廣州市廣園中學(xué)未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作方案_第1頁(yè)
廣州市廣園中學(xué)未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作方案_第2頁(yè)
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1、廣州市白云區(qū)新市片區(qū)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)站2010學(xué)年工作方案為全面加強(qiáng)新市片區(qū)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)未成年人心理健康輔導(dǎo)工作,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),根據(jù)廣州市創(chuàng)文工作要求,決定建立廣州市白云區(qū)新市片區(qū)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)站。特制定如下工作方案:一、指導(dǎo)思想未成年人心理健康輔導(dǎo)工作要以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,依托學(xué)校及社區(qū)心理、法律和醫(yī)務(wù)工作者,開(kāi)展未成年人心理健康知識(shí)的普及和推廣,促進(jìn)未成年人心理健康與人格成長(zhǎng),為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)做出貢獻(xiàn)。二、組織實(shí)施(一)成立未成年人心理健康輔導(dǎo)站工作小組成立由廣園中學(xué)副校長(zhǎng)徐彩意任站長(zhǎng),廣園小學(xué)彥素貞校長(zhǎng)

2、任副站長(zhǎng),片區(qū)內(nèi)持心理咨詢(xún)C證以上的教師為成員的“廣州市白云區(qū)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)工作小組”。(二)建立未成年人心理健康教育輔導(dǎo)站工作機(jī)構(gòu)1、建立輔導(dǎo)站。以廣園中學(xué)心理咨詢(xún)室為依托,建立新市片區(qū)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)站,作為未成年人心理健康輔導(dǎo)工作的專(zhuān)門(mén)性、固定式的長(zhǎng)期性服務(wù)機(jī)構(gòu),進(jìn)行心理輔導(dǎo)、心理咨詢(xún)、組織開(kāi)展以未成年人為服務(wù)對(duì)象的各類(lèi)心理健康教育活動(dòng)。2.輔導(dǎo)站分工如下:站長(zhǎng)與副站長(zhǎng)負(fù)責(zé)新市片區(qū)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)工作的組織與協(xié)調(diào)。日常咨詢(xún)由廣園中學(xué)陳冠禧老師和吳海毅老師(持心理咨詢(xún)B證)值班解答,遇疑難問(wèn)題要做好記錄,轉(zhuǎn)介專(zhuān)業(yè)人士解答。廣園中學(xué)廖國(guó)峰老師及劉芳老師(持心理咨詢(xún)C

3、證)負(fù)責(zé)個(gè)案跟蹤輔導(dǎo)。3.規(guī)范日常管理。輔導(dǎo)站面積達(dá)到20平方米,做到環(huán)境良好、整潔衛(wèi)生,配備檔案柜等。輔導(dǎo)站由學(xué)校心理輔導(dǎo)志愿者組成,長(zhǎng)期從事未成年人心理健康輔導(dǎo)工作。并具體負(fù)責(zé)日常管理等具體工作。4.明確基本職能。新市片區(qū)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)站的基本職能:一是推進(jìn)片區(qū)內(nèi)各校心理健康輔導(dǎo)工作體系建設(shè),為片區(qū)內(nèi)各學(xué)校開(kāi)展未成年人心理健康輔導(dǎo)工作提供交流平臺(tái);二是開(kāi)展學(xué)校未成年人心理健康輔導(dǎo)工作,在承諾的時(shí)間與條件下向未成年人提供免費(fèi)的心理健康咨詢(xún)和輔導(dǎo);三是做好未成年人心理健康知識(shí)的普及與家庭教育的拓展和延伸;四是及時(shí)做好未成年人心理健康狀況普查,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。(三)未成年人心理健康教育輔導(dǎo)站服務(wù)方式。1、當(dāng)面輔導(dǎo)。由心理健康輔導(dǎo)志愿者采用一對(duì)一或一對(duì)多等形式免費(fèi)向未成年人提供心理健康輔導(dǎo)服務(wù)。當(dāng)面輔導(dǎo)時(shí)間和地點(diǎn)要事先預(yù)約。2、電話輔導(dǎo)。輔導(dǎo)站開(kāi)通一部心理熱線電話,向?qū)W校全體學(xué)生公布,通過(guò)電話接待心理健康輔導(dǎo)。熱線電話開(kāi)通時(shí)間為每天上午9:00至11:00,咨詢(xún)電話:每名來(lái)電者接受電話輔導(dǎo)時(shí)間每次不超過(guò)20分鐘。3、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)站輔導(dǎo)微博:WEIBO.COM/

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