(部編)初中語文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)下冊臺(tái)階課件 (8).pptx

1、臺(tái)階,李森祥,天壇祈年殿,巍巍中山陵,香港寶蓮寺大佛,中國傳統(tǒng)的建筑物的文化底蘊(yùn),“陰陽八卦”的傳統(tǒng)文化 一、三、五、七、九是級(jí)別的象征，而一級(jí)是最低級(jí)別的象征，九級(jí)是最高級(jí)別的象征。所以民間百姓的門檻一般是三個(gè)臺(tái)階以圖吉利而且也是地位級(jí)別的寫照。,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.速讀課文，整體感知，理清故事情節(jié)。 2.分析理解父親造新屋、建臺(tái)階的過程，把握父親的性格特征。（重點(diǎn)） 3.理解課文圍繞“臺(tái)階”組織材料，安排詳略的寫法，體會(huì)作者對父親的感情。（難點(diǎn)）,李森祥（1956）：衢州人。1975年入伍，1991年調(diào)南京軍區(qū)政治部創(chuàng)作室任專業(yè)作家。1986年發(fā)表處女作半個(gè)月亮爬上來后迅速成長。近年來發(fā)表小說頗

2、多?，F(xiàn)任紹興作協(xié)主席。 李森祥的小說以農(nóng)村、軍營兩大生活為主要題材，善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫塑造出一系列生動(dòng)的普通人尤其是農(nóng)民的質(zhì)樸形象。,走近作者,一、檢查預(yù)習(xí)： 1.讀準(zhǔn)字音。 凹凼（ ） 尷尬（ ） 煩躁（ ） 嵌著（ ） 黏性（ ） 胯骨（ ） 門檻（ ） 磕煙灰（ ） 涎水 （ ） 揩 （ ）,2.解釋下列詞語。 凹凼： 尷尬： 微不足道： 大庭廣眾： 低眉順眼：,二、速讀課文，理清故事情節(jié)。,開端：,父親覺得自己家的臺(tái)階低，要造高臺(tái)階的新屋。,發(fā)展：,高潮：,結(jié)局：,父親開始了漫長的準(zhǔn)備。,終于造起了有九級(jí)臺(tái)階的新屋。,新屋落成了，人也老了，身體也垮了。,1.父親為什么要造一棟有高臺(tái)階的新

3、屋？文中是怎樣刻畫的？,三.探討研讀,臺(tái)階高，就意 味著，屋主人的地 位高。,文章開篇幾段極力刻畫我家的臺(tái)階低：,2.父親是怎么造起一棟有高臺(tái)階的新屋的？從中可以看出父親怎樣的性格特點(diǎn)？,準(zhǔn)備階段,建造階段,3.新屋造好后,父親變得怎樣了?,4.奇怪的是造新屋的過程寫得簡略，可造臺(tái)階反而很詳細(xì)，這是為什么？,詳略是由中心而定的。題目是“臺(tái)階”，所以造新屋（主體工程）可以略寫，造臺(tái)階要詳寫。,5.結(jié)合全文，說說文中流露出“我”對父親一種怎樣的感情？,流露出對父親的熱愛，敬仰而又同情的感情。,四、寫作特色,1.以“臺(tái)階”為線索,組織情節(jié)。 2.“父親”形象生動(dòng),個(gè)性鮮明。 3.語言樸實(shí),感情真摯。,作者對父親的優(yōu)秀品質(zhì)表示敬仰和贊嘆；對父親身上的中國傳統(tǒng)農(nóng)民所特有的謙卑表示同情和憐憫；對當(dāng)時(shí)的社會(huì)價(jià)值觀的一種反思；對人生活意義和生活目標(biāo)的思考。,對文章主旨的多種思考,從凄楚、辛酸中走來的父輩，可能他們的愿望、追求，在兒子的眼里，不是耀眼、精彩的。但卻是實(shí)實(shí)在在的，他們血管中流淌著的那份堅(jiān)韌不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撐托事業(yè)輝