七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元第5課世說(shuō)新語(yǔ)兩則詠雪同步練習(xí)新人教版

1、第5課世說(shuō)新語(yǔ)兩則詠雪同步練習(xí)1 世說(shuō)新語(yǔ)，劉宋臨川王_編著。主要描寫從_到_時(shí)期的一些著名人士的傳聞、軼事，以短篇為主。全書共8卷，分_、_、_、_、_、_等36門。詠雪選自“_”一門，陳太丘與友期選自“_”一門。詠雪講的是晉朝著名文學(xué)世家_家族里的一個(gè)故事。在一次家庭聚會(huì)中，_表現(xiàn)出了詠絮之才。答案：劉義慶 東漢 劉宋 德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)、方正、夙慧 言語(yǔ) 方正 謝氏謝道韞解析：重要的作家作品文學(xué)常識(shí)要熟記。 2.給下列加點(diǎn)字注音。謝太傅（ ） 雪驟（ ） 差可擬（ ） 柳絮（ ） 無(wú)奕（ ）答案：f zhu n x y 解析：重要的作家作品文學(xué)常識(shí)要熟記。 3請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的含義。

2、寒雪日內(nèi)集（ ） 俄而（ ） 雪驟（ ） 公欣然（ ）曰 撒鹽空中差（ ）可擬（ ） 未若（ ）柳絮因風(fēng)起（ ）答案：家庭聚會(huì) 不久、一會(huì)兒 快速、急速 高興地、愉快地 大致、差不多 相比 比不上、不如 憑借 解析：重要的文言詞語(yǔ)解釋，一要注意課下注釋的解釋，二要注意聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境。 4用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（1）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？” （2）未若柳絮因風(fēng)起。 答案：一會(huì)兒，雪下得緊了，太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢？”不如比作風(fēng)把柳絮吹得漫天飛舞。解析：理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語(yǔ)。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象

3、，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。注意“俄而”“驟”“欣然”的翻譯。注意“未若”“因”的翻譯。5請(qǐng)從課文中找出一個(gè)古今異義詞并寫出其古義與今義。 答案：兒女：古義為“子侄輩”，今義為“兒子女兒”；文義：古義為“詩(shī)文”，今義為“文章的意思”。解析：學(xué)習(xí)文言文要注意特殊的文言現(xiàn)象。古漢語(yǔ)中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞，即古今異義。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意積累，理解詞語(yǔ)的古義和今義的區(qū)別。6詠雪中“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語(yǔ)，營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？ 答案：融洽、歡快、輕松解析：從“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語(yǔ)，可以看出這是一個(gè)融洽、歡快、輕

4、松的家庭。7對(duì)“公大笑樂(lè)”理解不正確的一項(xiàng)是（ ）a說(shuō)明謝太傅對(duì)兩個(gè)答案都表示滿意。b謝太傅“笑”前喻，而“樂(lè)”后喻。c為“柳絮”一喻而“笑樂(lè)”。d謝太傅認(rèn)為后一喻沒(méi)有前一喻好。答案：d解析：d項(xiàng)應(yīng)該是謝太傅認(rèn)為后一喻比前一喻好。8下面將謝道韞的詩(shī)句和謝朗的詩(shī)句進(jìn)行對(duì)比，陳述有誤的一項(xiàng)是（ ）a“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有畫面美感，寫出了大雪漫天的氛圍。b“柳絮”一句較“撒鹽”一句更寫實(shí)，描摹出了大雪的色彩和下落之態(tài)。 c“柳絮”一句較“撒鹽”一句更有詩(shī)歌意蘊(yùn)，以春景喻冬景非常巧妙。d“柳絮”一句較“撒鹽”一句情感更飽滿，表現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)大雪的喜愛(ài)。答案：b解析：“撒鹽空中”亦不失為一種比方，

5、雪，以其粉白晶瑩飄散而下，謝朗就近取譬，用撤鹽空中擬之，雖不高明，也差可形容了。9用原文填空a交代詠雪背景的句子： 。b詠雪的直接原因： 。c兩個(gè)比喻句： 。 。d謝道韞對(duì)雪的描述是： 。e補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子（暗示謝太傅對(duì)謝道韞才氣的贊賞）： 。答案：a交代詠雪背景的句子：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。b詠雪的直接原因：俄兒雪驟。c兩個(gè)比喻句：撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。d謝道韞對(duì)雪的描述是：未若柳絮因風(fēng)起。e即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。解析：“撒鹽空中”亦不失為一種比方，雪，以其粉白晶瑩飄散而下，謝朗就近取譬，用撤鹽空中擬之，雖不高明，也差可形容了。10你學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞中詠

6、雪佳句？請(qǐng)寫出一兩句來(lái)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)數(shù)梨花開。(比喻)白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。(比喻)燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)。（夸張） 答案：謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟。撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。未若柳絮因風(fēng)起。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。解析：在理解原文的基礎(chǔ)上，根據(jù)提示，用原文回答。二、課內(nèi)閱讀謝太傅寒雪口內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂(lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。11解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)1 白雪紛紛何所似( ) 即公大兄無(wú)奕女( )答案：（1）像（

7、2）就是解析：要確定文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的含義，不僅要靠平時(shí)的積累，還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。12翻譯下面的句子1 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。 2 即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。 答案：（1）謝太傅在寒冷的雪天家庭聚會(huì)，與子侄輩講解談?wù)撛?shī)文。（2）（謝道韞）就是謝太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。解析：（1）要注意“內(nèi)集”“兒女”等詞的翻譯；（2）句要注意其句式（判斷句）。13“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“ ”、地點(diǎn)“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。答案：寒冬日 內(nèi)集 謝太傅，兒女 講論文義解析：在理解原文的基礎(chǔ)上，根據(jù)提示，用原文回答。14對(duì)兩個(gè)人的回答的優(yōu)劣做評(píng)定，你覺(jué)得哪種好，好在哪？謝太傅只是“大笑樂(lè)”，十分耐人尋味，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)此的理解。 答案：“未若柳絮因風(fēng)起”更好。因?yàn)榱鯃F(tuán)狀，與雪花相似，漫天飛舞給人以想象和美感，比喻十分傳神，而且還給人以春天即將到來(lái)的溫暖的感覺(jué)，有深刻的意蘊(yùn)。笑：子侄有才/都行 樂(lè)：兄女更有深意/文才解析： “柳絮因風(fēng)起”較好。因?yàn)椤傲跻蝻L(fēng)起”給人以春天即將到來(lái)的感覺(jué)，有深刻的意蘊(yùn)，而“撒鹽空中”僅僅形似，僅有物象而無(wú)意蘊(yùn)，所以不夠好。謝太傅對(duì)兄女的答案滿意。因?yàn)槲?/p>