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1、綜合性學(xué)習(xí):以和為貴一、 宣傳標(biāo)語有容乃大心境寬;以和為貴萬事順尊老愛幼,家庭和睦;親仁善鄰,社會和諧 二、相關(guān)積累1、成語:和氣致祥、和衷共濟、和顏悅色、和睦相處、和氣生財、和和美美、琴瑟和諧、上和下睦、家和萬事興2、名言:天時不如地利,地利不如人和 。孟子四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?論語天地之氣,莫大于和。-淮南子兄弟敦和睦,朋友篤誠信。唐陳子昂親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。 雨果 美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。冰心三、活動:(一) 探 “和”之義君子和而不同,小人同而不和??鬃泳涌梢耘c他周
2、圍保持和諧融洽的氛圍,但他對待任何事情都該有自己的獨立見解,而不是人云亦云,盲目附和;小人則沒有自己獨立的見解,雖然常和他人保持一致,但實際并不講求真正的和諧貫通。通俗地說,“和而不同”就是能包容尊重一切不同的觀點的博大胸懷,在討論時能各抒己見,私下里能相互尊重與理解;“同而不和”就是在討論時隨波逐流,而暗地里卻不服氣,有時還會拆人家的臺。 (二) 尋“和”之用1、 瀏覽課本中“六尺巷”的故事,體會“和”的真諦。(1)互相謙讓,能使鄰里和睦。(2)與人相處要心胸豁達,才能和睦相處。(3)人敬我一尺,我敬人一丈,退一步海闊天空,這樣才能得到別人的尊重。2、閱讀下面的故事,談?wù)勀愕母形颉C鞒槲淠?/p>
3、間,緬甸與百夷(今緬甸北部)交戰(zhàn),明太祖未發(fā)一兵,派李思聰、錢古訓(xùn)二人勸和。二人先奉勸緬甸“兩國之民居處雖分,唯存關(guān)市之譏。是其和也,其或紛爭不已,天將昭鑒福善禍淫”,又告誡百夷“莫如守全,以圖綿長,不亦美乎”。雙方均為道義所感悟,領(lǐng)會到啟動戰(zhàn)端于人于己均不利,最終罷戰(zhàn)息兵。感悟:“以和為貴”的做法,可以消除戰(zhàn)端,帶來和平。3、下面是著名的“將相和”的故事,讀后你對“和”又有怎樣的深刻認(rèn)識? 戰(zhàn)國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,所以被封了上大夫;又陪同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會,使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞,封藺相如為上卿。老將廉頗認(rèn)為自己戰(zhàn)無不勝,攻無不克,藺相如
4、只不過是一介文弱書生,只有口舌之功卻比他官大,對此心中很是不服,因而屢次對人說:“以后讓我見了他,必定會羞辱他?!碧A相如知道此事后以國家大事為重,請病假不上朝,盡量不與他相見。后廉頗得知藺相如此舉完全是以國家大事為重,向藺相如負(fù)荊請罪。后兩人和好,一起盡心盡力地輔佐趙王治理國家。感悟:只有胸懷寬廣、以國家為重的人,才能做到不計自己的得失,忍讓他人,以和為貴 綜合性學(xué)習(xí) 以和為貴練習(xí)一、請從下面材料中任選一句孔子名言,說說它體現(xiàn)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德?具有怎樣的現(xiàn)實意義?北京奧運會開幕式上,2008名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。在古琴聲中,身穿古袍,手持竹簡的孔門弟子,齊聲誦讀“三人行
