




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、新教師職業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃書(shū)姓名性別男年齡26職稱無(wú)學(xué)歷研究生學(xué)科控制工程崗位教師一、自我分析:充分認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展?fàn)顩r,概括一下自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 優(yōu)勢(shì):1、 七月份剛剛畢業(yè),剛剛走出校園,我充滿了活力與朝氣,有很高的熱情來(lái)面對(duì)工作與學(xué)習(xí)。2、 我的性格比較隨和,對(duì)待學(xué)生能夠做到熱心、耐心、細(xì)心,和學(xué)生比較容易走到一起。3、 我善于接受新事物,面對(duì)新的挑戰(zhàn),能夠沉著面對(duì)。4、 我是一個(gè)工作負(fù)責(zé)的人,平時(shí)無(wú)論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。劣勢(shì):1、在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識(shí)2、對(duì)教材的把握、開(kāi)發(fā)和利用不夠二、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動(dòng)策略1我的目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研、自我成長(zhǎng)方面并結(jié)合自身實(shí)際寫,
2、請(qǐng)寫具體)第一年:(1)教育教學(xué)方面:1、 明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。2、 積極聽(tīng)課,說(shuō)課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。3、 講授兩門及以上主干課程,教學(xué)效果良好,積極參加教研活動(dòng)。4、 按要求認(rèn)真書(shū)寫教案。(2)教科研方面:1、參與校級(jí)課題2、積極撰寫學(xué)術(shù)論文(北大中文核心)(3)自我成長(zhǎng)方面:1、 積極參加各種教師培訓(xùn),增加理論基礎(chǔ);2、 進(jìn)行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);3、 積極申請(qǐng)教科研相關(guān)培訓(xùn);4、 多看一些專業(yè)與教學(xué)方面的書(shū)籍。第二年:(1)教育教學(xué)方
3、面:講授兩門及以上主干課程,教學(xué)效果良好,積極參加教科研.(2)教科研方面:積極申報(bào)院級(jí)以上課題,參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目研發(fā),積極參與校企合作。爭(zhēng)取發(fā)表科研論文一篇。 (3)自我成長(zhǎng)方面:1、進(jìn)行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、積極申請(qǐng)教科研相關(guān)培訓(xùn)3、爭(zhēng)取考核優(yōu)秀4、爭(zhēng)取做一名新班主任第三年:(1)教育教學(xué)方面:講授兩門及以上主干課程,教學(xué)效果良好,積極參加教研活動(dòng)(2)教科研方面:1、爭(zhēng)取參編或主編一本教材。2、積極撰寫學(xué)術(shù)論文(北大中文核心)3、作為一名班主任,撰寫教育教學(xué)論文(3)自我成長(zhǎng)方面:1、進(jìn)行專業(yè)課程的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)2、積極申請(qǐng)教科研相關(guān)培訓(xùn)3、積極申請(qǐng)教學(xué)新秀2具體措施 (1)教學(xué)方面1、通過(guò)自己不斷的專研,學(xué)習(xí)相關(guān)課程的參考書(shū)籍,查詢資料,了解專業(yè)發(fā)展情況及專業(yè)課程系統(tǒng)情況,確定本課程的教學(xué)目標(biāo),合理分配課時(shí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失,在反思中不斷提高,做一個(gè)勤于動(dòng)手的老師。2、虛心向師傅、老教師及先進(jìn)教師請(qǐng)教,積極參加相關(guān)課程的研討,堅(jiān)持聽(tīng)課制度。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教育手段,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。3、積極參與教研室活動(dòng),認(rèn)真參加教學(xué)專題研究,學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。(2)科研方面1、了解專業(yè)動(dòng)向,積極申報(bào)課題。組建優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),制定相關(guān)的進(jìn)程,合理分配人員,運(yùn)用多種渠道,及時(shí)完成院級(jí)課程。2、積極了解大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目,及時(shí)申報(bào)并積極參與指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深海探險(xiǎn)起點(diǎn):船舶租賃合同揭秘
- 飛行員培訓(xùn)合同合作意向范本
- 車險(xiǎn)代理合同書(shū)樣本
- 企業(yè)員工培訓(xùn)合作協(xié)議合同
- 股權(quán)激勵(lì)實(shí)施合同協(xié)議
- 施工領(lǐng)域農(nóng)民工勞動(dòng)合同模板
- 汽車購(gòu)銷合同其一:條款解析
- 小學(xué)生心理課件
- 無(wú)線廣播電視傳輸中的信號(hào)傳輸信道分配考核試卷
- 天然氣儲(chǔ)層滲透性改善技術(shù)考核試卷
- CH:火花塞功能、結(jié)構(gòu)類型及檢測(cè)
- 信訪工作課件
- 物資盤點(diǎn)工作步驟與細(xì)則
- “中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)”的實(shí)效性研究-以山西省J市為例的中期報(bào)告
- 工業(yè)旅游項(xiàng)目策劃
- 視頻監(jiān)控入門基礎(chǔ)教程視頻監(jiān)控系統(tǒng)
- 國(guó)家基本藥物臨床應(yīng)用指南1
- 自主選擇頂崗實(shí)習(xí)申請(qǐng)表
- 報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表模板
- 《中外廣播電視史》課件
- 過(guò)氧乙酸消毒濃度及方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論