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時(shí)間單位的換算,一、猜謎游戲引入,1、猜謎語(yǔ):矮子走一步,高個(gè)走一圈。矮子走一 圈,高個(gè)走半天。 2、學(xué)生猜出謎底后,教師拿出一個(gè)鐘面模型,提問(wèn): “矮子指的是什么”?“高個(gè)指的又是什么?” “分針走一小格的時(shí)間是多少”?“分針走一圈的時(shí)間是多少”?“時(shí)針走一大格的時(shí)間是多少”?“時(shí)針走一圈的時(shí)間是多少”? “1時(shí)等于多少分”?“1分等于多少秒”?,二、探究新知,1、教學(xué)例1:2時(shí)=( )分 你是怎么想的? 想:a、60+60=120分 b、2時(shí)就是2個(gè)60分,即602=120分,小明從家到學(xué)校用了多少時(shí)間呢?,你從中獲得哪些信息? 能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?,小明從家到學(xué)校用了多少時(shí)間呢?,(1)直接數(shù)一數(shù),7:30到7:45分針走了15分,(2)7:30到7:45分針走了3個(gè)大格,是15分鐘。,(3)都是7時(shí)多,直接用45-30算出用了15分。,三、鞏固練習(xí),(1)50分比1時(shí)少( )分,1時(shí)比45分多( )分。 (2)一節(jié)課是( )分,課間休息( )分,再加上( )分,就是1時(shí)。,這節(jié)課你有什么收獲?,
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