業(yè)較發(fā)達(dá)， 當(dāng)時(shí)地圓學(xué)說在歐洲日益流行， 意大利地理學(xué)家繪制的世界地圖，把印度和中國(guó)畫在大西洋對(duì)岸，并斷定從歐洲一直向西航行就可以直達(dá)東方。15

9、世紀(jì)歐洲已能制造適于航海的多桅快速的大型帆船，中國(guó)人發(fā)明的羅盤針， 14 世紀(jì)已普遍用于航海事業(yè)，使遠(yuǎn)航不至迷失方向。最先探尋新航路的是葡萄牙人。教師指圖講解：葡萄牙人探尋新航路的方向是向東。（ 1）1487 年，迪亞士率三艘帆船沿非洲西海岸南下，到達(dá)非洲的最南端。這是探尋新航路中的第一次突破。 葡萄牙國(guó)王認(rèn)識(shí)到非洲南端的重要性， 肯定由此向東航行可以到達(dá)亞洲， 因此，就把這個(gè)地點(diǎn)稱為 好望角 ，這次航行證明了大西洋與印度洋是相通的，為達(dá)伽馬的探尋新航路準(zhǔn)備了條件。（ 2）1497 年 1498 年，達(dá)伽馬率 4 艘帆船， 160 名水手從里斯本出發(fā)，沿迪亞士開辟的航路南行， 繞過好望角， 沿

10、非洲東海岸前進(jìn)， 進(jìn)入印度洋， 到達(dá)非洲的莫桑比克，然后由阿拉伯人領(lǐng)航， 順利渡過印度洋， 到達(dá)印度的卡里庫(kù)特。 返航時(shí)，劫掠了大批香料、象牙、絲綢、寶石等物品，他們帶來的收益高達(dá)航行費(fèi)用的 60 倍。繼葡萄牙之后，西班牙也積極進(jìn)行航海擴(kuò)張，并且選擇了西進(jìn)的路線。（ 3） 1492 年，意大利人哥倫布在西班牙王室的資助下，乘三艘帆船，率88名水手，從西班牙啟程，橫渡茫茫無際的大西洋，經(jīng)過69 天的艱苦航行，終于到達(dá)古巴、海地，哥倫布誤認(rèn)為他所到達(dá)的地方就是印度，因此，稱當(dāng)?shù)鼐用駷?印地安人 （印度人），這個(gè)名稱一直沿用下來。 哥倫布直到死一直誤認(rèn)為自己所到的是印度。后來，意大利另一位航海家亞美

11、利哥， 證實(shí)哥倫布所到達(dá)的地方不是印度，而是一塊 新大陸 ，于是這個(gè)大陸就被稱為 亞美利加 洲。（ 4）第四位探尋新航路的是麥哲倫。 他率領(lǐng)的船隊(duì)最終完成了環(huán)球航行。 1519 年，麥哲倫帶領(lǐng) 5 艘船， 262 人組成的遠(yuǎn)航船隊(duì)從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，沿南美洲海岸南下，繞過美洲南端的海峽（后人命名為 麥哲倫海峽 ），進(jìn)入另一片遼闊的海洋，因沿途風(fēng)平浪靜，航行很順利，麥哲倫高興地把這片海洋稱為 太平洋 ，麥哲倫的船隊(duì)在太平洋上航行三個(gè)多月， 很多船員因饑渴而死去。 當(dāng)船隊(duì)到達(dá)菲律賓群島時(shí)，與當(dāng)?shù)赝林用癜l(fā)生沖突， 麥哲倫在沖突中被殺， 其他船員逃出后繼續(xù)航行。他們繞過好望角，直到 1522 年，才回到西班牙，這時(shí)只剩下一只船和十幾個(gè)人了。這樣，人類第一次實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行，從而證明了地圓學(xué)說的正確性。 新航路的開辟有什么意義呢？ （學(xué)生回答后， 教師總結(jié)）新航路開辟后，密切了世界各大陸之間的聯(lián)系， 從此，世界結(jié)束了彼此孤立的狀態(tài)， 聯(lián)成一個(gè)整體， 真正意義上的世界