畢業(yè)班團(tuán)體活動(dòng)方案

1、模擬招聘會(huì)（40分鐘）：兩兩同學(xué)為一組，一人扮演面試官的角色，一人扮演面試者的角色，進(jìn)行模擬面試。面試過(guò)程要正式，要有明確的應(yīng)聘企業(yè)和職位（可以自己想象），面試問(wèn)題要多樣，面試形式可以多變。每組面試完成之后，請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行針對(duì)面試過(guò)程的點(diǎn)評(píng)。作為一次加分作業(yè)進(jìn)行考核，主動(dòng)模擬的小組獲得較多加分，被抽中的模擬小組獲得較少加分，不進(jìn)行模擬不加分。課程結(jié)束團(tuán)體游戲：1、 熱身：好多錢(qián)游戲（1）游戲開(kāi)始前，主教分發(fā)給所有隊(duì)員寫(xiě)有“五毛”和“一塊”的便簽紙，在游戲中，一部分人代表“五毛錢(qián)”，剩下的則代表“一塊錢(qián)”。（2）游戲開(kāi)始前，大家圍成一個(gè)圈站在一起，主教站邊上。（3）游戲開(kāi)始后，主教喊出一種水果（

2、如蘋(píng)果），所有隊(duì)員一起問(wèn)：“一斤蘋(píng)果多少錢(qián)？”主教回答：“一斤蘋(píng)果四塊錢(qián)”，主教一旦報(bào)出價(jià)格，游戲參與者就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成小團(tuán)隊(duì)，小團(tuán)隊(duì)的價(jià)格剛好等于主教報(bào)出的價(jià)格。例如，主教報(bào)價(jià)3塊5毛，那就需要組成3個(gè)1塊和1個(gè)5毛、2個(gè)1塊和3個(gè)5毛等的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的參與者可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗。二、成長(zhǎng)三部曲目的：暖身活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)感情，讓成員體會(huì)成長(zhǎng)路上并非一帆風(fēng)順，挫折和艱辛是難免的。操作：最初狀態(tài)，全班同學(xué)都是“雞蛋”（以蹲下為標(biāo)志）?！半u蛋”可以自由活動(dòng)，與同類(lèi)進(jìn)行猜拳，如果贏了，就進(jìn)化成“小雞”（以半蹲為標(biāo)志）；

3、“小雞”再與同類(lèi)猜拳，如果贏了，就進(jìn)化成“小鳥(niǎo)（以雙臂飛翔為標(biāo)志）”，如果輸了，就退化成“雞蛋”；“小鳥(niǎo)”再與同類(lèi)猜拳，如果贏了，就回到座位上，如果輸了，就退化成“小雞”。依此類(lèi)推，進(jìn)行6-8分鐘，看同學(xué)們都停留在什么狀態(tài)。主持人引導(dǎo)大家分享感受。主持人總結(jié)：每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中往往都不是一帆風(fēng)順的，可能經(jīng)歷許多挫折，但是只要堅(jiān)持不懈，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后一定可以茁壯成長(zhǎng)，取得成功。三、優(yōu)點(diǎn)大轟炸目的：學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并欣賞，促進(jìn)成員的相互肯定和接納。操作：以小組為單位，圍成內(nèi)外兩層圓圈，外層的成員對(duì)內(nèi)層的成員說(shuō)：“*，我欣賞你，因?yàn)槲矣X(jué)得（說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)）”。然后內(nèi)層的成員對(duì)外層的成員交換位置并重復(fù)此過(guò)程。練習(xí)結(jié)束時(shí)，大家分享感受，相互接納性增強(qiáng)。四、共唱朋友目的：溫暖團(tuán)體氣氛，增進(jìn)團(tuán)體信任和凝聚力，在積極良好的氛圍中結(jié)束團(tuán)體。操作：全體成員