10.3物體的浮沉條件及應(yīng)用教案

1、八年級(jí)物理（下）教學(xué)設(shè)計(jì)課題10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用設(shè)計(jì)者殷會(huì)成總課時(shí)數(shù)1教學(xué)（ 1）知道物體的浮沉條件。（ 2）知道物體的浮沉條件的應(yīng)用。目標(biāo)（ 3）運(yùn)用物體的浮沉條件說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。重點(diǎn)物體的浮沉條件及應(yīng)用。難點(diǎn)通過改變物體浮力和重力的大小關(guān)系，改變物體的浮沉狀態(tài)。教學(xué)步驟及內(nèi)容處理方案課前熱身、自主預(yù)習(xí)課前檢測(cè)1液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因是什么？2液體內(nèi)部壓強(qiáng)有什么特點(diǎn)？3如何計(jì)算液體內(nèi)部的壓強(qiáng)？新課教學(xué)知識(shí)點(diǎn)一：物體的浮沉條件受力分析：1 當(dāng) F 浮 G 物時(shí), 物體上浮 ,最終漂浮在液面上, 如圖乙所示 . 漂浮時(shí) : F浮G物2 當(dāng) F 浮 G 物時(shí), 物體保持原來的靜止

2、狀態(tài), 會(huì)懸浮在原來的位置 , 如圖丙所示 . 懸浮時(shí) : F浮G物3 當(dāng) F 浮 G物 時(shí) , 物體下沉 , 最終沉在底部 , 并受底部的支持力 , 如圖丁所示 . 沉到底部時(shí) : F 浮 G 物密度分析：1 當(dāng) F 浮 G 物時(shí) , 可得出 液物 時(shí), 物體上浮 , 最終漂浮在液面上 .2 當(dāng) F 浮 G物 時(shí) , 可得出 液物時(shí) , 物體懸浮在液體中.3 當(dāng) F 浮 G 物時(shí) , 可得出 液物 時(shí), 物體下沉 , 最終沉在底部 .知識(shí)點(diǎn)二： 浮沉條件的應(yīng)用1. 從浮力的角度看 , 輪船采用了 _法增大浮力 , 使輪船漂浮在水 面上 . 這種辦 法的好處 是 : 比同體積 的實(shí)心體 重力_

3、( 填“大”或“小”), 而且還可以使排開的水_, 所以受到的浮力比同體積的實(shí)心體受到的浮力_( 填“大”或“小”).2. 輪 船 的 大 小 通 常 用 _ 來 表 示 . 排 水 量 就 是 輪 船_時(shí)排開水的 _. 如果一艘輪船 , 它的排水量是1104 t, 在密度為1 103kg/m 3 的河水中航行, 根據(jù)物體漂浮的條件 (F浮=G 物 ), 它滿載時(shí)排開河水的體積是_m3, 如果在密度為1.03 103kg/m 3 的海水中 , 所排開的海水的體積比一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們都吃過餃子，但你們煮過餃子嗎？誰能說一下餃子下鍋后，浮沉情況的變化？為什么餃子下鍋后先下沉，懸浮再上浮，最終漂浮在

4、液面上，它所受力的關(guān)系又是怎樣的？下面我們就一起來學(xué)習(xí)物體的浮沉條件及應(yīng)用。二、明確目標(biāo)1. 物體的浮沉條件2浮沉條件的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)一：師結(jié)合課件指出：當(dāng)把物體浸沒在液體中時(shí) , 物體受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用 , 如圖甲所示 , 是物體浸沒在液體中時(shí)的受力情況 .物體的重力 G 物 可表示為 :G 物 = 物 gV 物, 排開液體的重力 G排可表示為 G排 = 液 gV 排 , 又因 F 浮=G 排 , 所以 F 浮 = 液 gV 排 , 當(dāng)物體浸沒在液體中時(shí) ,V 物 =V 排引導(dǎo)歸納結(jié)論：物體浮沉的條件是: 浸沒在液體中的物體 ,(1) F浮 G物 或 液 物 , 物體上浮

5、.(2) F浮 G物 或 液 物 , 物體懸浮 .(3) F浮 G物 或 液 物 , 物體下沉 .知識(shí)點(diǎn)二：?jiǎn)栴}1：如何讓在水中下沉的物體漂浮在水面上？引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)空心形狀重力不變，有下沉變?yōu)槠?，說明浮力變大介紹輪船的排水量河水的體積 _( 填“大”或“小”), 如果從河流駛?cè)氪蠛?它將 _一些 ( 填“上浮”或“下沉”).3. 潛水艇兩側(cè)有 _, 向水艙中充水時(shí) , 潛水艇的重力逐漸 _, 當(dāng)潛水艇的重力等于它排開的水重力( 即浮力 ) 時(shí) ,潛水艇可以_ 在水中 , 當(dāng)用壓縮空氣將水艙內(nèi)的水排出一部分時(shí) , 潛水艇的重力_, 從而使重力_ 浮力 , 而上浮 . 所以潛水艇是通過改變_ 來

6、實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的 .4. 氣球里的氣體密度 _空氣的密度 , 飛艇內(nèi)沖入的也是密度較小的氣體, 也是通過改變自身的體積來改變浮力, 從而實(shí)現(xiàn)上升和降落.課堂展示、合作學(xué)習(xí)1. 質(zhì)量是 50g 的物體漂浮在水面上 , 則它受到的重力是 _N, 它受到的浮力是 _N.2. 如圖所示 , 甲、乙、丙三球靜止在水中 , 它們受到的浮力分別是F 甲、 F 乙 、 F 丙, 則:(1) 若三球體積相等 , 則它們的浮力的大小關(guān)系是 _.(2) 若三球質(zhì)量相等, 則它們的浮力的大小引導(dǎo)學(xué)生分析得出潛水艇工作原理：所受浮力不變，考改變自身的重力實(shí)現(xiàn)上浮和下潛的。提出問題：氣球和飛艇是如何工作的？總結(jié)： 1 物

7、體浮沉的條件； 2 輪船采用了的 方 法 來增 大 浮 力 ；潛水 艇 通 過改變實(shí)現(xiàn)上浮和下沉（下潛）的；氣球是通過充入密度 空氣的氣體，來實(shí)現(xiàn)升空的。 3 計(jì)算浮力的方法。提示：漂浮時(shí)浮力等于物體的重力。關(guān)鍵：浮力的決定因素物體的浮沉條件關(guān)系是 _.(3) 三球的密度大小關(guān)系是_.3. 在盛著水的缸中放有一質(zhì)量為500g 的木塊 , 木塊浮在水面上靜止不動(dòng) , 該木塊所受的浮力為_N, 合力為 _. 若木 塊 露 出 水 面 的 體 積 占 總 體 積 的 2/5,則 它 的 密 度 為規(guī)律：物體浸沒在液體中的體積是總體積_kg/m 3的幾分之幾，物體的密度就是這種液體密4. 如圖所示 , 甲、乙、丙、丁是4 個(gè)度的幾分之幾。形狀 , 體積相同而材料不同的球體,圖中表示它們?cè)谒徐o止時(shí)的情況,如果它們所受的浮力分別是F 甲 、F 乙、F 丙 和 F 丁 , 則它們的關(guān)系正確的是 ( )A F 甲F 丁 B F 甲 F 丙 D F乙 F 丁5. 裝有液體的甲、乙兩燒杯中，分別放入兩個(gè)完全相同的物體，當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平， 如圖所依據(jù)：阿基米德原理和物體的沉浮條件示，液體對(duì)甲、