北師大版語文五年級下冊課內(nèi)閱讀練習總匯

1、北師大版語文第十冊課內(nèi)閱讀練習1、龍的傳人：之所以中國人自稱為“龍的傳人”，是因為中國的龍集各種能力于一身，象征著中國人對自由完美的向往和追求。 2、大人們這樣說：新時代人們賦予“龍”的新的內(nèi)涵象征著正在騰飛崛起的中國。 3、葉公好龍這則寓言故事講的是一個叫葉公的人，表面十分喜愛龍，可是見到真龍卻嚇得面無人色，失魂落魄。這則寓言諷刺了那些口頭上說愛好某種事物，而實際上言行不一致的人。告訴我們在實際生活中 應(yīng)該做一個言行一致、表里如一、實事求是的人。 4、神奇的書書的神奇表現(xiàn)在書博大精深，質(zhì)樸無華，在書面前，每個人都有讀書、獲得愉悅的權(quán)利。 5、憶讀書的作者是冰心，這是一篇回憶錄，按時間的先后順

2、序講述了自己少年時代讀書的經(jīng)歷，告訴我們“讀書好，多讀書，讀好書”。 6、走遍天下書為侶作者選擇書作為自己的伴侶是因為她認為總可以在一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，讀書可以傾聽另一個人的心聲，讀書開動了腦筋，是世界上頂有趣的事情。 7、古詩二首登飛來峰是一首抒情詩。詩人通過描寫登飛來峰遠望，抒發(fā)了詩人遠大的政治抱負和理想，同時也說明了只有站得高，才能看得遠的道理。題西林壁描寫詩人通過從不同角度（橫向、側(cè)面、遠望、近看）看廬山所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)，說明了一個為人處世的哲理當局者迷，旁觀者清，我們對事物應(yīng)全面分析，不能片面理解。 8、牛和鵝課文通過記敘“我們”在回家的路上被鵝追趕，后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝的故

3、事，借助金奎叔的話，告訴我們看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)會得到不同的結(jié)果。我們要站在正確的角度看事物，看到自己的力量，不盲目恐懼，也不盲目欺負別人。9、學習了用目光傾聽，我們明白了要尊重他人，以真誠的態(tài)度對待他人。 10、信任課文是以第一人稱來寫的，寫了“我”和先生到一個無人看管的桃林，自己摘桃子，自覺付錢的故事。贊美了人與人之間互相信任的美好品質(zhì)，同時抒發(fā)了被人信任的喜悅之情。告示是引導旅行者的線索，也是全文的線索，它把人們引向桃園，引向那個真誠而又質(zhì)樸的地方，在那里，他們得到的是人與人之間信任和被信任的喜悅。 11、修鞋姑娘本文運用了倒敘的手法寫了一位修鞋姑娘以誠實的勞動、精湛的手

4、藝、真誠的態(tài)度為“我”服務(wù)，起初受到“我”的猜疑，最后“我”被深深感動的故事，贊揚了修鞋姑娘吃苦耐勞、認真負責、誠實大方、真誠善良的美好品質(zhì)。 12、凡卡凡卡的愿望只是回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起?？墒钦n文結(jié)尾寫道：“他懷著甜蜜的希望睡熟了”暗示著凡卡的爺爺收不到他的信，他的愿望只不過是個無法實現(xiàn)的夢，他還要繼續(xù)在莫斯科痛苦地生活下去。這樣寫更讓我們感受到凡卡命運的悲慘，更痛恨那個不合理的社會。 13、種子的夢：種子的夢是在寒冷的冬季，種子默默地在大地母親的懷抱里，吸收著養(yǎng)分，積蓄著力量，夢想自己發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。種子的夢其實是作者的夢，作者借種子表達自己對美好生活的向往和不畏艱難、樂觀向上

5、、積極奉獻的精神。 14、古詩二首秋浦歌描繪了一幅瑰麗壯觀的秋色冶煉圖，贊美了冶煉工人樂觀向上、團結(jié)互助的精神，抒發(fā)了作者對勞動和勞動者的贊美和欽佩之情。憫農(nóng)這首詩對農(nóng)民的辛勞與悲慘的命運進行了真實和深刻地描寫，表達了詩人對當時農(nóng)民的深切同情，揭露了不合理的社會現(xiàn)實。 15、幸福在哪里是一篇童話故事。主要寫了三個牧童把渾濁的泉水弄干凈，并砌成一口泉井，得到了智慧女兒的祝福；十年后，通過他們自己的勞動，親身找到了幸福的故事，說明了“幸福就在有益于人類的勞動中”的道理。 16、勞動的開端吳運鐸的“勞動的開端”是從第一次挑煤開始，走上了艱難的生活道路，從此擔起了生活的重擔，我從中感受到勞動的艱辛。文

6、中寫道“原來桌子是被人抽掉”中的“抽掉”一詞中，我感受到資本家的冷酷和殘忍，他們把工人當作賺錢的工具，毫無人性地對待工人，哪怕是一個只有十二歲的孩子。 17、囚歌這首詩中的“地下的烈火”指革命，“活棺材”比喻自己身處的監(jiān)獄，也比喻國民黨反動派統(tǒng)治的黑暗社會。讀了詩歌，我感受到葉挺將軍對國民黨反動派的憤慨，以及堅信革命必勝的信念和為革命事業(yè)的勝利寧死不屈的壯志豪情。詩中有兩個“自由”，前一個“自由”指放棄理想、信念、氣節(jié)、尊嚴，像狗一樣活著，而作者渴望的“自由”指人類的解放，他選擇的是做一個有尊嚴的人，寧肯為革命的理想去死，也絕不向敵人奴顏婢膝。 18、晏子使楚課文講述了春秋末期，齊國大夫晏子出

