2014上海中考化學二模實驗探究題匯編及答案

1、上海中考化學二模實驗探究題匯編楊浦51下圖是實驗室制取氣體的裝置。 （1）儀器X中的酒精需點燃后才能燃燒，其原因是 。（2）寫出用A裝置制取O2的化學方程式： 。（3）B和C裝置均可制取H2，C裝置中多了多孔隔板導致其操作可隨時控制反應的發(fā)生與停止，多孔隔板可用 等材料制成。用D裝置收集H2，氣體應從 （填a或b）通入。（4）關閉彈簧夾可使C裝置中的反應停止，剛關閉時裝置內(nèi)大氣壓 （填、）裝置外大氣壓。（5）用足量的鋅粒與稀硫酸按C裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為不能加入的試劑是 （填編號）。A氫氧化鈉溶

2、液 B碳酸鈉溶液 C硫酸鈉溶液52用酚酞做指示劑，將氫氧化鈉溶液與鹽酸溶液在燒杯中進行化學反應，并測定反應過程中溶液的pH變化，繪制如下圖所示。（1）根據(jù)右圖曲線可以判斷本次實驗是 溶液中（填“酸加入堿”或“堿加入酸中”)進行的。（2）在化學反應過程中，若燒杯中的溶液呈紅色時，溶液中一定 含有的溶質(zhì)是 。（3）請設計實驗，證明你的結論是正確的。實驗操作實驗現(xiàn)象結論或化學方程式結論： 化學方程式 浦東50結合以下實驗裝置回答。儀器名稱：a（20） ；b（21） 。實驗室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣，從圖一中選擇裝置，正確的連接順序為（22） （用字母表示）。寫出該反應的化學方程式（23） 。某同學

3、用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得 太高，該同學應調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕（24） （填“”或“”或“”）。 用圖一中的C裝置收集CO2，驗滿的方法是（25） 。實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取0.05mol CO2，同時生成氯化鈣多少克？（26）（根據(jù)化學方程式列式計算） 51同學們運用對比的學習方法探究堿的性質(zhì)。由上圖實驗一、二可知，氫氧化鈉會吸收空氣的（27） ，因此要密封保存。實驗三中可觀察到三個軟塑料瓶變癟的程度大小為ABC， A瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為（28） ，對比A瓶與（29） （選填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象可證明CO2 能與NaOH發(fā)生反應。同學們設計如下兩種方案鑒別氫氧化鈉溶液與

4、氫氧化鈣溶液（分別編號為A、B）。方案一方案二分析 微熱（不考慮水分蒸發(fā)）兩種方案中均觀察到A試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，A中試劑為（30） ；方案二的設計原理是利用了（31） 。同學們看到盛有NaOH的試劑瓶上標注著“NaOH含量不少于96.0%”，開始如下探究：【提出問題】氫氧化鈉中含有什么雜質(zhì)？【查閱資料】工業(yè)制取NaOH的反應原理是：2NaCl + 2H2O2NaOH + H2 + Cl2，然后蒸發(fā)溶劑獲得NaOH固體（在化工生產(chǎn)中，原料往往不能完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品）?！咎岢霾孪搿侩s質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈉?！緦嶒炋骄俊咳尤苡谒?，并分成兩份。步驟：向一份溶液中滴加酚酞試劑；步驟：向另一份溶液中滴加過量稀

5、硝酸；步驟：向所得溶液中繼續(xù)滴加硝酸銀溶液?！緦嶒灲Y論】猜想正確。請分析：步驟中可觀察到液體變（32） 色；步驟所得溶液中的溶質(zhì)除NaCl外，還有（33） ；寫出步驟中發(fā)生反應的化學方程式（34） ；上述實驗中步驟（35） （填寫序號）是沒有必要進行的。長寧50.以下實驗裝置可進行氣體制備、收集及分離實驗。請回答有關問題：（1）儀器的名稱是 （1） ，儀器的作用是 （2） 。（2）用氯酸鉀與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 （3） （填編號），反應的化學方程式為 （4） 。（3）通過裝置F（其中液體藥品均足量）可以將二氧化碳和一氧化碳的混合氣體進行分離。首先打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)

