冀教版八年級生物下冊教學計劃

1、 八年級生物下冊教學計劃 雙廟明德 崔香伏一、教材分析本學期教學內(nèi)容介紹生物的繁衍和發(fā)展、生物與環(huán)境兩個個單元，內(nèi)容較上一個學期少了一些，探究實驗減少了一些，增加了觀察和思考，科學、社會、技術(shù)欄目。增加了學生的閱讀量，擴大了知識面。二、教學目標 1、 全面提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。 2在繼續(xù)抓好實驗過程，努力學習有關(guān)教育理論，不斷提高對“135”的認識，力爭在原有的基礎(chǔ)上，使自己的高效快樂課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破。3繼續(xù)探究教學過程中新的教學模式，積極吸取上一年的經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關(guān)的資料，固化新成果，并完成好相關(guān)的課題。4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)

2、驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢，繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動。5繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結(jié)性評價標準，并在初二完成教學任務(wù)的基礎(chǔ)上，初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。6、通過學習使學生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育，從而更有意識地保護生物，促進社會發(fā)展。7、通過學習使學生知道如何健康地生活。8、對學生進行唯物主義和愛國主義教育。三、教學要求1 教師在教學中要繼續(xù)認真落實課程提出的課程理念：面向全體學生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學生的充分發(fā)展；努力提高學生們的生物科學素養(yǎng)，教學目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)。 2大力倡導(dǎo)“

3、問題即課題，教學即研究，成果即成長”的教育科研觀。教學中要有科研意識，要邊實驗、邊研究，力爭做一名科研型快樂的教育工作者。 3在教學中，要努力使學生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學生主動參與和體驗各種科學探究活動。 4教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng)。教師要通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查、技能訓練、練習、探究和資料分析活動。 5教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的整合。 6積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W有特殊興趣的學生進行個別指導(dǎo)。四、學生情況分

4、析 八年級兩個班有一百多個學生，學生學習生物的興趣較高很高，上學期生物的平均成績在八年級全學科排名較好，但高分少，由于不愛學習的學生較多，因此班平均被拉下來了。這個學期要想辦法調(diào)動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高。五、具體措施 1、精心采取先進的教學方法，對新教材進行培訓。 2、精心組織和策劃好課堂教案。 3、探索新的教學方法，做到課堂質(zhì)量高效率。 4、進行課外輔導(dǎo)和寫小論文及做小制作，提高學生的興趣。 5、認真批改作業(yè)，從中解決學生存在的問題。 6、培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化后進生。六、進度安排周次 授課內(nèi)容1 被子植物的生殖 2 動物的生殖和發(fā)育 人得生殖和胚胎發(fā)育 3 性狀和性狀的傳遞 遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)4 人的性別的決定 變異5 遺傳病與優(yōu)生 第一次月考6 生命的起源 生物進化歷程7 生物的進化的原因 人類的起源 現(xiàn)代生物技術(shù)8 非生物因素對生物的影響 生物因素對生物的影響9 五一長假10 復(fù)習 期中考試11 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 生物與環(huán)境組成和類型12 食物鏈和食物網(wǎng) 生物鏈