5、,必有我?guī)熝伞薄岸Y之用,和為貴”等儒家經(jīng)典名句,在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。選擇名言:傳統(tǒng)美德:現(xiàn)實意義:二、班級開展“以和為貴”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。(1)解讀“和”字A組搜集了關(guān)于“和”字的材料,請與他們一起解讀。材料一:和,相應(yīng)也。從口,禾聲。說文解字材料二:“和”是個通俗字體,本來應(yīng)是清末名人翁同穌的那個“穌”字。這個字極妙:左邊是間屋子,里面懸有三個編鐘古來“三”即代表多也,所以那是一組編鐘“象形”而不是“三張嘴”,因為下面是一個排簫:這分明表示是音樂合奏合奏第一原則就是“和”音,此古圣人之妙思也。周汝昌和諧之思根據(jù)以上材料可推測“和”字的本義是: 。根據(jù)以上材料
6、和小篆的“和”字,你了解了漢字的構(gòu)造特點是: 。(2)編寫“和”歌B組編寫了一首“和”字歌,你積累了一組關(guān)于“和”的疊詞,這些詞語填入歌中,最合適的順序是( ) 的日子年豐民和; 的百姓共享家和; 的鄰里親近祥和; 的兒女傳承親和。和和順順 和和樂樂 和和睦睦 和和美美A. B. C. D.(3)制作“和”報C組制作了以“和平”為主題的手抄報,摘錄了以下新聞。(中新社聯(lián)合國1月1日電)聯(lián)合國新任秘書長安東里奧。古特雷斯在1日上任第一天發(fā)出和平呼吁,“讓我們決心把和平擺在首位”,“讓我們使2017年成為和平之年”。古特雷斯說:“今天是我擔(dān)任聯(lián)合國秘書長的第一天。有一個問題沉重地壓在我的心頭。數(shù)百
7、萬民眾身陷沖突,在看不到盡頭的戰(zhàn)爭中飽受苦難。我們怎樣才能去幫助他們?”他說,在這些戰(zhàn)爭中,沒有贏家,人人皆輸。古特雷斯說:“和平必須是我們的目標(biāo),我們的指針?!彼粲醮蠹液退黄?,在今天,在每一天,都致力于和平?!白屛覀兪?017年成為和平之年。1、為這則新聞擬標(biāo)題。2、中國自古就有“以和為貴”“和而不同”“睦鄰友邦”“天下太平”“天下大同”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這些都集中體現(xiàn)了中華民族精神中的( )A. 愛國主義 B.愛好和平 C.勤勞勇敢 D.自強不三、每一個同學(xué)都希望擁有一個和諧美滿的家庭,某班準(zhǔn)備開展“構(gòu)建和諧家庭”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù):1、 為了營造活動氛圍,請你寫一條標(biāo)語
8、張貼在教室:2、周末云云的父親想帶著全家一起去看望奶奶,但是母親想回去看望姥姥。云云的父親發(fā)脾氣說母親總是這樣唱反調(diào),母親也生氣說父親一點也不體貼自己。好好的周末,父母就這樣吵了起來,如果你是云云,請從“和為貴”的角度來勸說父母。3、處于青春期的我們,與父母總是摩擦不斷。為了構(gòu)建和諧家庭,你認(rèn)為我們平時應(yīng)該怎樣做?四、第29屆北京奧運凸顯和諧世界理念,其開幕式的文藝展示中,三個不同時期的“和”字,體現(xiàn)了中國以和為貴、和諧世界的思想主題?!昂椭C”是人類發(fā)展的追求之一。根據(jù)提示,完成下列探究任務(wù)?!净顒右弧刻骄俊昂椭C”之路閱讀下面的材料,寫出你的探究結(jié)果。材料一:600多年前,鄭和受命出使西洋,足
9、跡遍及30多個國家和地區(qū)。明朝初期的中國,是綜合國力位居世界前列的強國。但是,與地理大發(fā)現(xiàn)時期歐洲國家的殖民政策不同,鄭和船隊始終奉行“共享太平之?!钡淖谥迹鹬禺?dāng)?shù)亓?xí)慣,平等開展多邊貿(mào)易,把中國在建筑、繪畫、雕刻、服飾領(lǐng)域的精湛技術(shù)帶入亞非國家,促進了中外文化的雙向交流和共同進步。作為“和平使者”,鄭和下西洋的“和平之旅”永載史冊。材料二:明朝洪武年間,緬甸與百夷(今緬甸北部)交戰(zhàn),明太祖未發(fā)一兵,派李思聰、錢古訓(xùn)二人勸和。二人先奉勸緬甸“兩國之民居處雖分,惟存關(guān)市之譏。是其和也,其或紛爭不已,天將昭鑒福善禍淫”,又告誡百夷“莫如守全,以圖綿長,不亦美乎”。雙方均為道義所感悟,領(lǐng)會啟動戰(zhàn)端于人于己均不利,最終罷戰(zhàn)息兵。探究結(jié)果:【
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