中小學(xué)教師評優(yōu)考核方案_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)校教師評優(yōu)考核方案一、 評優(yōu)考核的目的：弘揚我校全體教師愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，務(wù)實創(chuàng)新，積極上進，樂于奉獻的精神，激勵和不斷提高教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，深化教改工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立新時期人民教師的良好形象，本著全面、客觀、公正、公開和原則評價每一位教師，尊重教師的勞動成果，既重視對教師工作態(tài)度、工作表現(xiàn)的評價，又重視對教師工作成效的評價，重視評價的導(dǎo)向和激勵作用，通過評價、考核，為每一位教師的自我發(fā)展和完善指明方向。二、評優(yōu)考核的構(gòu)成：、教師述職報告占5、自我評價占1、民意測評占、考核小組評價占3、直接領(lǐng)導(dǎo)評價占35三、評優(yōu)考核的條件（一）德：熱愛教育事業(yè)，關(guān)心集體，愛護學(xué)生，服從學(xué)

2、校組織安排；（二）能：關(guān)心學(xué)校，積極參與學(xué)校事務(wù)管理，教學(xué)成績出色。（三）勤：1、按時完成教育教學(xué)工作任務(wù)、教學(xué)常規(guī)。2、出勤率高（包括政治學(xué)習(xí)、考勤、集會等）（四）績： 1、積極參與教育教學(xué)科研，一學(xué)期中至少開出校級或以上公開課一節(jié)（專題講座在此列）或參與教科研類評比且獲獎（縣或以上指導(dǎo)師獎在此列，校組織的各類教師教研類評比在此列）。 2、積極參與教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，達到規(guī)定標準學(xué)分。3、積極參與聽課活動，校本教研達到規(guī)定要求的次數(shù)（以記錄為準）。四、評優(yōu)考核的組織：（考核小組）組長：校長組員：教導(dǎo)主任及學(xué)科教研組長、教師代表（在綜合評價中，考核小組成員采取避嫌原則。）五、評優(yōu)考核的原則1、按考核程序操作，采用公示制度，實事求是，客觀公正地評價每一位教師。2、提倡公開、公平競爭的原則，努力爭取，不搞輪流坐莊，平均分。3、在同等情況下，上一年已評為先進的，退讓今年評選到的。4、對于不參加評優(yōu)考核的教師，正式教師按不稱職上報，代課教師不再聘用。5、按評價分值由高到低為縣優(yōu)秀、校優(yōu)秀。六、評優(yōu)考核的程序由全體教師進行投票選舉，對符合條件的教師由校委會、教研組經(jīng)綜合考評，確定先進候

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