6、象是 （5） ，此時從導管c逸出的氣體主要是 （6） 。一段時間后，關閉活塞a，打開活塞b，滴加足量的稀鹽酸，此時逸出的氣體主要是 （7） ，發(fā)生反應的化學方程式為 （8） 。 51.欲測定實驗室一瓶久置變質(zhì)的NaOH溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。取21.2g待測溶液，向其中逐滴加入CaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與所加CaCl2物質(zhì)的量的關系如圖所示。（ CaCl2+Na2CO3 2NaCl+CaCO3 ）（1）所得沉淀的物質(zhì)的量是 （9） 。（2）求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù) （10） （根據(jù)化學方程式列式計算）。52.請你參與實驗室用生石灰制取氫氧化鈉固體的研究。將一定量的生石灰

7、加入一只潔凈的燒杯中，加入碳酸鈉溶液，充分反應后冷卻到室溫，通過過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B，請回答以下問題?！静殚嗁Y料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度溫度()020406080100NaOH的溶解度(g/100g水)42109129174314347Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)0.180.160.140.120.090.07（1）固體A中的成分是什么？【猜想與假設】甲同學認為是：CaCO3 乙同學認為是：CaCO3，Ca(OH)2乙同學猜想可能含有Ca(OH)2的理由是（11） （用化學方程式表示）?！緦嶒炁c探究】為了驗證各自的猜想，甲、乙同學分別進行了實驗：實驗步驟實

8、驗現(xiàn)象實驗結論甲同學：用一支潔凈的試管取少量固體A，再加入過量稀鹽酸。有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確乙同學：用一支潔凈的試管取少量固體A，加水，充分振蕩，向上層清液中滴加 （12） 。上層清液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確【反思與評價】同學討論后認為，甲同學的實驗 (13) （填“能”或“不能”）證明固體A的成分，理由是 （14） ；結合甲、乙兩位同學的實驗證明了乙同學的猜想是正確的，因此確定了固體A的成分。（2）溶液B中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想與假設】丙同學認為是：NaOH、Na2CO3 丁同學認為是：NaOH、Ca(OH)2 戊同學認為是：NaOH【表達與交流】結合對固體成分的探究，同學們經(jīng)過討論

9、確定了丁同學猜想正確，理由是 （15） ；同學們欲將溶液B加熱濃縮，加熱不久，溶液出現(xiàn)渾濁，只好停止加熱，請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因是（16）；同學們立即變換方案，向B溶液中加入適量的 （17） ，過濾，將濾液加熱濃縮至飽和， （18） 、過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體。取少量制取的氫氧化鈉固體溶解，進行焰色反應，觀察到火焰呈 （19） 色。松江50結合圖示實驗裝置，回答下列問題（本題的所有夾持儀器均已省略）圖中儀器a的名稱： （1） 。實驗室用雙氧水與二氧化錳制取氧氣，該方法制取氧氣的裝置組合是 （2） （填編號），該反應的化學方程式是 （3） 實驗室制取二氧化碳，能控制反應

10、的發(fā)生或停止的發(fā)生裝置是 （4） 。（填編號）該反應的化學方程式是 （5） 51由一種可溶性堿和兩種可溶性鹽組成的固體混合物A，為探究其組成，取適量混合物A進行如下實驗：（假設每一步均恰好完全反應）根據(jù)上述實驗推斷：藍色沉淀是 （6） 。原混合物A中一定含有的一種物質(zhì)是 （7） ；另外兩種物質(zhì)可能是 （8） 和 （9） 。尾氣處理澄清石灰水CD混合氣體AB52驗證某混合氣體含有CO和H2，并除去含有的少量CO2雜質(zhì)。甲同學進行了如下實驗： A中氫氧化鈉溶液的作用是 （10） ，B中濃硫酸的作用是吸收水分，觀察到C中黑色氧化銅變 （11） ，D中澄清石灰水變渾濁，寫出中反應的化學方程式（12）。

