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文檔簡介
1、 小學家長會發(fā)言稿 各位家長,晚上好!歡迎你的到來,真誠地感謝你能夠在百忙之中來學校召開這次家長會,說明你對孩子的關心,也感謝你對我們工作的支持。隨著時間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我?guī)н@群孩子已經(jīng)五年了,在這五年中,孩子們在漸漸地長大,慢慢地懂事,我真得非常欣慰。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,同時也是小學與初中的接軌點,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段,所以召開這次家長會有著非同一般的意義。一、關注孩子到了六年級的變化。(1)生理、心理方面:六年級的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春
2、期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。(2)思想意識:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。我在班級中經(jīng)常會看到班級的一些女生有寫日記的習慣。 有時我發(fā)現(xiàn)班級中經(jīng)常有一些女生會無緣無故地抽泣。對于這兩點,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。二、當務之急我們需要面對與解決的:開學到現(xiàn)在近三個星期,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點滴進步。大部分同學變得懂事了,他們都知道六年級的份
3、量,知道六年級意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習,每天按時上學,專心聽課,按時完成各科作業(yè),努力提高自己的學習成績。但是,同樣也有部分同學身上存在著這樣或那樣的問題,主要表現(xiàn)在:1、學生學習方法不科學:部分學生表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。我要求每位學生上英語課前要進行預習,可是有個別孩子偷懶,沒有去預習,連最起碼的把課文中不認識的英語單詞圈出來都做不到。這樣學習的效果就不大好,上課時理解起來就有一定的困難,也影響了班級英語成績的 提高。2、學生學習目的不明確玩是孩子的天性。但是我班的大部分家長是來太務工人員,由于沒有雙休,只顧工
4、作,不正確引導孩子,使班級中部分孩子迷上看電視、打電腦游戲等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,作業(yè)花幾分鐘就給解決了。有一些學生為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè)?;蛘哒f:在校已經(jīng)做好了。這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成。我們家長應該多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。3、學生的一些良好習慣沒有形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)比如:早上到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會
5、更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。各位家長,晚上好!歡迎你的到來,真誠地感謝你能夠在百忙之中來學校召開這次家長會,說明你對孩子的關心,也感謝你對我們工作的支持。隨著時間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我?guī)н@群孩子已經(jīng)五年了,在這五年中,孩子們在漸漸地長大,慢慢地懂事,我真得非常欣慰。一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,同時也是小學與初中的接軌點,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到新的挑戰(zhàn)。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段,所
6、以召開這次家長會有著非同一般的意義。一、關注孩子到了六年級的變化。(1)生理、心理方面:六年級的孩子,生理逐漸發(fā)生變化,很大一部分進入青春期,對于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕之中又希望有人能幫助自己得以舒緩。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。(2)思想意識:思想從單純走向復雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說了,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里。我在班級中經(jīng)常會看到班級的一些女生有寫日記的習慣。 有時我發(fā)現(xiàn)班級中經(jīng)常有一些女生會無緣無故地抽泣。對于這兩點,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有效的啟導才能使孩子健康成長。二、當
