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文檔簡(jiǎn)介
1、默寫常見的名句名篇1補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)師說(shuō)中士大夫之人因?yàn)楣俾毚笮〉木壒剩靶δ切┌輲煂W(xué)習(xí)的人的句子是:_,_。(2)愛蓮說(shuō)中,作者以菊花與蓮作對(duì)比,指出蓮是花中君子,描寫菊花的句子是:菊,_。(3)琵琶行中,作者使用借景抒情的手法,描寫琵琶女一曲終了人們久久沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中的句子是:_,_。答案(1)位卑則足羞官盛則近諛(2)花之隱逸者也(3)東船西舫悄無(wú)言唯見江心秋月白2補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)孟子在生于憂患,死于安樂(lè)一文中,以“_,_”兩句深刻地揭示出飽經(jīng)磨難對(duì)于一個(gè)人成才的意義。(2)屈原離騷中,“_,_”兩句以穿荷葉荷花制作的衣服來(lái)表明
2、自己高潔的情操和志向。(3)荀子勸學(xué)中“_”一句,說(shuō)明人與人的天資差異本不大,這就告訴人們要善于借助各種外在條件。答案(1)所以動(dòng)心忍性曾益其所不能(2)制芰荷以為衣兮集芙蓉以為裳(3)君子生非異也3補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)歐陽(yáng)修醉翁亭記中“_,_”兩句,表達(dá)了“言在此而意在彼”的意思。(2)詩(shī)經(jīng)氓中“_,_”兩句,寫了男子用車來(lái)接女主人公,女主人公帶上財(cái)物嫁給他。(3)在阿房宮賦中,杜牧提出了秦國(guó)應(yīng)當(dāng)愛惜六國(guó)的人才的觀點(diǎn),他認(rèn)為,秦國(guó)如果做到了這點(diǎn),就能“_”,無(wú)人能使其滅亡。答案(1)醉翁之意不在酒在乎山水之間也(2)以爾車來(lái)以我賄遷(3)(則)遞三世可至萬(wàn)世而為君4補(bǔ)寫
3、出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)論語(yǔ)中,孔子強(qiáng)調(diào)要定期復(fù)習(xí)才能有心得領(lǐng)悟,并且也要盡力吸收新知識(shí)的兩句是:_,_。(2)李白在蜀道難一詩(shī)中寫蜀地之難行還聯(lián)想到了蜀地軍事上的易守難攻,其中直接描寫劍閣地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是:_。(3)李煜在虞美人中以“東風(fēng)”“明月”反襯自己悲痛之情的名句是:_,_。答案(1)溫故而知新可以為師矣(2)劍閣崢嶸而崔嵬(3)小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中5補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)馬致遠(yuǎn)天凈沙秋思中直接道出游子鄉(xiāng)愁濃重的詩(shī)句是“_,_”。(2)李白蜀道難中,“_”一句從聽覺上營(yíng)造了蜀道悲涼陰森的環(huán)境氛圍。(3)李商隱錦瑟中感嘆才華被棄如滄海遺珠,美
4、好愿望如煙云可望而不可即的兩句是“_,_”。答案(1)夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯(2)但見悲鳥號(hào)古木(3)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在逍遙游中指出,對(duì)待“譽(yù)”和“非”,應(yīng)該“_,_”,這樣才能達(dá)到“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”的境界。(2)白居易在錢塘湖春行中,用“_,_”兩句寫出了鶯燕報(bào)春、一派蓬勃的景象。(3)在赤壁賦中,蘇軾用“_”一句,生動(dòng)形象地描繪出了從東山之上升起的月亮在夜空中緩緩移動(dòng)的情形。答案(1)(且)舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮(2)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰(shuí)家新燕啄春泥(3)徘徊于斗牛之間7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (5分)(1)
5、勸學(xué)開篇就提出了全文的中心論點(diǎn),即“學(xué)不可以已”,在后面又闡明了學(xué)習(xí)要持之以恒,并在后來(lái)形成一句常用成語(yǔ)的句子是:“_,_?!?2)李商隱錦瑟一詩(shī)中與開端的“華年”相為呼應(yīng),明確表達(dá)了自己的惆悵苦痛,讓人為之哀惋不已的句子是:“_,_?!?(3)孔子在論語(yǔ)衛(wèi)靈公中說(shuō):“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁?!泵献釉隰~我所欲也中進(jìn)一步闡述了孔子的思想,表明儒家的生死義利之辨:_。答案(1)鍥而不舍金石可鏤(2)此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然 (3)舍生而取義者也8補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中,把明月人格化,表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是:_
