精編安塞腰鼓 15(一）

1、安塞腰鼓 15精品文檔，僅供參考安塞腰鼓 15 安塞腰鼓教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人侯營(yíng)翰一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)和能力層次通過(guò)感受模仿，訓(xùn)練朗讀能力，感受安塞腰鼓的磅礴氣勢(shì)。 2、過(guò)程和方法層次通過(guò)自主選擇捕捉關(guān)鍵品讀感悟的方法，鍛煉學(xué)生的探究和鑒賞能力。 3、通過(guò)各種方式朗讀和媒體輔助，讓學(xué)生閱讀實(shí)踐中體會(huì)聲音的藝術(shù)美，感受安塞腰鼓壯美的一面，從中領(lǐng)悟生命力量的偉大。 二、教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)模仿比較學(xué)習(xí)朗讀的方法，感受安塞腰鼓的磅礴氣勢(shì)。 在自主閱讀中開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)，在品味語(yǔ)言中領(lǐng)悟生命力量的偉大。 三、教學(xué)難點(diǎn)讀好課文中的關(guān)鍵語(yǔ)句、理解課文中疑難的句子四、教學(xué)方法自主探究、品讀感悟五、教學(xué)思路情境引入、激興趣預(yù)

2、習(xí)交流、展成果整體感知、理思路自主選擇、學(xué)朗讀合作探究、找問(wèn)題品味語(yǔ)言、感受美六、教學(xué)媒體多媒體課件多媒體電腦投影儀七、教學(xué)過(guò)程1、情境引入、激興趣小小的白蝴蝶、日夜飄灑的樹(shù)種讓我們對(duì)生命有了更深的感動(dòng)、思索、領(lǐng)悟小小的腰鼓又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的思考呢？1出示課件腰鼓2點(diǎn)撥中國(guó)的腰鼓之鄉(xiāng)是哪？簡(jiǎn)介安塞腰鼓3板書(shū)課安塞腰鼓4視頻展示安塞舞姿5說(shuō)感受安塞腰鼓給你什么印象？雄壯熱烈火爆2、預(yù)習(xí)交流、展成果。 1掌握的字詞忘情狂舞閃射火烈亢奮晦暗羈絆碰撞搏擊燒灼奔突輻射翻飛淋漓2了解的內(nèi)容安塞腰鼓的響聲特點(diǎn)3有感受的語(yǔ)句讀懂了的、覺(jué)得寫(xiě)得好的、令你感動(dòng)4說(shuō)出你不懂的問(wèn)題。 3、整體感知、理思路自主閱讀課文，建議完成以下要求思考文中關(guān)鍵句是哪一句？課文從哪幾方面寫(xiě)好一個(gè)安塞腰鼓？安塞腰鼓有何特點(diǎn)？4、自主參與、學(xué)朗讀。 1尋找你最喜歡的一段話用符號(hào)作出朗讀有關(guān)要求的符號(hào)重音音量語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)情感基調(diào)平和、高仰、雄壯、悲傷、低沉、哀怨2根據(jù)自注的符號(hào)自讀3小組內(nèi)交流4個(gè)別試讀，說(shuō)理由為什么這樣讀重點(diǎn)引導(dǎo)閱讀第七段和第2125段領(lǐng)會(huì)文章主題生命偉大的力量5、合作探究、找問(wèn)題就課文內(nèi)容或語(yǔ)言，展開(kāi)探究。 1要求分組全班分兩大組，大組內(nèi)各分三小組即68人為一組、自主發(fā)現(xiàn)、尋找問(wèn)題3分鐘、小組內(nèi)流2分鐘，每小組推薦最好兩個(gè)問(wèn)題至大組、大組間