11、乙同學認為上述實驗現(xiàn)象不能確定混合氣體含有H2，他改進實驗后證明了混合氣體中含有H2。請寫出乙同學的實驗改進方法和現(xiàn)象 （13） 。從環(huán)境保護角度，該實驗中最后導出的尾氣處理方法是 （14） 。丙同學對A裝置反應后的溶液成分進行驗證，請根據(jù)實驗現(xiàn)象填寫下列空白處：實驗操作過程實驗現(xiàn)象實驗結論.取待測液少量于試管中，向其中滴加適量 （15） 溶液產(chǎn)生白色沉淀溶液中含Na2CO3.將上述反應后的混合物靜置后，再向上層清液中加入 （16） 溶液。溶液呈紅色溶液中含NaOH若將中加入的溶液換成 （17） （寫化學式），也可得出中相同的結論。寫出相應的化學方程式為： （18） 。寶山嘉定51. 某實驗室

12、用30克氯酸鉀和5克二氧化錳的混合物加熱制取氧氣，反應一段時間后，冷卻稱量，得到25.4g剩余固體物質(zhì)。試計算：生成氧氣的物質(zhì)的量為 摩爾。參加反應的氯酸鉀的物質(zhì)的量為 摩爾。（根據(jù)化學方程式列式計算）52下圖是實驗室制取氣體、探究物質(zhì)組成的常用裝置。請回答下列問題：.儀器的名稱是 ，儀器的名稱是 。.在A裝置中加入雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣，該反應的化學方程式為 。.為了驗證某混合氣體是由H2、CO和H2O（氣體）組成，設計上述實驗，實驗中B裝置的作用是 ；證明有一氧化碳存在的實驗現(xiàn)象是 ； 若將裝置D、E順序?qū)Q，會導致 。.下列裝置中能制取二氧化碳，并能控制反應的發(fā)生與停止，但與啟普發(fā)

13、生器原理不相同的裝置是 。53.氯化鈉和氯化鎂是重要的化工原料。某粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等物質(zhì)，為了從中提取較純的氯化鎂和氯化鈉，設計以下實驗方案：請回答下列問題： .步驟溶解過程中用玻璃棒攪拌的目的是 。.步驟的順序顛倒會引發(fā)的后果是 。 .濾液乙中所含的溶質(zhì)除氯化鈉外還含有 ；沉淀B中除含碳酸鈣、碳酸鋇外還含有 ；在步驟中若加入的鹽酸略過量是否對實驗結果有影響？原因是 。 .寫出步驟中反應的化學方程式 。.實驗最終所得的精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量，整個過程中產(chǎn)生新的NaCl的反應共有 個。靜安青浦51如圖是實驗室常用的氣體制備、收集的多種功能裝置

14、。 A B C D E F 若實驗室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，其化學方程式為 （4） 。 若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石，B與C組成發(fā)生、收集CO2氣體的系列裝置，檢驗CO2收滿的方法是 （5） ，檢驗制得氣體是否為二氧化碳的化學方程式為 （6） 。 若實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選擇的發(fā)生裝置為 （7） ，反應的化學方程式為 （8） 。若用排水法收集并測定氫氣的體積，氫氣從E裝置導管口 （9） （填“g”或“h”） 進。選用儀器F測量排出水的體積，儀器F的名稱是 （10） 。 對鋅與稀硫酸反應快慢的影響因素進行探究。反應過程中，利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積

15、比較反應的快慢?？刂破渌麠l件相同，進行下表四組實驗，獲得數(shù)據(jù)如下：實驗編號試劑前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)不同純度的鋅不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸a純鋅30mL 30%564.3b含雜質(zhì)的鋅30mL 30%634.7c純鋅30mL 20%449.3d純鋅40mL 30%602.8. 比較實驗a和實驗b，可以得到的結論是 （11） 。. 要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硫酸對反應快慢的影響，應選擇的實驗編號是 （12） 。. 控制其他條件相同，還需考慮控制的條件是 （13） （例舉一種條件即可）。52為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離，并測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，興趣小組最初設計了如下方案

