電工實驗JC986A型對講機實驗報告

1、JC986A型對講機實驗報告一、實驗目的 學習對講機的裝配、焊接和調(diào)試的方法二、實驗原理 電路工作在接收狀態(tài)時，將收發(fā)轉(zhuǎn)換開關(guān)置于“接收”位置，從天線ANT1接收到的信號經(jīng)天線匹配電感L1、再經(jīng)可調(diào)耦合電感線圈T1、電容器C4、C2及T1次級線圈等組成的檢波電路進行檢波。檢波后的音頻信號，經(jīng)T1次級線圈中心抽頭耦合到低頻放大器的輸入端，經(jīng)放大后由電容器C17耦合推動揚聲器SPK1發(fā)聲。電路工作在發(fā)信狀態(tài)時，S2收發(fā)轉(zhuǎn)換開關(guān)按下置于“發(fā)信”位置，由揚聲器將話音變成電信號后由電容器C17耦合到Q2 Q3 Q4 Q5和相關(guān)電阻電容等組成低頻放大電路放大后，經(jīng)耦合可調(diào)電感的中心抽頭將信號加到振蕩管Q1

2、進行信號調(diào)制，使該管的bc結(jié)電容隨著話音信號的變化而變化，而該管的bc結(jié)電容是并聯(lián)在T1次級兩端的，所以振蕩電路的頻率也隨之變化，實現(xiàn)了調(diào)制的功能，并將已調(diào)波經(jīng)T1及L1從天線發(fā)射出去。三、實驗過程（1）核對并辨認實驗元件 元器件清單: 辨認元件:（2）焊接元件及注意事項 所有的器件以立式插裝，較緊貼電路板，不要掉的過高。電解電容器、三極管插裝時注意極性。焊接好的器件不要折斷了，就立式放置。電路板上跳線J1用焊接電阻后剪下的金屬線代替，還需一金屬線把撥動開關(guān)的上端與電路板上（SW1）處連接起來。套件中6條導線，分別是按如下連接方式接入電路中：120毫米長的導線：電池負極到電路板（GND）處；

3、100毫米長的導線：電池正極到電路板（VDD+）處；2根80毫米長的導線：揚聲器的兩端到電路板（SPK2）處；2根50毫米長的導線：一根是天線接線耳到L1的一端；一根是撥動開關(guān)中間端到電路板（SW2）處。把天線黑色套管旋轉(zhuǎn)裝到彈簧天線上，用螺絲將接線耳與彈簧天線固定在塑料前殼中，并焊接導線與電路板上L1處。（3）安裝與調(diào)試 2套套件焊接完后，認真檢查無錯誤后，可接入9V疊層電池，旋轉(zhuǎn)撥動開關(guān)紐，可以使電路通電工作，不按到復位按紐，電路處于“接收”狀態(tài)，揚聲器起“電”轉(zhuǎn)化為“聲”的作用，可以聽到“絲絲”的聲音；把另外一套的復位按紐按下，使其工作在“發(fā)信”狀態(tài)，這時揚聲器起“聲”轉(zhuǎn)化為“電”的作用

4、，把2套的對講機的天線平行靠近，用無感起子輕輕微調(diào)可調(diào)電感T1的磁芯，使接收機的“嘟嘟”嘯叫聲最大，即兩者的發(fā)射、接收頻率一致。然后，2套互換按同樣的方式微調(diào)可調(diào)電感T1的磁芯，保證兩者的發(fā)射、接收頻率一致。這樣的過程要相互微調(diào)幾次（包括拉開距離調(diào)試），保證2套之間對講距離最遠，聲音最清晰。調(diào)試成功后，裝好“撥動開關(guān)塑料旋鈕”和“復位開關(guān)塑料鈕”，用2顆螺絲固定電路板于前殼中，清理好導線，用5顆螺絲將前、后蓋固定。使用時，打開電池盒蓋，裝上9V電池，旋轉(zhuǎn)撥動開關(guān)紐，可以讓電路通電工作，平時電路是處于“接收”狀態(tài)，按下復位按紐，電路處于“發(fā)信”狀態(tài)。四、實驗中出現(xiàn)的問題與困難（1） 剛開始焊接時

5、，電烙鐵通電過久，溫度過高，導致電路板銅漆脫落。（2） 使用錫絲用量過多，導致零件角相連。（3） 沒有仔細思考觀察，揚聲器正負極接反，導致沒有聲音。（4） 安裝后，通電沒有聲音。五、實驗心得 本以為簡單電工實驗制作應該沒有難度，可是當自己親自動手弄的時候，才發(fā)現(xiàn)并不是想象的那么簡單，因為作為大一的學生，我們學過的專業(yè)知識并沒有多少是涉及這個方面的。為了較好的完成實驗，我們多次向老師及同學們請教，不僅完成了課題，更增長了見識。在實驗過程中，我們當然也遇到許多麻煩，比如在對講機的焊接過程中就出現(xiàn)了元器件少焊的問題，直接導致部分電路開路，又有時由于電路板較小兩個焊點的距離較近，將兩點焊在一起導致部分電路