7、務之急我們需要面對與解決的:開學到現(xiàn)在近三個星期,我欣喜地看到了他們成長的足跡,他們的點滴進步。大部分同學變得懂事了,他們都知道六年級的份量,知道六年級意味著什么,也明白他們即將要面臨的嚴峻考驗。所以大部份學生都能夠努力學習,每天按時上學,專心聽課,按時完成各科作業(yè),努力提高自己的學習成績。但是,同樣也有部分同學身上存在著這樣或那樣的問題,主要表現(xiàn)在:1、學生學習方法不科學:部分學生表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。我要求每位學生上英語課前要進行預習,可是有個別孩子偷懶,沒有去預習,連最起碼的把課文中不認識的英語單詞圈出來都做不到。這樣學習的效果就不大好,上課時理解起來就
8、有一定的困難,也影響了班級英語成績的 提高。2、學生學習目的不明確玩是孩子的天性。但是我班的大部分家長是來太務工人員,由于沒有雙休,只顧工作,不正確引導孩子,使班級中部分孩子迷上看電視、打電腦游戲等,把什么事都忘在了腦后。如有的孩子為了多玩一些時間,作業(yè)花幾分鐘就給解決了。有一些學生為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè)?;蛘哒f:在校已經(jīng)做好了。這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成。我們家長應該多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導一下他們的學習,讓他們把成績搞上去。3、學生的一些良好習慣沒有形成。個別學生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)比如:早上到校后不能立即抓
9、緊時間早讀,上課聽講效果不好,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。在家的表現(xiàn)如:周日等放假期間不能科學安排學習時間,學習觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導,希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。 審計局審計提升年活動情況總結今年是貫徹省審計廳開展“抓建設、練內(nèi)功、提效能”五年行動計劃活動的最后一年“審計提升年”。根據(jù)省、市廳局的部署和安排,我們將開展“審計提升年”與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合進行,審計提升年活動開展以來取得良好成效?,F(xiàn)將開展審計提升年活動情況總結如下: 一、制訂活動實
10、施方案,確定活動目標任務結合本局實際,制訂了審計提升年活動實施方案;明確以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,貫徹“依法審計、服務大局、圍繞中心、突出重點、求真務實”的審計工作方針,實現(xiàn)提升審計質(zhì)量目標的指導思想;為加強活動的組織領導,成立了“審計提升年”活動領導小組,統(tǒng)籌兼顧扎實推進提升年活動開展,提出“四個加強”、“四個提升”目標任務,即加強理論業(yè)務學習,提升審計人員素質(zhì);加強機關效能建設,提升審計項目管理水平;加強和完善制度建設,提升審計勤政廉政能力;加強審計質(zhì)量控制監(jiān)督,提升審計成果運用的目標任務開展 。以審計提升年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動為契機推動各項工作開創(chuàng)新局面,爭創(chuàng)一流業(yè)績,繼續(xù)發(fā)揮審計維護國有資產(chǎn)保
11、值增值、促進依法行政和反腐倡廉等為區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展,保增長、促民生、保穩(wěn)定的“免疫系統(tǒng)”功能作用,推進審計事業(yè)再上新臺階。 二、堅持學習和培訓并舉,加強審計隊伍建設 為鍛造一支政治過硬業(yè)務精通的一流審計隊伍,在加強局領導班子政治理論學習的同時,采取以下措施:一是在堅持每周一加強政治和業(yè)務理論學習的同時,抓好思想政治、職業(yè)道德、機關效能、工作作風等教育,從根本上轉(zhuǎn)變審計人員思想作風問題;二是組織審計人員先后到先進的兄弟縣市區(qū)局學習取經(jīng),如到審計署表彰的優(yōu)秀項目獲得者宣城市宣州區(qū)審計局,到經(jīng)濟責任審計工作較為出色的合肥市肥西縣審計局學習,交流經(jīng)驗;三是四月份派出審計人員參加省審計廳計算機輔助審計