16、并進行實驗：根據(jù)流程圖回答： 沉淀B化學式是 （14） ，試劑甲是 （15） ，濾液C中溶質(zhì)成分有 （16） 。 步驟加入Na2CO3溶液后，分離出沉淀B的實驗操作名稱是 （17） 。 根據(jù)以上方案得到NaCl固體測定含有雜質(zhì)，同學們通過分析后對上述方案作出改進：在步驟濾液C蒸發(fā)結晶之前，先滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，既能除去所含雜質(zhì)，又能有效防止新雜質(zhì)的引入，上述反應的化學方程式為 （18） 。 為測定原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，同學們分別提出了如下兩個數(shù)據(jù)測定方案。方案1：稱量混合物A的總質(zhì)量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質(zhì)量，并進行計算；方案2：稱量混合物A的總質(zhì)量和實驗改進后所得純凈

17、氯化鈉固體的質(zhì)量，并進行計算。請你判斷：上述所選稱量數(shù)據(jù)不合理的是 （19） （填：“方案1”或“方案2”）。理由是 （20） 。奉賢50、實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題(1)儀器B的名稱： ，該儀器用途是 。(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，你認為一定要增加的儀器是 ，寫出用氯酸鉀制氧氣的化學方程式： ；若用裝置H收集氧氣，氧氣應從_（填“a”或“b”）端導入。(3)若要組裝一套制取二氧化碳氣體的裝置，可選擇的裝置組合為 （填字母）(4)制取二氧化碳時，如果大理石中的碳酸鈣與73g稀鹽酸恰好完全反應（雜質(zhì)不參與反應），產(chǎn)生4.4克二氧化碳，該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？（根據(jù)

18、化學方程式列式計算）51、有一種工業(yè)廢水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。興趣小組的同學想從中回收金屬銅和硫酸鋅晶體，他們設計了如下方案：蒸發(fā)溶液3Cu晶體加入過量的稀硫酸、操作b加入過量的金屬X、 操作a固體溶液2廢水溶液1污泥（1）操作a、b的名稱是 ，其目的是除去溶液中 。步驟中發(fā)生反應的化學方程式為 。（2）甲同學提出X可用金屬鐵，乙同學認為X可用金屬鋅，你認為 （填“甲”或“乙”）同學的意見是正確的，理由是 。步驟中加入過量的金屬X的目的是 。（3）若溶液1和溶液2中溶質(zhì)ZnSO4的質(zhì)量分數(shù)分別表示為a、b，則a、b的大小關系是_；溶液3中的溶質(zhì)是 （填化學式）。金山5

19、1以下是實驗室制取氣體的裝置圖，請按要求回答下列問題。水cdE 寫出圖中標號儀器的名稱：w （3） 。實驗室制備CO2應選用的發(fā)生裝置是 （4） (填字母)，其化學方程式為 （5） ，該裝置 （6） （填“可以”或“不可以”）用啟普發(fā)生器代替；若用D裝置收集CO2，則氣體應從 （7） (填a或b )端進。實驗室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣，其中MnO2起 （8） 催作用，該反應的化學方程式為 （9） 。若用E裝置收集并測量得到的O2體積，則量筒應與 （10） （填c或d）端連接。52有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關反應的化學方程式： (11) 。變質(zhì)

20、后的產(chǎn)物俗稱為 (12) 。取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加無色酚酞試液，試液變紅色，由此（13） （填 “能”或“不能”）得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由 （14） 。為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)，設計如下表實驗：提供信息：a.在水中的溶解性：Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶； b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論I取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的 (15) 溶液，并不斷振蕩。有 (16) 生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。II.取步驟I試管中的少量上層

