二明治維新的舉措.ppt

1、專題八明治維新,二 明治維新的舉措,1.概括明治維新的主要過程和核心措施，并理解其必要性。 2.理解明治維新對近代日本的歷史影響。,學習目標,導(dǎo)言 19世紀中期，許多遭到歐美列強侵略的亞非拉國家相繼淪為殖民地。東亞的日本脫穎而出，經(jīng)過明治維新，迅速實現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變，成為亞洲第一個走上近代化道路的國家，避免了與其他亞非拉國家相同的命運。明治維新是怎樣發(fā)生的？日本為什么會成功？,新課導(dǎo)入,什么叫明治維新？,推翻幕府統(tǒng)治后，明治政府一方面采取措施鞏固天皇為首的新政權(quán)，另一方面，“求知識于世界”，向西方國家學習，積極發(fā)展資本主義經(jīng)濟，力爭實現(xiàn)民族振興，擺脫外來壓迫，建立近代化的獨立國家

2、。歷史上稱為“明治維新”。,從性質(zhì)來看，明治維新是一次以農(nóng)民為主力、資產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級化下級武士結(jié)成聯(lián)盟、以資產(chǎn)階級化下級武士為領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革運動。,新課講授,1.改革前日本的國內(nèi)經(jīng)濟有何新氣象？ 發(fā)展如何？給日本帶來哪些影響？ 2.當時的日本，幕府的統(tǒng)治狀況怎么樣？有哪些表現(xiàn)？ 3.日本的國門被誰打開？,改革背景一：內(nèi)因,美國用大炮打開日本大門,佩里叩關(guān)簽訂 日美親善條約,俄、荷、英、法也迫使日本締結(jié)不平等條約,后果,改革背景二：外因,日本的民族獨立受到威脅，有繼中國淪為半殖民地的危險。,客觀的機遇：,刺激商品經(jīng)濟發(fā)展 強藩等改革力量形成 先進思想傳播,嚴重的危機：,日本的出路 在

3、哪里?,要實現(xiàn)民族振興、擺脫外來壓迫、發(fā)展資本主義，必須推翻幕府統(tǒng)治。,明治天皇睦仁（18521912）,明治天皇名睦仁，1867年繼承皇位。1868年改年號為明治元年，在位時期實行一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，日本完成了從封建社會向資本主義社會的過渡。,表明了改革封建舊制度和積極向西方學習的決心，確立了建立近代化獨立民族國家的目標-施政綱領(lǐng)。,明治維新的改革目標,五條誓文 一、廣興會議，萬機決于公論。 二、上下一心，盛行經(jīng)綸。 三、官武一途以至庶民，各遂其志，務(wù)使人心不倦。 四、破歷來之陋習，基于天地之公道。 五、求知識于世界，大力振興皇基。,改革的內(nèi)容,建立起中央集權(quán)的政治體制，為進一步推行改

4、革，富國強兵奠定了基礎(chǔ)。,一、政治：,（1）廢藩置縣：廢除藩國，設(shè)置都、道、府、縣，把地方置于中央直接管轄之下。,（2）廢除等級制度：宣布“四民平等”，取消了等級身份制和武士階層特權(quán)。,破除舊政治體制,（3）派遣使節(jié)團學習資本主義制度。,廢 藩 置 縣,東 京,京 都,大 阪,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,縣,三府七十二縣,縣,縣,縣,縣,四民平等,下面哪個階級對新政府最有威脅？,武士,農(nóng)民,工人,商人,廢 除 武 士 特 權(quán),1871年日本使節(jié)赴歐美進行了為期1年10個月的考察,巖倉使節(jié)團,為日本奠定了工業(yè)化的基礎(chǔ)；日本掀起了工業(yè)革命的熱潮，僅用30年時間，建立起完整工業(yè)體系，

