




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、一、復(fù)習(xí) 什么是整式、單項式、多項式,(1)用單項式n表示整數(shù),三個連續(xù)整數(shù)可 表示成 (2)用單項式表示偶數(shù),三個連續(xù)偶數(shù)可 表示成 (3)用多項式表示奇數(shù),三個連續(xù) 奇數(shù)可表示成 (4)用多項式表示一個兩位數(shù)(其中十 位上的數(shù)為a,個位上的數(shù)為b) (5)用多項式 表示一個兩位數(shù)(其中百位上的數(shù)為a,十 位上的數(shù)為b,個位上的數(shù)為c),1、任意寫一個兩位數(shù) 2、交換這個兩位數(shù)的十位數(shù)字和個位數(shù)字, 又得到一個數(shù) 3、求這兩個數(shù)的和,這些和有什么規(guī)律?你能驗證這個規(guī)律?,做一做,步驟:試驗觀察猜想驗證表達規(guī)律,設(shè)十 位上的數(shù)為a,個位上的數(shù)為b,整 式 的 加 減,任意寫一個三位數(shù),交換它的
2、百位數(shù)字與個位數(shù)字,又得到一個數(shù),兩個數(shù)相減,你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?,再做一做,用不同的三位數(shù)再做幾次,結(jié)果都是1089嗎?你能發(fā)現(xiàn)其中的原因嗎?,設(shè)百位上的數(shù)為a,十位上的數(shù)為b,個位上的數(shù)為c,如何進行整式的加減呢?,去括號、合并同類項,八字訣,去括號法則,例如:+ ( 3x3 ) = 3x3,例如: ( x 1) =x + 1,口訣: 去括號,看符號: 是“”號,不變號;是“”號,全變號,合并同類項時,只把系數(shù)相加,字母 和字母的指數(shù)不變,合并同類項法則:,特征(1)含有相同的字母 (2)相同字母的指數(shù)也相同 具有這兩個特征的項叫同類項,什么叫同類項,計算,a (5a3b) (a2b),解
3、:原式= a + 5a3b a + 2b,= (a +5a a) + (3b + 2b) = 5a b,例:計算: (1)2x2 -3x + 1與 -3x2 + 5x-7 的和,解 (2x2 -3x + 1)+( -3x2 + 5x-7),= 2x2 3x + 1 3x2 + 5x7,= (2x2 -3x2 )+(-3x + 5x)+(1-7),= x2 2x 6,思維分析:把多項式看作一個整體,并用括號,見多必括,見負必括,見分必括,擺第1個“小屋子”需要 5 枚棋子,擺第2個需要_枚棋子, 擺第3個需要_枚棋子。 照這樣的方式繼續(xù)擺下去, (1)擺第10個這樣的“小屋子”需要多少枚棋子?
4、(2)擺第 n 個這樣的“小屋子”需要多少枚棋子? 你是怎樣得到的?你能用不同的方法解決這個問題嗎?,下面是用棋子擺成的 “小屋子”,11,17,方法一,方法二,想法一: 通過實際操作發(fā)現(xiàn)擺后面一個“小屋子”總比前面一 個多用6枚棋 子,擺第 2 個“小屋子”需要(5+6)=11枚棋子,擺第 3 個“小屋子”需要(5+6 2)=17枚棋子,擺第 10 個“小屋子”需要(5+6 9)=59枚棋子,進而可以概括出擺第 n 個“小屋子”需要5+6 ( n - 1)= 6n-1 枚棋子,想法二: 通過觀察發(fā)現(xiàn),擺前幾個“小屋子”分別用的 棋子數(shù)為:5,11,17,23, 從而概括出規(guī)律來,即擺第 n
5、個這樣的“小屋子”需要(6n-1) 枚棋子,想法三: 將“小屋子”拆成上下兩部分,上面部分是一個“三角形”,下面部分可以看成一個“正方形”,擺第 n 個“小屋子”分別需要2n-1 和 4n 枚棋子,這樣擺第 n 個“小屋子”共用的棋子數(shù)為: (2n-1)+ 4n = 6n-1,小學(xué)時我們做兩數(shù)之和用列豎式的方法,例如,我們求多項式的和時,也可以利用豎式的方法:,利用這種方法計算過程中需要注意什么?,1.火車站和飛機場都有為旅客提供“打包”服務(wù),如果長、寬、高分別為x、y、z米的箱子按如圖所示的方式“打包”,至少需要多少米的“打包”帶?(其中紅色線為“打包”帶),課堂練習(xí),2.某花店一枝黃色康乃
6、馨的價格是x元,一枝紅色玫瑰的價格是y元,一枝白色百合的價格是z元,下面這三束鮮花的價格各是多少?這三束鮮花的總價是多少元?,課堂練習(xí),1.選擇題: (1)一個二次式加上一個一次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.三次式 D.次數(shù)不定 (2).一個二次式加上一個二次式,其和是( ) A.一次式 B.二次式 C.常數(shù) D.二次式或一次式或常數(shù) (3). 一個二次式減去一個一次式,其差是( ) A.一次式 B.二次式 C.常數(shù) D. 次數(shù)不定,練一練,B,D,B,2.填空,2xy,( - x ),x 2,2 x 2,x,2xy 2,課時小結(jié),整式加減法的一般步驟是: 1、根據(jù)去括號法則去括號; 2、合并同類項; 3、運算的結(jié)果不再含有同類項.,小結(jié),3,1,4x2-9,3 x2y xy2,反饋練習(xí):,A -3ab B -ab C 3 D 9a2,2.已知x2+3x+5=7,則代數(shù)式3x2+9x-2的值是,A 0 B 2 C 4 D 6,3. 一個三位數(shù),十位數(shù)字為a-2,個位數(shù)字比 十位數(shù)字的3倍多2,百位數(shù)字比個位數(shù)字 少3.試用多項式表示這個三位數(shù); 當(dāng)a=3時,這個三位數(shù)是多少?,A.B兩家公司都準(zhǔn)備向社會招聘人才,兩公司招聘條件基本相同,只有工資待遇有如下差異:A公司,年薪10000元
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 做門面招牌合同范本
- 公司鋼材購銷合同范本
- 加裝電梯合伙合同范本
- 出租農(nóng)場果園合同范本
- 與銀行簽訂合同范本
- 分傭合同范例
- 個人軟件項目合同范本
- 個人演出雇用合同范本
- 加盟合同范本化妝
- 內(nèi)墻無機涂料合同范本
- 少兒美術(shù)教育知識講座
- 外科學(xué)教學(xué)課件:頸、腰椎退行性疾病
- 2023-2024屆高考語文復(fù)習(xí)小說訓(xùn)練(含答案)-孫犁《風(fēng)云初記》
- 天耀中華合唱簡譜大劇院版
- 中醫(yī)培訓(xùn)課件:《拔罐技術(shù)》
- 取節(jié)育環(huán)之后的護理
- 2023年12月東莞市樟木頭鎮(zhèn)下屬事業(yè)單位2024年公開招考4名特聘工程師筆試歷年高頻考題(難、易錯點薈萃)答案帶詳解附后
- 美羅華(利妥昔單抗)課件
- 河南文旅行業(yè)分析
- 民法典之侵權(quán)責(zé)任編培訓(xùn)課件
- 研究生矩陣論試題及答案
評論
0/150
提交評論