7、使楚國，在與楚王三次斗智中維護了自己和國家尊嚴的故事。贊揚了晏子身上表現(xiàn)出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術(shù)。 我覺得晏子是一個機智勇敢、能言善辯、忠君愛國的人。19、為了他的尊嚴本文按事情的發(fā)展順序來敘述故事，記敘的是一位老婦人毫不客氣地讓乞丐搬磚頭獲取所得，使乞丐獲得了自信和做人的尊嚴，從而依靠自己的勞動取得成功的故事。 文中寫道“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對乞丐來說就不一樣了”?！鞍帷保f明乞丐找回尊嚴，開始走上自食其力的道路，“不搬”說明乞丐還是沒有尊嚴，靠別人的施舍過日子。 20、普羅米修斯的故事：普羅米修斯是一位不畏強暴、為民造福、堅強不屈的英雄。21、奇異的激光這

8、是一篇介紹科普知識的說明文，作者采用“總分總”的構(gòu)段方法，向我們描述了激光的特點，展現(xiàn)了激光在生活中起到的作用，運用舉例子、作比較、列數(shù)字等說明方法，突出了激光的“奇異”所在。 22、燈光課文通過對一件關(guān)于燈光的往事的回憶，歌頌了革命先烈的獻身精神，說明今天的幸福生活來之不易，激勵我們要加倍珍惜。文中的郝副營長是一位熱愛學習、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲、有崇高的理想的戰(zhàn)斗英雄。23、西門豹治鄴本文通過寫兩千多年前，西門豹治鄴時，破除迷信興修水利的故事，刻畫了西門豹有勇有謀，為民除害的形象。贊揚了他反對迷信、尊重科學的品質(zhì)。 24、活見鬼文章主要寫了有兩個人雨夜互相懷疑對方是鬼，結(jié)果鬧出笑話的事。故事告

9、訴人們世上是沒有鬼的，不要無中生有，自驚自嚇，要相信科學反對迷信，否則會鬧出笑話。 25、閱讀大地的徐霞客徐霞客是一位奇人，寫了一本奇書。他人“奇”在1、志向奇：卓爾不群，立下考察祖國山川的雄心壯志；2、精神奇：他淡泊名利、不畏艱險，具有鍥而不舍、求真求實的科學精神；3、經(jīng)歷奇；4、成就奇：寫成千古奇書徐霞客游記。他的著作“奇”在既是很有價值的科學文獻，又是我國山水文學的不朽杰作，被稱為“古今游記之最，是世間真文字、大文字、奇文字” 26、少年旅行隊是一組散文詩，它由出發(fā)老師小紙船聽廣播標本旅行者之歌六部分組成。該組詩以少年旅行隊的遠足旅行為線索，寫了旅行隊隊員們在旅行中的所見、所聞、所做、所

10、感，抒發(fā)了隊員們熱愛自然、熱愛生活的思想感情，表達了他們渴望到生活的海洋里探索求知，在生活實踐中鍛煉成長的美好心愿。 27、德國詩人歌德說：讀一本好書就是和許多高尚的人在談話。學第十冊的課文，我認識了許多朋友，有真誠善良、吃苦耐勞、細心周到的修鞋姑娘，命運悲慘、值得同情的凡卡，能言善辯、機智勇敢、忠君愛國的晏子，有勇有謀、為民除害的西門豹，淡泊名利、不畏艱險、鍥而不舍、求真求實的奇人徐霞客、熱愛學習、英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲、有崇高的理想的郝副營長，堅貞不屈、視死如歸的葉挺將軍，還有不畏強暴、為民造福、堅強不屈的偉大英雄普羅米修斯。他們的精神熠熠生輝，是我們的楷模。28、讀書使人明智，學習了幸福在哪

11、里，我明白“幸福就在有益于人類的勞動中”的道理；讀了燈光，我知道今天的幸福生活來之不易，我們要加倍珍惜；活見鬼一文告訴人們世上是沒有鬼的，不要無中生有，自驚自嚇，要相信科學反對迷信，否則會鬧出笑話；用目光傾聽說明了一個深刻的道理：要尊重他人，以真誠的態(tài)度對待他人；牛和鵝一文告訴我們看待周圍的事物，如果從不同的角度出發(fā)會得到不同的結(jié)果；題西林壁說明了一個為人處世的哲理當局者迷，旁觀者清，對事物應(yīng)全面分析，不能片面理解；登飛來峰是一首抒情詩，詩人通過描寫登飛來峰遠望，抒發(fā)了詩人遠大的政治抱負和理想，同時也說明了只有站得高，才能看得遠的道理；葉公好龍告訴我們在實際生活中 應(yīng)該做一個言行一致，表里如一、實事求是的人；憶讀書告訴我們“讀書好，多讀書，讀好書”；走遍天下書為侶告訴我們總可以在