21、清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅色。說明原溶液中一定有 (17) 。 由以上實驗可知，氫氧化鈉溶液 (18) （填“部分”或“全部”）變質(zhì)。普陀50實驗室有兩瓶無標簽的無色透明溶液，分別是硫酸鈉和氯化鉀。請回答下列問題：檢驗這兩種溶液，通常選用氯化鋇溶液而不用硝酸銀溶液，理由是（18） ；取樣，滴入氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，則檢驗的樣品應該是（19） ，反應后所得到的溶液中一定含有的溶質(zhì)是（20） ；為檢驗上述溶液反應后，還可能含有的其他溶質(zhì)，過濾取濾液，進行以下實驗，完成下表：實驗操作現(xiàn)象結論取少量濾液，滴加氯化鋇溶液無白色沉淀反應后溶液中溶質(zhì)還含有 （22） 另取少量濾液，滴加（21） 溶

22、液有白色沉淀為鑒別硫酸鈉和氯化鉀溶液，除用滴加試劑的方法外，還可以采用的方法是（23） 。51幾位同學根據(jù)下列各實驗裝置圖，設計和討論了以下問題：實驗室利用裝置B可以制取CO2氣體，反應方程式是（24） ；實驗室利用裝置B還可以用來制取其他氣體，該氣體制取的化學方程式表示為：（25） （寫出一種即可）；實驗室利用裝置A和E，可以制取并收集的氣體是（26） ，該實驗在氣體收集滿后，停止實驗時，需要特別注意的操作是（27） ；如果利用裝置D來收集氣體，進氣口應該是 （28） （填寫裝置中的“a”或“b”）。裝置G可用來收集氣體，該氣體密度應比空氣重，除此外，還應具備的性質(zhì)是（29） 。52 某課外

23、活動小組加熱炭粉（過量）和氧化銅的混合物，再用下圖所示裝置，對獲得的銅粉（含炭）樣品進行實驗，測定銅的質(zhì)量分數(shù)。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答下列問題：儀器：鐵架臺（含鐵圈、鐵夾）、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。藥品：紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰（固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，可用來吸收水和CO2）。除上述儀器外，實驗中還必須用到的儀器是（30） ；實驗操作前，首先進行（31） 檢查。在C中加入樣品粉末W g，D中裝入藥品后并稱量為m1 g，連接好儀器。打開A的上塞、活塞，慢慢滴加溶液。對C進行加熱。當C中藥品充分反應后，關閉A的活塞，

24、停止加熱。冷卻后，稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實驗進行的過程中，裝置C中發(fā)生的主要化學反應類型（32） ；充分反應后裝置C中剩余的固體成分是（33） 。問題和討論：實驗完成后，老師評議說：按上述實驗設計，即使C中反應完全，D中吸收完全，也不會得出正確的結果。經(jīng)討論，有同學提出在B與C之間加入一個裝置，該裝置作用是（34） 。有學生提出直接用右圖裝置，在空氣中直接加熱進行實驗。圖中儀器“a”的名稱為 （35） 。若取20g銅粉（含炭）樣品進行實驗，充分反應后，儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g，計算求原來混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分數(shù)。（要求：根據(jù)化學方程式計算，并寫出計算過程?。?6）楊浦答

25、案51（6分）（1）使溫度達到酒精的著火點 （2）2KClO32KCl +3O2（3） 塑料或銅等 b； （4） （5）A B52（8分）（1）酸加入堿 （2）NaOH NaCl（3）實驗操作實驗現(xiàn)象結論或化學方程式取樣于試管中，并滴加硝酸溶液溶液從紅色變?yōu)闊o色結論： 含有NaOH 在上述溶液中再滴加硝酸銀溶液有白色沉淀生成化學方程式NaCl+AgNO3AgCl+NaNO3浦東答案50（20）集氣瓶1分（21）水槽1分（22）BFC1分（23）2H2O22H2O+O21分（24）1分（25）將燃著的木條放瓶口，熄滅則滿1分（26）解：設生成氯化鈣物質(zhì)的量為XmolCaCO3l+2HClCaCl

