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文檔簡介
1、大班生活老師工作總結(jié)范文生活老師工作總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)一直是今年教育界中,一項(xiàng)常抓不懈的工作。當(dāng)然這項(xiàng)工作,也是我園工作中的重中之重。在這項(xiàng)工作中,讓我感觸到教師師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性、 嚴(yán)峻性。作為一名教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,呵護(hù)幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。 因此,我在工作中能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,積極響應(yīng)園領(lǐng)導(dǎo)的號召,并將其落到工作實(shí)處。搞好班級的團(tuán)結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。每天堅(jiān)持做好室內(nèi)外的環(huán)境和玩具的消毒工作, 把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重
2、中之重。在平時(shí)的工作中,我非常注重幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成。在班級中我會留心觀察幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。 在一段時(shí)間里, 我發(fā)現(xiàn)我們班部分幼兒出現(xiàn)不良的行為習(xí)慣如:浪費(fèi)水,不認(rèn)真洗手等問題,我就會利用盥洗、餐前活動時(shí)間,引導(dǎo)幼兒節(jié)約用水,讓他們明白為什么要節(jié)約用水,節(jié)約用水有什么好處。從小事中向幼兒滲透節(jié)約、節(jié)儉意識。同時(shí)我還利用健康課,通過圖片、 聯(lián)系生活實(shí)際中手足口病為什么傳染,以及他的傳染途徑。 讓幼兒明白餐前不認(rèn)真洗手, 手上的細(xì)菌不能完全清除,會出現(xiàn)哪些不好的現(xiàn)象。從培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3、在日常教學(xué)活動中,我積極配合班級的老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時(shí),為了加強(qiáng)幼兒的安全意識。 活動前我先講清游戲規(guī)則, 并教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)的技能。在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒和特異體質(zhì)幼兒,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服, 活動前后注意提醒幼兒喝水, 以保證幼兒一天充足的一水量。在家園共建方面,平時(shí),我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通交流。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一 下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況。 我能在幼兒午休期間, 密切關(guān)注每一個幼兒的變化,孩子的午休質(zhì)量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等情況,及時(shí)與家長溝通,孩子家長聽了以后家長都感覺非常溫暖。我們班優(yōu)秀的孩子很多, 很多家長有優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn), 我都會利用家長接孩子期間主動與家長溝通, 向家長請教育兒知識, 一起分享孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,一起探討現(xiàn)實(shí)中的棘手問題, 這樣共同建立了和諧信任的家園關(guān)系?;叵胛业墓ぷ鳎灿泻芏嗖蛔?。專業(yè)技能薄弱,還需勤加練習(xí)。學(xué)前教育理論知識匱乏,需要不斷的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中貴在堅(jiān)持。在教學(xué)中還存在許許多多的問題??傊瑫r(shí)間在幼兒的成長中過去了, 對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育
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