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1、Unit 11 How was your school trip?,Section B 1a1d,主備人:鄭少霞 議課時(shí)間:6月8日 授課時(shí)間:第18周,learning goals:,1.掌握動(dòng)詞短語(yǔ)及其過(guò)去式; 2.掌握重點(diǎn)句型及其回答: How was your school trip? It was terrible/great/fun/. 3.學(xué)會(huì)用一般過(guò)去時(shí)描述上一次的旅行 及當(dāng)時(shí)的感受。,Match the activities with the pictures.,1. go to the zoo _ 4. climb a mountain _ 2. visit a museu
2、m _ 5. visit a fire station _ 3. ride a horse _ 6. go fishing _,a,c,b,e,d,f,1a,Step1 Presentation,Listen and answer the questions.,1. How was Janes trip? It was terrible. 2. How was Tonys trip? It was great.,1b,Listen again. What did Jane and Tony do on their last school trip? Check Tony or Jane.,()
3、,1c,Step2 基礎(chǔ)知識(shí)積累,1.去農(nóng)村 2.去釣魚 3.騎馬 4.參觀消防站 5.爬山 6.看到一些油畫 7.參觀博物館 8.去一家藝術(shù)博物館 9.如此多的樂趣 10.聽起來(lái)像,go to the countryside,go fishing,ride a horse,visit a fire station,climb a mountain,see some paintings,visit a museum,go to an art museum,so much fun,sound like,Step3 模擬仿練嘗試,1.你去了哪里? 2.你干了什么?,Where did you go
4、?,What did you do?,1. 上周六你們?nèi)メ烎~了嗎? Did you _ _ last Saturday? 2. 昨天我們參觀消防站了。 We _ _ _ _ yesterday. 3. 簡(jiǎn)和她哥哥上周末爬山了。 Jane and her brother _ _ _ last weekend. 4. 三天前勞拉去鄉(xiāng)下了。 Laura _ _ _ _ three days ago. 5. 前天托尼參觀了一個(gè)藝術(shù)博物館。 The day before yesterday Tony visited _ _ _.,Step4 課堂實(shí)練,go fishing,visited a fire station,cli
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