12、培訓,下半年參加省審計廳計算機培訓人員已確定上報;四是為培養(yǎng)一專多能的復合型審計人才,加大提高學歷教育、審計專業(yè)技術職稱考試的力度和投入。凡是利用業(yè)余時間參加提高學歷學習并畢業(yè)取得學歷證書,其學習期間的費用給予報銷80%。 三、完善制度建設,開展流動審計能手活動 近幾年來已建立起一套規(guī)范、有效的審計業(yè)務管理和行政管理30項制度,為扎實有效地開展“審計提升年”活動,全面提升本局審計人員的審計能力、審計質(zhì)量和審計執(zhí)法水平,激發(fā)審計人員工作熱情,在總結三年來開展的流動審計能手活動中,流動審計能手發(fā)揮并促進審計質(zhì)量的提高等應有的作用,決定繼續(xù)開展流動審計能手活動,結合本局實際情況,制訂流動審計能手評選
13、辦法。隨著評選辦法的實施,審計人員的審計能力、審計質(zhì)量和審計執(zhí)法水平有了一個較大的提升。 四、專項活動結合開展,彰顯審計特色 在組織深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,積極推進學習型黨組織建設,增強黨員隊伍的生機與活力,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。圍繞“深入落實科學發(fā)展觀、構建長效機制、推動審計工作向高層次發(fā)展”主題,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,以開展“審計提升年”活動為抓手,達到促進提高審計質(zhì)量的目的。為彰顯審計特色,提出四個創(chuàng)新,即:創(chuàng)新審計技術,以全面推行計算機審計為重點,輔以傳統(tǒng)審計,提高審計的效率;創(chuàng)新審計方法,將計算機審計方法和內(nèi)部控制測評方法、抽樣審計方法等先進的
14、技術方法結合起來,促進審計執(zhí)法水平的提高;創(chuàng)新審計內(nèi)容,深化經(jīng)濟責任審計、經(jīng)濟效益審計、民生工程審計等工作,努力提高審計監(jiān)督的層次;創(chuàng)新審計管理,以科學整合審計資源為重點,運用現(xiàn)代管理的科學原理和方法對審計活動及其關系進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進審計工作效率的提高,達到推動審計工作向高層次發(fā)展,上臺階、創(chuàng)水平。 五、清正廉明審計,樹客觀公正形象 近幾年我局建立并實行完善審計公示、兼職廉政監(jiān)督員、審計回訪、廉政監(jiān)督卡、審計組廉政承諾和報告制度,促進審計機關和審計人員依法公正行使審計監(jiān)督權,樹立了清正廉明的審計形象。上半年我們繼續(xù)執(zhí)行勤政廉政六項制度以及其他反腐倡廉工作制度,提高了審計人員廉潔自律和反腐倡廉
15、意識,保證了審計客觀公正,繼續(xù)樹立清正廉潔勤政為民的良好審計形象。 六、圍繞中心突出重點,發(fā)揮審計監(jiān)督職能 圍繞區(qū)委區(qū)政府“三年翻一番、五年翻兩番”作為審計工作的出發(fā)點和立足點的指導思想,制訂了區(qū)審計項目計劃,經(jīng)四屆區(qū)人民政府第17次常務會議研究批準實施,項目計劃重點圍繞預算執(zhí)行、民生工程、專項資金、經(jīng)濟責任審計和政府投資建設項目審計共38個項目(單位)。在組織實施項目審計時,為解決人員少任務重的矛盾,采取以目標任務管理為核心,以限時完成審計任務為手段,實行審計項目局長指令制度,對項目任務完成時間、質(zhì)量等明確提出要求。 審計中查出違規(guī)資金192萬元,全部收繳上交財政192萬元。為維護我區(qū)經(jīng)濟秩
16、序,加強黨風廉政建設和反腐倡廉,促進經(jīng)濟發(fā)展,保持社會穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的作用。 上半年,在區(qū)委區(qū)政府和上級審計機關領導和指導下,全體審計干部團結奮進,努力拼搏,取得較好的成績,但與區(qū)委、區(qū)政府和上級審計機關要求相比還有差距,我們將認真分析和總結取得的成績和存在的不足,繼續(xù)組織實施區(qū)審計局審計提升年活動實施方案,以飽滿的政治熱情,積極向上的工作激情,團結拼搏,爭創(chuàng)一流業(yè)績。兩會,即是“全國人民代表大會”和“中國人民政治協(xié)商會議”的簡稱,每年3月份“兩會”先后召開全體會議一次,每5年稱為一屆,召開兩會的意義在于將“兩會”代表從人民中得來的信息和要求進行收集及整理,傳達給黨中央,“兩會”代表代表
17、著廣大選民的一種利益,代表著選民在召開兩會期間,向政府有關部門提出選民們自己的意見和要求。無論是總結過去一年還是布局新的一年,無論是回顧“十一五”還是謀劃“十二五”,在兩會議題中,“民生”二字的分量越來越重?!捌诖飪r不再漲”,“期待住房有保障”,“期待就業(yè)更充分”,“期待上學不再難”,“期待分配更合理”民有所呼,“會”有所應。如何破解民生難題,人們期待從兩會找到答案。 從邀請基層群眾走進中南海為政府工作報告提意見建議,到“十二五”規(guī)劃建議全文向社會公布;從人大立法充分吸收社情民意,到政府決策廣泛征求社會意見,對民意的尊重已經(jīng)體現(xiàn)在政治生活的方方面面。而正是出于對民意的尊重,才使得人民大會堂里的每一項表決,都凝聚著億萬群眾的熱情和智慧。 現(xiàn)場直播、團組開放、在線訪談透明開放的兩會讓群眾同步掌握會議動態(tài),將兩會會
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