人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)整百數(shù)乘一位數(shù).ppt

1、習(xí) 酒 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué),肖 澤 龍,多位數(shù)乘一位數(shù),整十、整百數(shù)乘一位數(shù),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,35,26,89,67,95,74,15,12,72,42,45,28,問(wèn)題：口算，直接說(shuō)出得數(shù)，并說(shuō)一說(shuō)你用的是哪句口訣。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),問(wèn)題：30里有（ ）個(gè)十？300里有（ ）個(gè)百？ 3000里有（ ）個(gè)千？,3,3,3,二、引入情境，探究新知,（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出問(wèn)題,同學(xué)們，喜歡去游樂(lè)園 嗎？今天我們就一起去游樂(lè) 園玩一玩。,問(wèn)題： 1. 仔細(xì)觀察，你知道了什么？,2. 你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？,綠色

2、圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),（二）自主探究，明確算法,二、引入情境，探究新知,問(wèn)題：1. 誰(shuí)來(lái)讀一讀這個(gè)問(wèn)題？,2. 要想解決這個(gè)問(wèn)題，怎樣列式？,3. 這個(gè)算式表示什么意思？,4. 這個(gè)60是怎樣得到的？你能用小棒擺一擺？,（3個(gè)20是60）,坐碰碰車每人20元，3人需要多少錢？,20360（元）或32060（元）,二、引入情境，探究新知,問(wèn)題：1. 結(jié)合小棒圖，誰(shuí)明白這種方法了？說(shuō)一說(shuō)60是怎樣得到的。,5. 誰(shuí)的想法和他們的不一樣，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。,2. 我們?cè)賮?lái)看一看這種方法，他用到了我們以前學(xué)習(xí)的哪句口訣？,3. 二三得六的“二”表示什么？得六的“六”表示什么？,4.

3、 誰(shuí)懂這種方法了？再來(lái)說(shuō)一說(shuō)60是怎樣得到的。,2個(gè)十乘3是6個(gè) 十，就是60。,預(yù)設(shè)1： 20202060,預(yù)設(shè)2： 2 36 20360,（三）自主探究，明確算法,（四）尋找規(guī)律，加深理解,二、引入情境，探究新知,問(wèn)題：1. 口算這兩道題，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的。,3. 在計(jì)算這幾道題的過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)了什么？,4. 整十、整百數(shù)乘一位數(shù)該怎樣計(jì)算呢？,600,702,540,想一想：2003,140,200,小結(jié)：計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)可以先把整十、整百數(shù)看成是 幾個(gè)十、幾個(gè)百，然后再進(jìn)行計(jì)算。,2. 想一想這道題該怎樣算，說(shuō)說(shuō)你的想法。,三、鞏固練習(xí),問(wèn)題：（1）請(qǐng)你快速計(jì)算出結(jié)果，說(shuō)一

4、說(shuō)你是怎樣算的。,（2）你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？,小結(jié)：可以先用乘法口訣計(jì)算一位數(shù)與另一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)的積， 再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。,80,800,8000,54,540,5400,你發(fā)現(xiàn)用一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)怎樣計(jì)算簡(jiǎn)便？,四、拓展提高,1. 景區(qū)的擺渡車司機(jī)每天上午和下午各工作4小時(shí)， 每小時(shí)運(yùn)送游客50人，每天運(yùn)送游客多少人？,（3）你會(huì)解決這個(gè)問(wèn)題嗎？誰(shuí)來(lái)列個(gè)算式？,（4）說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的。,問(wèn)題：（1）你知道了什么？,（2）“每天上午和下午各工作4小時(shí)”是什么意思？,預(yù)設(shè)1： 448（時(shí)） 508400（人）,預(yù)設(shè)2： 504200（人） 504200（人） 200200400（人）,五、總結(jié)提升,在今天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們有什么收獲？,2.計(jì)算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù),可以先用乘法口訣計(jì)算一位數(shù)與另一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)的積，再看因數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。,1.計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)可以先把整十、整百