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文檔簡介
1、名校名 推薦第一節(jié)細菌和真菌的分布學習目標:1、 知道細菌和真菌分布的特點,以及細菌和真菌生存所需的條件。2、 培養(yǎng)細菌和真菌,提高動手能力,認真觀察菌落,提高觀察、分析能力。3、科學的制定探究方案,體驗科學探究的嚴謹性、科學性。重難點:細菌和真菌的分布是本節(jié)課的重點,難點是培養(yǎng)細菌的方法。學習過程:一、導入新課同學們, 有的人得了痢疾,你知道是什么引起的嗎?現(xiàn)代社會,啤酒是餐桌上的不可缺少的飲料,你知道它是用一種叫做酒曲的霉菌制出來的嗎 ?再請同學們觀察老師準備的(展示長毛的蘋果、發(fā)霉的饅頭、變質的牛奶)。這些現(xiàn)象都是由細菌和真菌引起的,看來細菌和真菌在我們身邊還真是無處不在!二、合作探究1
2、、認真閱讀教材,結合剛才觀察到的,采用對比方法,思考下列問題:( 1)細菌和真菌的菌落在大小、形態(tài)、顏色上有什么區(qū)別?( 2)請總結一下,培養(yǎng)細菌和真菌的方法可以分為那幾個步驟?2、參照課本,各小組討論設計“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究方案,看哪個小組設計得更加合理!你想要檢測的環(huán)境是_ 。做出你的假設 _ 。制定計劃:(1 )貼標簽:將兩套培養(yǎng)皿貼上標簽,編號為1 號、 2 號;(2) 接種: 1 號培養(yǎng)皿 _ ;2號培養(yǎng)皿 _ 。(3) 恒溫;(4) 觀察記錄。1名校名 推薦得出結論 _ 。思考問題:( 1) 你如何說明細菌和真菌是分布廣泛的生物?( 2) 細菌和真菌的生活必須具備哪
3、些基本條件?三、拓展創(chuàng)新1、生活中常有人用鹽腌蔬菜,也有人把肉掛在室外風干,這樣存放時間會長一些,你能說出其中的道理嗎?2、你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物生成乳酸。泡菜壇的結構,既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中的科學道理嗎?四、網(wǎng)絡構建(我當老師,我來總結?。┪濉⑦_標測試( 一 )選擇題1、一個細菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼看見的集合體被成為()a、真菌b、細菌c、菌落d、菌痕2、在一個培養(yǎng)皿中有大大小小許多個細菌及真菌的菌落,細菌菌落的特征是()a、面積比較大,呈絨毛狀b、面積比較小,表面光滑粘稠c、面積比較大,呈蜘蛛網(wǎng)狀d、面積比較小,表面絮狀3、在
4、培養(yǎng)基中加入牛肉汁、瓊脂是為了()a、使培養(yǎng)基聞起來更香,容易吸引細菌b、使培養(yǎng)基的表面看起來很粘稠c、為細菌等生物的生活過程提供水分和無機鹽d、為細菌等生物的生活提供有機物4、“打開培養(yǎng)皿,暴露在空氣中5 10 分鐘,在蓋上,封好”過程中相當于細菌培養(yǎng)的那一個步驟()2名校名 推薦a、恒溫培養(yǎng)b、接種c、消毒d、制作培養(yǎng)基5、細菌和真菌能在恒溫箱中的培養(yǎng)基上迅速繁殖,形成肉眼可見的菌落,其原因是()a、培養(yǎng)基中含有水分b、培養(yǎng)基中含有有機物c、恒溫箱提供了適宜的溫度d、是 a、 b、 c、三項滿足了細菌、真菌生存的需要6、某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不當致使泡菜腐爛,下列原因中正確的是()
5、a、罐口密封缺氧,抑制了乳酸菌的生長繁殖b、罐口密封不嚴,氧氣促進了乳酸菌的快速繁殖c、罐口密封不嚴,氧氣抑制了其他腐生菌的生長繁殖d、罐口密封不嚴,促進了需氧細菌的生長繁殖7、在檢測某處細菌、真菌時,要準備兩套培養(yǎng)皿,原因是()a、一套培養(yǎng)皿萬一不能采集到細菌、真菌,可用另一套備用的再采集b、兩套培養(yǎng)皿做實驗可獲得更多的細菌、真菌c、一套培養(yǎng)皿做實驗,另一套作對照d、準備兩套是為了防止意外,如不小心打碎等8、我國民間常有鹽漬法來保存食品,其中生物學原理是()a、食鹽可以使細菌毒素失效b、食鹽中缺乏細菌需要的營養(yǎng)c、食鹽中有殺菌物質d、食鹽使細菌細胞脫水死亡( 二 )非選擇題1、在檢測不同環(huán)境
6、中細菌和真菌的探究實驗中,一組同學的實驗過程如下圖所示:實驗步驟中, b 是 _過程,完成步驟c需要在適宜的_下進行。2、大腸桿菌在人體腸道內(nèi)一般不致病,它能合成維生素b 和維生素 k,對人體有益。但是某些菌能引起嬰兒腹瀉,侵入人體內(nèi)部可引起感染,使大腸桿菌在糞便中數(shù)量較多。3名校名 推薦據(jù)此回答:(1) 檢查水源是否被糞便污染的標志是什么?(2) 檢查的方法是:取 _ 在 _上培養(yǎng),然后進行觀察。(3) 在上述實驗中,要設計一個對照實驗嗎?如何設計?參考答案:合作探究:1、( 1)細菌的菌落較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥;真菌的菌落一般比較大,常呈絨毛狀、絮狀、蜘蛛網(wǎng)狀,有時還能呈現(xiàn)紅、褐
7、、綠、黑、黃等不同的顏色。(2)培養(yǎng)細菌和真菌的方法可以分為四個步驟:1、制作培養(yǎng)基;2、高溫滅菌;3、接種;4、恒溫培養(yǎng)。2、 環(huán)境:硬幣假設:硬幣上有大量細菌1 號不做任何處理,2 號打開培養(yǎng)皿用硬幣在培養(yǎng)基上按一下,然后蓋上蓋。結論:硬幣上有大量細菌。( 1)在寒冷的極低,很熱的溫泉中,都可以找到他們的蹤跡,可以說明細菌和真菌的分布相當廣泛。( 2)適宜的溫度、水分和有機物。4名校名 推薦拓展創(chuàng)新:1、用鹽腌蔬菜,把肉風干是制造不利細菌繁殖的條件,抑制細菌的生長和繁殖。2、泡菜壇加蓋后用水封口,其目的是不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)的缺氧環(huán)境,因為乳酸菌只有在缺氧或無氧的環(huán)境下才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸。達標測試:(一)選擇題1 、 c 2
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