6、,_。(2)荀子在勸學(xué)中為了證明積累的重要性,列舉了“土”與“風(fēng)雨”的關(guān)系、“水”與“蛟龍”的關(guān)系等例子,接著用“_,_”來(lái)說(shuō)明沒有一步半步的積累是沒有辦法到千里之外的地方的。(3)李賀在雁門太守行中分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛的名句是“角聲滿天秋色里,_”。答案(1)我寄愁心與明月隨風(fēng)直到夜郎西(2)故不積跬步無(wú)以至千里(3)塞上燕脂凝夜紫9補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)王勃送杜少府之任蜀州中“_,_”成為遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的朋友之間表達(dá)深厚情誼的不朽名句。(2)聯(lián)想是回憶的一種形式。琵琶行中的兩句“_,_”,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。(3)屈原的離騷中,“_
7、”一句表達(dá)了詩(shī)人因選擇道路時(shí)沒有看清楚的悔恨之情。答案(1)海內(nèi)存知己天涯若比鄰(2)嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤(3)悔相道之不察兮10補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)論語(yǔ)中孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!闭撌隽藢W(xué)習(xí)和思考的關(guān)系,在荀子的勸學(xué)中,也有一句直接提到了學(xué)與思的關(guān)系的句子是:_,_。(2)詩(shī)經(jīng)氓中,女子以桑樹的日漸凋零比喻夫妻情感淡漠的兩句是“_,_”。(3)杜牧的阿房宮賦中,“_”從占地面積的角度來(lái)表現(xiàn)阿房宮之大。答案(1)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(2)桑之落矣其黃而隕(3)覆壓三百余里11補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)魚我所欲也中,用“_,_
8、,_”來(lái)強(qiáng)調(diào)“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的東西(如“義”),“我”是不會(huì)茍且偷生的。(2)次北固山下中,與劉禹錫詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春”有異曲同工之妙的兩句是:“_,_。”答案(1)生亦我所欲所欲有甚于生者故不為茍得也(2)海日生殘夜江春入舊年12補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)莊子在逍遙游中用“_,_,_”,這三句話表明什么才算是真正的逍遙游。(2)諸葛亮在出師表中說(shuō)明后主應(yīng)廣泛聽取意見的目的是“_,_”。答案(1)若夫乘天地之正而御六氣之辯以游無(wú)窮者(2)以光先帝遺德恢弘志士之氣13補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不尊師不虛心求教者常
9、有之,對(duì)這樣常妄自尊大、師心自用的人,我們可以引用論語(yǔ)中“_,_”兩句來(lái)進(jìn)行駁斥和勸誡。(2)酈道元在三峽中借漁者的歌聲來(lái)烘托三峽秋景凄涼哀傷的氣氛的兩句是“_,_”。(3)辛棄疾的永遇樂(lè)京口北固亭懷古中,詩(shī)人認(rèn)為此時(shí)的北伐沒有做好準(zhǔn)備,只能是像劉義隆當(dāng)年“_”一樣的結(jié)果。答案(1)三人行必有我?guī)熝?2)巴東三峽巫峽長(zhǎng)猿鳴三聲淚沾裳(3)贏得倉(cāng)皇北顧14補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)詩(shī)經(jīng)氓中,女子訴說(shuō)自己嫁到男方家后從早到晚操勞的兩句詩(shī)是“_,_”。(2)屈原離騷中的“_,_”兩句寫每個(gè)人都有不同的愛好追求,詩(shī)人自己唯獨(dú)喜歡修身養(yǎng)性。(3)辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中,寫兵士