5、由農(nóng)業(yè)國變?yōu)楣I(yè)國。,官營企業(yè)，發(fā)展交通通信事業(yè)-軍事工業(yè)-模范工廠-勸業(yè)政策廉價轉(zhuǎn)讓,方針： 措施： 特點：,創(chuàng)辦官營企業(yè),扶持私人資本主義企業(yè),政府扶植和保護大資本家,二、經(jīng)濟：,殖產(chǎn)興業(yè),大久保利通，日本明治維新的第一政治家，號稱東洋俾斯麥。在位執(zhí)掌國家大權(quán)，大力推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策，管轄范圍涉及到經(jīng)濟建設(shè)的各個方面。 1874年，大久保利通提出了關(guān)于殖產(chǎn)興業(yè)建議書，其中寫道：“大凡國家之強弱，系于人民之貧富； 而人民之貧富，系于物產(chǎn)之多寡；物產(chǎn)之多寡，系于是否勉勵人民之工業(yè) ?！?為什么大久保利通堅持“誘導(dǎo)獎勵”政策？,明治維新的目的在于富國強兵，而富國強兵的關(guān)鍵又在于鼓勵發(fā)展資本主義

6、工商業(yè)；日本當時民智未開，經(jīng)濟落后，人民群眾缺乏創(chuàng)辦工業(yè)的勇氣、信心、技術(shù)、資金等。因此需要政府的大力扶持。,明治維新后，日本經(jīng)濟的近代化表現(xiàn)為工業(yè)化，在“殖產(chǎn)興業(yè)”政策的推動下，日本的工業(yè)化迅速展開，試從主導(dǎo)力量、推進的步驟、企業(yè)的歸屬等方面概括日本工業(yè)化的特點。,主導(dǎo)力量：屬于政府主導(dǎo)型的近代化模式； 推進步驟： a.國營企業(yè)示范作用：引進西方科技，興辦國營企業(yè)；興建近代交通、通信業(yè)。（國營企業(yè)的轉(zhuǎn)讓） 私人資本主義發(fā)展：政府扶植和保護。 b.兩次工業(yè)革命交叉進行，迅速較快。 企業(yè)歸屬：得到政府扶持的大資本家控制了大部分近代工業(yè)。,山縣有朋，日本軍事家，政治家，日本近代陸軍之父。致力于日本

7、軍隊的近代化建設(shè)與改造。制定了對外擴張的大陸政策，成為軍國主義的奠基人。,在位實行了廢刀令征兵令軍人敕諭等政策。,三、富國強兵：,（1）扶植軍事工業(yè)，實行義務(wù)兵役制，建立常備軍（皇軍）,三、富國強兵：,（3）設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事人才,（2）武土道教育：尚武、忠君,1911年廢除了全部不平等條約，擺脫了民族危機，實現(xiàn)了民族獨立，并走上對外擴張道路。,建設(shè)新型軍隊，為對外擴張創(chuàng)造條件,（4）建立近代警察制度,脫亞入歐,“為今日之謀，我國不可等待鄰國開明而企盼振興亞洲，寧愿脫其伍與西洋文明國家共進退。”,四、文明開化：,四、文明開化：,（1）教育：,（2）思想：傳播啟蒙思想（明六社）,（3）社會生

8、活各方面：歐化運動,A.改革教育內(nèi)容：,儒學,自然科學,B.建立近代教育體制：,小學、中學、大學,用西方文化改造封建文化,C.原則:,“和魂洋才”,明治時期,日本確立了“和魂洋才”的教育原則，既要培養(yǎng)學生具有日本舊的忠君愛國思想，同時又要掌握西方先進的科學技術(shù)知識。,天皇 萬歲萬歲萬萬歲,五、明治維新的意義（如何評價）,（1）性質(zhì)： （2）評價,天皇為首的自上而下的資產(chǎn)階級改革。,積極：走上了資本主義道路，亞洲強國，擺脫了民族危機。 局限：封建殘余（如天皇制，地主土地所有制） 軍國主義侵略擴張,如果你是中國國家政策研究室的一名研究員，請你就日本明治維新的成功之處來談?wù)勎覀冎袊F(xiàn)代化建設(shè)可從中獲得哪些啟示？,2.重視教育實行科教興國戰(zhàn)略,3.面向世界，全面