氣體的制備與凈化.ppt

1、氣體的制備與凈化,Welcome to,O2,CO2,H2,驗(yàn)證驗(yàn)滿,收集裝置,發(fā)生裝置,藥品及原理,氫氣,二氧化碳,氧氣,氣體,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,燃著的木條,帶火星木條（放瓶口）,澄清石灰水、燃著木條放瓶口,一、選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù) 二、選擇氣體發(fā)生裝置的依據(jù),1、根據(jù)下面所提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：,（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱_；_ （2）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_

2、,依據(jù)是 ，收集裝置是 依據(jù)是_.,G,學(xué)生活動(dòng)一,2、氫氣是最輕的氣體，難溶于水氫氣作為未來的理想能源，是航天工業(yè)的高能燃料，也是化工生產(chǎn)的重要原料實(shí)驗(yàn)室通常采用下面裝置制取少量氫氣. 請(qǐng)根據(jù)要求回答：,H,實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程為_ 這種方法制得的氫氣往往含有少量 （原因是_ ）和水蒸氣，可將雜質(zhì)氣體通過裝置 除去，其原理用化學(xué)方程式表示 _,實(shí)驗(yàn)中可采用 _ 裝置收集氫氣；集滿氫氣后的集氣瓶按裝置G方式放置備用，原因是_,Zn+2HCl=ZnCl2+H2,HCl,鹽酸易揮發(fā),B、C,NaOH+HCl=NaCl+H2O,E、F、H,氫氣的密度比空氣的小,你能想到這套

3、裝置有哪些用途？請(qǐng)你寫一寫。,收集氣體 除雜質(zhì) 檢驗(yàn)氣體,思考與討論：,方法點(diǎn)撥： 1、排空氣法收集氣體時(shí)，若氣體密度比空氣的大，則長進(jìn)短出；若氣體密度比空氣的小，則短進(jìn)長出 。 2、排水法收集氣體時(shí)，則短進(jìn)長出 。 3 、若除去氣體中的雜質(zhì)，當(dāng)有水存在時(shí)，先除去其它的雜質(zhì)，再除去水。,1、如圖所示裝置有多種用途，請(qǐng)回答下列問題。 （1）若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應(yīng)從裝置的_端通入（填A(yù)或B，下同 ）。 2）若用排空氣法收集H2，則H2應(yīng)從裝置的_端通入。 （3）收集O2，先將瓶內(nèi)裝滿水，然后O2從_通入。 （4）若用水將裝置中的O2排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，水應(yīng)從_端若用排水法流入。 （5）

4、若除去O2的水蒸氣，則瓶內(nèi)應(yīng)加入的藥品是_氣體應(yīng)從裝置的_端通入。 （6）若除去CO中的CO2，則瓶內(nèi)應(yīng)加入的藥品是_ （7）若檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否是CO2時(shí)，則瓶內(nèi)應(yīng)加入的藥品是_,學(xué)以致用,鞏固提升,水煤氣是將水蒸氣通過灼熱的焦炭而生成的氣體，主要成分是一氧化碳、 氫氣及少量的二氧化碳和水蒸氣 某課題組同學(xué)為驗(yàn)證水煤氣的成分，做了以下準(zhǔn)備： （一）資料收集： H2+CuO=Cu+H2O CO+CuO=Cu+CO2 無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色 （二）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置 請(qǐng)分析上面信息后回答： 你認(rèn)為驗(yàn)證水煤氣中各成分的順序依次是 ； 裝置C的目的是 ，裝置D的作用是 ； 裝置E內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 ； 實(shí)驗(yàn)中兩次用到裝置A，其目的分別是 ， 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案,方法點(diǎn)撥： 檢驗(yàn)氣體的成分時(shí)，當(dāng)有水存在時(shí)，先檢驗(yàn)水，再檢驗(yàn)其它的成分。,通過本課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？還有哪些疑惑？,感悟與體會(huì),謝