10、們歡欣鼓舞地飽食將軍分給的烤牛肉,軍中奏起振奮人心戰(zhàn)歌的句子是“_,五十弦翻塞外聲”。答案(1)夙興夜寐靡有朝矣(2)民生各有所樂(lè)兮余獨(dú)好修以為常(3)八百里分麾下炙15補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韓愈在馬說(shuō)中,用“_,鳴之而不能通其意”來(lái)斥責(zé)那些不懂千里馬,對(duì)千里馬“策之不以其道”并說(shuō)“天下無(wú)馬”的人。(2)李白蜀道難中,“_,_”兩句詩(shī)以蜀地與中原長(zhǎng)久沒有人員來(lái)往來(lái)反面襯托蜀道的艱難。(3)白居易琵琶行中體現(xiàn)了全詩(shī)的主旨,更是詩(shī)人與琵琶女感情的共鳴的詩(shī)句是“_,_”。答案(1)食之不能盡其材(2)爾來(lái)四萬(wàn)八千歲不與秦塞通人煙(3)同是天涯淪落人相逢何必曾相識(shí)16補(bǔ)寫出下列句子
11、中的空缺部分。(5分)(1)屈原在離騷中書寫了與韓愈的左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘里“一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千”相似的境遇的詩(shī)句是:“_,_?!?2)龔自珍在己亥雜詩(shī)中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是:“_,_。”(3)歐陽(yáng)修的醉翁亭記中,“_”描寫了醉翁亭所在的山間美麗的夏季景色。答案(1)余雖好修姱以羈兮謇朝誶而夕替(2)落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花(3)佳木秀而繁陰17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)韓愈在師說(shuō)中用“_,_”兩個(gè)句子來(lái)向人們說(shuō)明教師的作用。(2)白居易在琵琶行中,描寫琵琶聲低沉徘徊、近似停頓之后,
12、猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音,將全曲推向高潮的句子是“_,_”。(3)李白在行路難中用過(guò)河與登山來(lái)比喻人生路上的艱難和仕途的阻塞的句子是“_,將登太行雪滿山”。答案(1)師者所以傳道受業(yè)解惑也(2)銀瓶乍破水漿迸鐵騎突出刀槍鳴(3)欲渡黃河冰塞川18補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)曹劌的同鄉(xiāng)認(rèn)為如何抵擋齊國(guó)的攻勢(shì)是統(tǒng)治者操心 的事,曹劌沒有必要參與,但是曹劌毅然面見了魯莊公,他的理由是:“_,_?!?左傳曹劌論戰(zhàn))(2)歐陽(yáng)修醉翁亭記中,“_,_”兩句從環(huán)境、情態(tài)兩個(gè)方面描寫了“游人去而禽鳥樂(lè)”的場(chǎng)景。(3)莊子的逍遙游中,“_”一句表現(xiàn)了宋榮子不會(huì)因?yàn)橥饨绮缓玫脑u(píng)價(jià)而灰心
13、喪氣。答案(1)肉食者鄙未能遠(yuǎn)謀(2)樹林陰翳鳴聲上下(3)舉世非之而不加沮 19補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)蘇軾在赤壁賦中表達(dá)萬(wàn)物各有主宰這一哲理時(shí),認(rèn)為非己所有,就不應(yīng)該索取的兩句是“_,_”。(2)辛棄疾永遇樂(lè)京口北固亭懷古中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“_,_”。(3)離騷中,屈原以博大的胸懷,表達(dá)他對(duì)廣大勞動(dòng)人民的深切同情的詩(shī)句是“_”。答案(1)茍非吾之所有雖一毫而莫取(2)金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎(3)長(zhǎng)太息以掩涕兮20補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)茅屋為秋風(fēng)所破歌中詩(shī)人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦,表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩(shī)句是:“_,_!_。
14、”(2)劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中“_,_”一聯(lián),感嘆舊友凋零、今昔異貌,表達(dá)了對(duì)故友的懷念和世態(tài)變遷的悵惘。答案(1)安得廣廈千萬(wàn)間 大庇天下寒士俱歡顏 風(fēng)雨不動(dòng)安如山(2)懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人21補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)中秋佳節(jié),小方想給遠(yuǎn)方的朋友寄張明信片表達(dá)自己的思念和祝愿,請(qǐng)你從蘇軾的水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中選出合適的兩句推薦給他:_,_。(2)在赤壁賦中,蘇軾感覺自己“浩浩乎”“飄飄乎”的具體原因是作者與客在“水光接天”的環(huán)境下“_,_”的具體做法。(3)白居易琵琶行中,“_”一句詩(shī)描寫了琵琶女彈奏琵琶的嫻熟指法。答案(1)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟(2)縱一葦
