




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、,本課時(shí)編寫:青島紅島中心小學(xué) 張濤,波光粼粼 銀光閃閃 水平如鏡 水天一色 迷迷蒙蒙 朦朦朧朧 寧?kù)o和諧 月明星稀 風(fēng)清月朗 風(fēng)月無(wú)邊 皓月當(dāng)空,讀一讀,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),洞庭湖的景象非常迷人,從古至今有無(wú)數(shù)文人墨客被它吸引,寫下了許多描寫洞庭的美詩(shī)佳句。在一千三百多年前,唐朝有位大詩(shī)人劉禹錫來(lái)到了洞庭湖附近,看到了這樣一幅美景,不禁詩(shī)興大發(fā),寫下了一首千古傳頌的佳作。聽(tīng),他正在吟誦呢!,望洞庭,導(dǎo)入課題,洞庭湖位于湖南省的北部,岳陽(yáng)市附近,是我國(guó)第二大淡水湖。八百里洞庭,煙波浩淼。水天相接,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。湖中有君山,山上有諸多名勝。著名詩(shī)人范仲淹來(lái)到洞庭,留下了“先天
2、下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的經(jīng)典之作。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),知識(shí)鏈接,劉禹錫(772842),字夢(mèng)得,唐代詩(shī)人,被白居易稱作“詩(shī)豪”。他的許多作品,立意新穎,思想深刻;七言絕句受到民歌的啟發(fā),寫得明快清新,富有生活氣息和地方色彩。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),作者簡(jiǎn)介,洞dng 庭tng 和h 潭tn 磨m 螺lu,(洞庭湖),(庭院),(和諧),(潭面),(磨石),(青螺),人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),讀讀寫寫,湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。,和: 秋月:,和諧,這里指水色和月色融為一體。,點(diǎn)明時(shí)間秋天洞庭湖水色和秋天的月色融為一體。,用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意
3、思?,洞庭湖水色和秋天的月色融為一體,湖面上沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò),就像一面還沒(méi)有磨過(guò)的鏡子。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),詩(shī)句品讀,秋夜是最晴朗的,秋月是最皎潔的,秋水是最平靜的。詩(shī)人這次來(lái)觀賞洞庭湖的風(fēng)光,正是在一個(gè)清秋月夜,而且是水面無(wú)風(fēng)的時(shí)候??梢韵胂?,呈現(xiàn)在他面前的,會(huì)是怎樣一片寧?kù)o、和諧的湖光月色了。所以詩(shī)人情不自禁地說(shuō):這很像是還沒(méi)磨光的鏡面啊!古代沒(méi)有玻璃,鏡子是用青銅鑄的,磨光以后才能照人。未磨的鏡面,平而不滑,明而不亮,朦朦朧朧,用來(lái)形容月夜湖光,真是恰到好處。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),整體感知,遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。,遙望:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看; 青螺:這里形容洞庭
4、湖中的君山。,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,洞庭湖山水蒼色,像銀盤子里放著一只青青的田螺。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),重點(diǎn)詞句,詩(shī)人又將視線移向遠(yuǎn)方:洞庭湖心,青山一點(diǎn),那就是自古聞名的君山了。這么蒼翠,這么小巧,蹲在皓月清輝的水面上,正好似白銀盤里的一只小青螺呢!,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),知識(shí)透視,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),這首詩(shī)的妙處,全在于幾個(gè)生動(dòng)的比喻。它們不但表現(xiàn)了月下洞庭的迷人景色,而且映襯出詩(shī)人自己的形象:浩瀚無(wú)邊的洞庭湖,在詩(shī)人眼里不過(guò)是一面銅鏡,一具銀盤,美而神秘的君山,不過(guò)是一只小小的螺殼。如果不是站得高、看得遠(yuǎn),如果沒(méi)有寬廣闊大的胸懷,要這樣視大為小,舉重若輕,那
5、是不可能的。,知識(shí)點(diǎn)撥,同學(xué)們,洞庭湖是我國(guó)的名勝,觀光旅游的人很多,你們將來(lái)有機(jī)會(huì)一定要到湖南的岳陽(yáng)市邊上去看一看洞庭湖,玩一玩君山,登一登岳陽(yáng)樓,好好地領(lǐng)略一下祖國(guó)的錦繡風(fēng)光。下面我們?cè)俅芜呑x讀這首詩(shī),邊領(lǐng)略它的美好景色。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),小結(jié),望洞庭 唐 白居易 湖光/秋月/兩/相和, 潭面/無(wú)風(fēng)/鏡/未磨。 遙望/洞庭/山水色, 白銀盤里/一/青螺。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),知識(shí)點(diǎn)撥,登岳陽(yáng)樓 杜甫 昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。 吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 親朋無(wú)一字,老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下冊(cè),拓展延伸,望洞庭湖贈(zèng)張丞相 孟浩然 八月湖水平,涵虛混太清。 氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。 欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。 坐觀垂釣者,徒有羨魚情。,人民教育出版社 四年級(jí) | 下
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年尋找腦力測(cè)試題及答案
- 2025年形體專業(yè)測(cè)試題及答案
- 人教版七年級(jí)歷史下學(xué)期第三單元明清時(shí)期至鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固與發(fā)展第7課時(shí)明清時(shí)期的科技與文化測(cè)試試題(含答案)
- 2025年廣東地理初一試題及答案
- 2025年分析師面試題及答案
- 2025年制度職責(zé)考試題及答案
- 2025年文秘類的考試試題及答案
- 家政-母嬰初級(jí)練習(xí)卷含答案
- 2025年初二統(tǒng)計(jì)測(cè)試題及答案
- 2025年牙周病學(xué)試題及答案4
- 2025年岳陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)1套
- 《采購(gòu)管理策略》課件
- 《校園安全教育(第二版)》 課件 項(xiàng)目一 走進(jìn)安全教育;項(xiàng)目二 維護(hù)校園治安
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收技術(shù)方案
- 人效的指標(biāo)體系及其“落地雙引擎”
- 醫(yī)學(xué)三基知識(shí)考試題庫(kù)及答案(護(hù)理+臨床)
- 2024年6月浙江省高考化學(xué)試題含答案解析
- 科研機(jī)構(gòu)科技成果轉(zhuǎn)化協(xié)議
- 安裝工程質(zhì)量通病防治手冊(cè)
- T-ZJHIA 13-2024 醫(yī)院私有云框架和基礎(chǔ)設(shè)施技術(shù)規(guī)范
- DB51T 1048-2010 土壤樣品采集技術(shù)規(guī)范 第1部分:適用于測(cè)土配方施肥和耕地地力評(píng)價(jià)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論