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文檔簡介

1、生活在線, 獨(dú)自在家,丁某本身存在哪些錯(cuò)誤的行為呢?,續(xù)寫故事:“當(dāng)晚,丁某被綁架了,接著會(huì)發(fā)生什么事情呢?”,如果你是丁某,遇到這樣的情況,打算如何進(jìn)行自救,從而避免悲劇的發(fā)生?,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,未成年人自我保護(hù)心理測(cè)試,1.在一個(gè)陌生的場(chǎng)所,如果你走失了,身邊只有一部投幣電話,而你手頭的硬幣有限,這時(shí)你怎么辦? A、給父母打電話 B、給親戚打電話 C、打110報(bào)警電話 2.兩位同學(xué)一起乘公車,同學(xué)甲剛搬了新家,邀請(qǐng)同學(xué)乙到家里做客,同學(xué)乙問同學(xué)甲的地址,甲應(yīng)該說: A、我家的地址是(大聲告訴他) B、我回家打電話告訴你 C、明天上午我家沒有人,在某時(shí)某地等你,帶你去我家,測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)能力:,

2、3.在擁擠的公共汽車上,有陌生人故意碰你,對(duì)你有非禮行為。這時(shí)你應(yīng)該: A、厲聲呵斥非禮者 B、默不作聲地躲開,離非禮者遠(yuǎn)些 C、立即下車 4.假設(shè)你獨(dú)自一人在家,這時(shí)有人敲門,來人自稱是上門檢查電路的,要求你開門。你怎么辦? A、立即開門 B、告訴他“我家大人不在家,不能開門” C、打電話告訴鄰居,請(qǐng)求鄰居幫助 5.放學(xué)回家后的路上,遇到搶劫,你將: A、誓與財(cái)物“共存亡” B、把財(cái)物給他,想法逃走 C、先交出財(cái)物,確保生命安全,記住搶劫者的特征,安全后立即報(bào)警,測(cè)測(cè)你的自我保護(hù)能力:,自我保護(hù)的意識(shí)和能力是指未成年人應(yīng)自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng),自覺抵制社會(huì)不良影響,自覺與社會(huì)各方面的保護(hù)

3、相配合,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益,保護(hù)和促進(jìn)身心健康發(fā)展的思想意識(shí)和能力。,你會(huì)怎么辦?,一天,小明放學(xué)回家,在路上遇到社會(huì)上小混混的敲詐勒索。如果你是小明的同學(xué),遇到這樣的事情,你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做呢?,(甲) “一起想辦法,湊錢給他,免得他再來找麻煩”。,助長不法之徒的囂張氣焰。,(乙) “找?guī)讉€(gè)朋友把他教訓(xùn)一下”。,非法手段報(bào)復(fù),不僅不能維護(hù)自己的合法權(quán)益,而且是一種違法行為,可能會(huì)給自身帶來不必要的麻煩。,(丙) “我們應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)益”。,用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。,你說我說,請(qǐng)根據(jù)下列情境。找出解決方法。,1.一個(gè)周末的晚上,你表哥(社會(huì)青年)生日,請(qǐng)你去營業(yè)性舞廳跳舞、喝酒、打麻將慶祝他的生日。你怎么辦? 2.過年時(shí),你家親戚讓你喝烈性酒。你怎么辦? 3.朋友拉你去網(wǎng)吧看思想不健康的錄像。你怎么辦?,小 結(jié),1.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的重要性。 2.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力的方法。 (1)要樹立正確的人生價(jià)值觀 (2)要培養(yǎng)辨別是非的能力 (3)要認(rèn)真學(xué)法,依法自律 (4)要運(yùn)用法律武器,維護(hù)

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