15、之所如凌萬(wàn)頃之茫然(3)輕攏慢捻抹復(fù)挑22補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在桃花源記中,陶淵明描繪了一個(gè)令人向往的世外桃源。文中用“_,_”寫出了生活于其中的老人和孩子的快樂(lè)。(2)杜甫在登高一詩(shī)中,極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是“_,_”。(3)念奴嬌赤壁懷古結(jié)尾蘇軾以一杯清酒祭月,寄托對(duì)人生的感慨的一句是“_”。答案(1)黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)(2)萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)(3)一尊還酹江月23補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)論語(yǔ)中,孔子強(qiáng)調(diào)“_,_”,意思是要提高個(gè)人修養(yǎng),就要時(shí)刻把別人當(dāng)成一面鏡子照出自己的得失。(2)屈原離騷一詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人雖遭不幸但決不同流合污
16、、寧可隨水流去也不改變節(jié)操的詩(shī)句是:“_,_ !”從詩(shī)句中我們看到了屈原實(shí)施“美政”、振興楚國(guó)的政治理想決不動(dòng)搖的決心。(3)赤壁賦中蘇軾化用楚辭少司命詩(shī)句之意,以抒發(fā)其思“美人”而不得見即美好理想不能實(shí)現(xiàn)但依然執(zhí)著追求的句子是:“渺渺兮予懷,_?!贝鸢?1)見賢思齊焉見不賢而內(nèi)自省也(2)寧溘死以流亡兮余不忍為此態(tài)也(3)望美人兮天一方24補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)范仲淹岳陽(yáng)樓記中與歐陽(yáng)修醉翁亭記中“日出而林霏開,云歸而巖穴暝”一樣描寫景物早晚明暗變化特點(diǎn)的句子是:“_,_?!?2)宋濂在送東陽(yáng)馬生序中表達(dá)求學(xué)時(shí)苦中作樂(lè)、不在意物質(zhì)匱乏的句子是:“_,_。”(3)陶淵明飲酒(
17、其五)中的“此中有真意,_”暗用莊子外物篇中的“言者所以在意,得意而忘言”,表現(xiàn)不可言傳的人生妙趣。答案(1)朝暉夕陰氣象萬(wàn)千(2)以中有足樂(lè)者不知口體之奉不若人也(3)欲辨已忘言25補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)王維使至塞上的“_,_”兩句,以“征蓬”“歸雁”自比,敘事寫景,一石兩鳥。(2)諸葛亮在出師表中寫出自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽(yáng)時(shí)心態(tài)的句子是:“_,_?!?3)飲酒(其五)中陶淵明寫自己身居鬧市卻不感到喧鬧的原因是“_”。答案(1)征蓬出漢塞歸雁入胡天(2)茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯(3)心遠(yuǎn)地自偏26補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)杜甫登高開篇“_,_
18、”描繪出一幅奇妙精美的圖畫,將聽覺、視覺融為一體,十四個(gè)字,字字精當(dāng),無(wú)一虛設(shè)。(2)杜牧阿房宮賦中“_,_”兩句告誡今人如果不知以亡秦為戒,仍要重蹈覆轍。(3)蘇軾在赤壁賦中描寫客人吹簫為自己伴奏,其中表現(xiàn)簫聲作用和力量的名句是“舞幽壑之潛蛟,_”。答案(1)風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也(3)泣孤舟之嫠婦27補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)馬說(shuō)中千里馬的悲慘遭遇是:_,駢死于槽櫪之間。(2)陋室銘中寫陋室來(lái)往客人之高雅的詩(shī)句是:_,_。(3)與“近朱者赤,近墨者黑”相對(duì)比,集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì),現(xiàn)在人們常用來(lái)比喻某些人不與世俗同流合污而又潔身
19、自好的句子是:_,_。答案(1)祇辱于奴隸人之手(2)談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁(3)出淤泥而不染濯清漣而不妖28補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在蜀道難中,李白用“_,_”兩句來(lái)描寫青泥嶺山路曲折盤旋之貌。(2)離騷中,描寫詩(shī)人因品德高尚被眾小人嫉妒誣陷的詩(shī)句是:“_,_?!?3)白雪歌送武判官歸京中岑參用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),_”來(lái)表現(xiàn)塞外胡天八月大雪紛飛、一夜之間好像樹上開滿了潔白的梨花的景象。答案(1)青泥何盤盤百步九折縈巖巒(2)眾女嫉余之蛾眉兮謠諑謂余以善淫(3)千樹萬(wàn)樹梨花開29補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)勸學(xué)中,“_,_”,通過(guò)“木”與“金”的變化來(lái)進(jìn)一步說(shuō)明客觀