26、2+ H2O +CO2 1 1X mol 0.05mol X=0.05mol m(CaCl2)= 0.05 mol111 g/mol =5.55g1分1分1分51（27）H2O、CO22分（28）CO2 +2NaOH Na2CO3 + H2O1分（29）C1分（30）氫氧化鈣溶液1分（31）氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減少氫氧化鈉的溶解度隨溫度升高而升高 1分兩者的溶解度受溫度影響情況不同（32）紅1分（33）NaNO3、HNO32分（34）NaCl+AgNO3AgCl +NaNO31分（35）1分【評分說明】1.化學式或?qū)Ｓ妹Q寫錯不得分。2.化學方程式中化學式寫錯不得分，配平、狀態(tài)符號、條

27、件漏寫整卷扣1分。長寧答案50（1）酒精燈；添加液體藥品 （2）A ；（3）澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)生白色沉淀；一氧化碳或CO ；二氧化碳或CO2CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O （Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O）51（1）0.01mol（缺少單位不給分）（2）解：設待測液中有碳酸鈉x molCaCl2+Na2CO32NaCl+CaCO3 1 1x 0.011:x=1:0.01x=0.01 (mol) （1分）Na2CO3%=0.01106/21.2 =5.0% （1分）答：待測液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為5.0%52.（1）CaO+H2OCa（OH）2；無色酚酞試液；不能；

28、加入稀鹽酸有氣泡只能證明有CaCO3，不能證明有無Ca(OH)2（2）因為固體中有Ca(OH)2 ，說明溶液為Ca(OH)2的飽和溶液；（合理得分）B溶液為Ca(OH)2的飽和溶液，加熱，Ca(OH)2的溶解度隨溫度的升高而降低，故析出Ca(OH)2使溶液變渾濁； 碳酸鈉溶液； 冷卻熱飽和溶液或降溫結晶；黃色松江答案50(1)錐形瓶 (2)AH或CH， (3)2H2O22H2O+O2(4)D (5)CaCO3+2HClCaC12+H2O+CO251(6)Cu(OH)2，(7)NaOH，(8)(9)CuSO4和Na2 SO4、CuSO4和NaNO3、Cu（NO3）2和Na2 SO4、CuSO4和

29、Cu（NO3）2（任1組即可）52(10) 除去二氧化碳 (11)變紅 (12)CO2 +Ca（OH）2Ca CO3 + H2 O(13)在C和D之間加無水硫酸銅干燥裝置，白色變藍色（合理給分）（此空2分）(14)點燃或收集(合理即可) (15)加可溶性鈣鹽（或鋇鹽）， (16)酚酞 (17)可溶性銅鹽或鐵鹽（合理給分） (18)2NaOH+CuSO4Cu(OH)2+Na2SO4（合理即可）寶山嘉定題號空格號參考答案分值評分標準510.31設：參加反應的氯酸鉀為x摩爾2KClO3 2KCl+3O2 2 3xmol 0.3mol2/x=3/0.3 x=0.2（mol）11152錐形瓶1錯別字不得

30、分試管1錯別字不得分2H2O2 2H2O+O21檢驗并除盡水蒸氣1答全給分C裝置中黑色變成亮紅色，E中澄清石灰水變渾濁1答全給分無法驗證原混合氣體是否含有氫氣1D153加快溶解的速度1精鹽中會混有氯化鋇或無法除去過量的氯化鋇1合理給分氫氧化鈉、碳酸鈉2名稱化學式均可，錯一個扣1分扣完為止硫酸鋇1名稱化學式均可無影響，加熱蒸發(fā)時氯化氫會揮發(fā)1答全給分Mg（OH）2+2HCl Mg Cl2+2H2O161靜安青浦答案5110分 （4）2KClO32KCl+3O2 （5）燃著的木條在集氣瓶口熄滅 (6) CO2Ca(OH)2 CaCO3H2O （7）B （8）Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2（9）h （10）量筒 （11）與同體積同濃度的稀硫酸反應，含雜質(zhì)的鋅比純鋅反應速率要快.（12）ac （13）溫度（或鋅粒形狀大小或鋅的表面積大小）528分 （14）CaCO3 （15）稀鹽酸（HCl）（16）NaCl、Na2 CO3（17）過濾（18）Na2CO32HCl2NaClH2OCO2（19）方