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1、“精彩極了”,“糟糕透了”,和,得意揚(yáng)揚(yáng) 糟糕 自豪 謄寫 滿懷信心 斷言 靈感 警告 失聲痛哭 謹(jǐn)慎 極端 出版 誤入歧途 靦腆 慈祥 摟抱,得意揚(yáng)揚(yáng) 糟糕 自豪 謄寫 滿懷信心 斷言 靈感 警告 失聲痛哭 謹(jǐn)慎 極端 出版 誤入歧途 靦腆 慈祥 摟抱,謹(jǐn) 慎,我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是愛。,動(dòng)筆讀書: 默讀課文的(1-14)自然段 : 1.你從哪些語句感受到了母親對巴迪的愛?請畫上橫線。如果有感受,請寫在旁邊。 2.在母愛的滋潤下,巴迪有什么表現(xiàn),找出關(guān)鍵詞語,畫上圈。,母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著: “巴迪,真
2、是你寫的嗎? 多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。 她高興得再次擁抱了我。 “他晚上七點(diǎn)鐘回來。”母親摸著我的腦袋,笑著說。 “親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了 ”母親上前說。 “親愛的,我真不懂你是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他的第一首詩,他需要鼓勵(lì)?!?母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著: “巴迪,真是你寫的嗎? 多美的詩啊!精彩極了!”她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。 她高興得再次擁抱了我。 “他晚上七點(diǎn)鐘回來。”母親摸著我的腦袋,笑著說。 “親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了 ”
3、母親上前說。 “親愛的,我真不懂你是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他的第一首詩,他需要鼓勵(lì)。”,母愛是( ), 它給予巴迪( )。,“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。 “親愛的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了 ”母親上前說。 “對不起,我自己會(huì)判斷的?!备赣H開始讀詩。 “我看這首詩糟糕透了?!备赣H把詩扔回原處。 “親愛的,我真不懂你是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他的第一首詩,他需要鼓勵(lì)?!?“我不明白,”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”,“這是什么?”他伸手拿起了我的詩。 “親愛的,發(fā)生了一件
4、奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了 ”母親上前說。 “對不起,我自己會(huì)判斷的?!备赣H開始讀詩。 “我看這首詩糟糕透了?!备赣H把詩扔回原處。 “親愛的,我真不懂你是什么意思!”母親嚷著,“這不是在你的公司里。巴迪還是個(gè)孩子,這是他的第一首詩,他需要鼓勵(lì)?!?“我不明白,”父親并不退讓,“難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?”,我再也受不了了。我沖出飯大廳,跑進(jìn)了自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。,我再也受不了了。我沖出飯大廳,跑進(jìn)了自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。,我再也受不了了。我沖 (跑)出飯廳,跑(走)進(jìn) 自己的房間,撲(躺)到床 上失聲痛哭(哭)起來。,我( )得受不了了。我沖出飯大廳,跑進(jìn)了自己的房間,撲到床上失聲痛哭起來。,巴德舒爾伯格是美國著名的暢銷書作家。所出版的作品有在濱水區(qū)碼頭風(fēng)云什么使薩米逃走醒著的夢聰明的糊涂和糊涂的聰明我喜歡這個(gè)不討人喜歡的人等。,一個(gè)作家,應(yīng)該說生活中的每一個(gè)人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。 但是僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。 所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時(shí)常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高。”,父愛是( ), 它給予巴迪( )。,我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”
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