20、事物經(jīng)過(guò)人工改造,可以改變?cè)瓉?lái)的狀況。(2)鄒忌諷齊王納諫中,寫鄒忌對(duì)妻子認(rèn)為他美的看法的語(yǔ)句是:“_,_?!?3)小石潭記中,描寫溪水蜿蜒曲折的語(yǔ)句是:“斗折蛇行,_?!贝鸢?1)故木受繩則直金就礪則利(2)吾妻之美我者私我也(3)明滅可見30補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)逍遙游中,在全文的結(jié)構(gòu)上起承上啟下作用的句子是:“_,_?!?2)關(guān)雎中,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出男子對(duì)心中姑娘的深切思念,同時(shí)寫出了他因追求不到而苦悶難眠的詩(shī)句是:“_,_?!?3)觀滄海中,開篇點(diǎn)題,交代觀察的方位、地點(diǎn)及觀察的對(duì)象的句子是:“東臨碣石,_?!贝鸢?1)小知不及大知小年不及大年(2)悠哉悠哉輾轉(zhuǎn)反側(cè)
21、(3)以觀滄海31補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子勸學(xué)中指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)?!边@與韓愈師說(shuō)中所表達(dá)的“_,_”的觀點(diǎn)是相同的。(2)望岳中,既是攀登泰山極頂?shù)氖难?,又是攀登人生頂峰的誓言,表現(xiàn)作者志向高遠(yuǎn)、堅(jiān)定的詩(shī)句是:“_,_?!?3)春望一詩(shī)中,寫國(guó)都淪陷,山河依舊,春天來(lái)臨卻雜草叢生,且表現(xiàn)長(zhǎng)安春日滿目凄涼,傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句是:“國(guó)破山河在,_?!贝鸢?1)(是故)弟子不必不如師師不必賢于弟子(2)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小(3)城春草木深32補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)阿房宮賦中,總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的,并且揮霍無(wú)度,
22、將剝削來(lái)的錢財(cái)像泥沙一樣浪費(fèi)掉,給人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,揭露秦的自私無(wú)道的語(yǔ)句是:“_,_?”(2)茅屋為秋風(fēng)所破歌中,濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象,也烘托出詩(shī)人凄惻愁慘的心境的句子是:“_,_?”(3)登飛來(lái)峰一詩(shī)中,語(yǔ)意雙關(guān),蘊(yùn)含站得高,看得遠(yuǎn)的哲理的句子是:“_,_?!贝鸢改魏稳≈M錙銖用之如泥沙(2)俄頃風(fēng)定云墨色秋天漠漠向昏黑(3)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層33補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在赤壁賦中,面對(duì)浩浩蕩蕩、奔騰不息的長(zhǎng)江,吹洞簫的客人由此發(fā)出人生短暫的感嘆:“_,_?!?2)漁家傲秋思抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情的詩(shī)句是:“_,_?!?3)杜牧泊秦淮
23、中,描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是:“煙籠寒水月籠沙,_。”答案(1)哀吾生之須臾羨長(zhǎng)江之無(wú)窮(2)濁酒一杯家萬(wàn)里燕然未勒歸無(wú)計(jì)(3)夜泊秦淮近酒家34補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)詩(shī)經(jīng)氓中,表現(xiàn)女子悔恨多于哀傷,決絕而不留戀,并體現(xiàn)出她剛烈的性格特點(diǎn)的語(yǔ)句是:“_,_!”(2)杜牧在赤壁中,用典故從反面設(shè)想,含蓄地表達(dá)自己懷才不遇的憤懣的詩(shī)句是:“_,_。”(3)王維以“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出邊塞的壯美,漁家傲秋思中的“千嶂里,_”用相同景物卻描寫了邊塞的悲涼。答案(1)反是不思亦已焉哉(2)東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬(3)長(zhǎng)煙落日孤城閉35補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
24、(5分)(1)離騷中表明當(dāng)時(shí)社會(huì)中的人們違背準(zhǔn)則,把茍合取悅別人奉為信條的語(yǔ)句是:“_,_?!?2)杜甫春望中,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”化無(wú)情之物為有情,抒發(fā)了感時(shí)傷世之情;李煜的相見歡中“_,_,_”則化無(wú)形之情為有形,寫出了亡國(guó)的哀思。答案(1)背繩墨以追曲兮競(jìng)周容以為度(2)剪不斷理還亂是離愁36補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)范仲淹漁家傲秋思中,點(diǎn)明地域、時(shí)令及詞人對(duì)邊地風(fēng)物的異樣感受的詞句是:“_,_。”(2)杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,而王安石在登飛來(lái)峰中也不禁感慨“_,_”。(3)今人常用杜甫登高中的“無(wú)邊落木蕭蕭下,_”兩句來(lái)表達(dá)舊事物終
25、將衰落,歷史長(zhǎng)河仍將向前之意。答案(1)塞下秋來(lái)風(fēng)景異衡陽(yáng)雁去無(wú)留意(2)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層(3)不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)37補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在蜀道難一詩(shī)中,李白引用神話傳說(shuō)為其增添了浪漫主義色彩。如引用“五丁開山”這一神話的句子是:“_,_。”(2)夜雨寄北一詩(shī)中,寫出詩(shī)人懷念往日同愛人在一起的美好時(shí)光,期盼兩人可以早日重逢訴說(shuō)心中思念的兩句是:“_,_。”(3)人生和自然都是難以完滿的,因此,人們常用蘇軾水調(diào)歌頭中“人有悲歡離合,_”兩句來(lái)勸慰人不要過(guò)于憂愁悲傷。答案(1)地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連(2)何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時(shí)(3)月有陰晴圓缺38補(bǔ)寫
26、出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)江城子密州出獵中,詞人運(yùn)用典故,以魏尚自喻,表達(dá)渴望得到重用的句子是:“_,_?”(2)杜鵑是我國(guó)古詩(shī)詞中常見的意象,因其啼聲甚哀,往往傳達(dá)一種凄涼之情或思念之意。琵琶行中的“_,_”兩句就表達(dá)了一種凄涼之意。(3)錦瑟中,以錦瑟起興,引起對(duì)華年往事追憶的句子是:“錦瑟無(wú)端五十弦,_?!贝鸢?1)持節(jié)云中何日遣馮唐(2)其間旦暮聞何物杜鵑啼血猿哀鳴(3)一弦一柱思華年39補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)虞美人中,表現(xiàn)李煜這位亡國(guó)之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)句是:“_?_?!?2)念奴嬌赤壁懷古中,描寫周瑜指揮赤壁之戰(zhàn)時(shí)正值青春年少的英雄
27、形象的詩(shī)句是:“_,_,_。”答案(1)問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流(2)遙想公瑾當(dāng)年小喬初嫁了雄姿英發(fā)40補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在夜雨寄北一詩(shī)中,李商隱用“_,_”兩句將羈旅之愁與欲歸不得的愁苦交織于巴山的夜雨中。(2)在永遇樂(lè)京口北固亭懷古中,詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí),說(shuō)南宋的失敗,金人的南侵,國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝,而漸漸地被人們淡忘了的句子是:“_,_,_。”答案(1)君問(wèn)歸期未有期巴山夜雨漲秋池(2)可堪回首佛貍祠下一片神鴉社鼓41補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)荀子認(rèn)為人的知識(shí)、道德、才能是通過(guò)后天不斷廣泛學(xué)習(xí)獲得的。“金”要鋒利,需“就礪”;人要改造成為“_”的君子,就要“_”,可見,學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。(用勸學(xué)中的句子作答)(2)莊子逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來(lái)說(shuō)明“小年”一詞的兩句是“_,_”。(3)心懷天下百姓是
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