海南省海口市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

海南省?？谑?2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.我會(huì)規(guī)范書寫。

書山有路勤為徑

2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列包含動(dòng)物住處的成語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（填序號(hào)）

①蛇鼠一(

)

②鵲(

)鳩占

③堤潰蟻(

)

④龍(

)虎穴

（1）整個(gè)科研過程他都沒有參與，最后卻(

)，把功勞歸為己有。

（2）抗戰(zhàn)時(shí)期，我們的地下工作人員，身居(

)而無所畏懼。2）.對(duì)比下面兩句話，完成練習(xí)。

A．蟋蟀振動(dòng)翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響。

B．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在平臺(tái)上彈琴。

這兩句中，_____句更生動(dòng)有趣，因?yàn)開________3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《蟋蟀的住宅》選自法國(guó)昆蟲學(xué)家________的《昆蟲記》，作者通過細(xì)致而持續(xù)的觀察，真實(shí)生動(dòng)地介紹了________和________。因?yàn)轶巴诰蜃≌墓ぞ吆?jiǎn)單，建造的住宅卻________，所以作者稱蟋蟀的住宅是________。

（2）“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安?！边@句話中的“它們”指的是________________?！半S遇而安”的意思是________。“不肯隨遇而安”說明蟋蟀選擇住宅非常________，表示這一意義的詞語有：________。4）.先將下面的詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。

①(

)無(

)息

②三(

)六(

)

③剛正(

)(

)

通(

)達(dá)(

)

精(

)力(

)

鶴(

)童(

)

成語①形容一點(diǎn)兒聲音也沒有，我能再寫這樣的成語_______

成語②含有數(shù)字，像這樣的成語還有________

成語③表現(xiàn)人物優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的成語還有_______5）.“煤”的形旁是________，表示意思和________有關(guān)，這樣的字還有________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是（）A．莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。B．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。C．漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我周圍飛舞。D．那時(shí)沒有收音機(jī)，沒有電視，沒有飛機(jī)，更沒有宇宙飛船。2）.下列四組詞語加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（）A．家雀兒（qiǎo）

按照（ān）B．窗框（kuàng）

青苔（tán）C．田?。╣ěng）

彎曲（qù）D．蒼蠅（ying）

蝙蝠（biān）3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．橫七堅(jiān)八駕駛即使成就B．呼風(fēng)喚雨靈巧繩子顯示C．簡(jiǎn)直成度光彩溫和D．創(chuàng)造興奮幻想奧密4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.黃繼光的故事我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？（改成陳述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.找漢字的正確讀音連起來。

蔬

諧

懈

暉

侈

蘊(yùn)

xiè

yùn

shū

chǐ

xié

huī2）.請(qǐng)把作者與他的作品連起來。

李四光

《灰塵的旅行》

賈蘭坡

《看看我們的地球》

高士其

《人類起源的演化過程》

張?zhí)煲?/p>

《寶葫蘆的秘密》6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

(

)雨停了，太陽出來了，彩虹掛在天空，蟬叫起來了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《灰塵的旅行》中說灰塵會(huì)引起爆炸。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀詩歌，體會(huì)情感，把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。已是傍晚，蕁（qián）麻上……已是傍晚。蕁麻上閃著晶瑩的露珠。我站在大道旁，依靠著一棵柳樹。皎（jiǎo）潔的月光傾瀉（xiè）在我家房頂。既溫暖又愜（qiè）意，仿佛圍著冬天的火爐。白樺亭亭玉立，如一根根高大蠟燭。而在樹林的盡頭，在遠(yuǎn)處不知哪里傳來夜鶯的歌聲，在遠(yuǎn)處的河對(duì)岸，一個(gè)困倦的更夫敲著沉悶的梆（bāng）點(diǎn)。注：本詩作者葉賽寧是課文《白樺》的作者。蕁麻是作者家鄉(xiāng)的一種植物。這首小詩表達(dá)了作者（

）A．對(duì)白樺的贊美B．對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

題目：我喜歡___________

提示：在橫線上寫一個(gè)你喜歡的人物，可以是你的父母家人，可以是你的老師同學(xué)，也可以是你自己。把這個(gè)你喜歡的人物的外貌特點(diǎn)用你的妙筆寫出來。圍繞你喜歡這個(gè)人物的理由，抓住人物的一個(gè)特點(diǎn)，用一件具體的事情來描寫，寫出這個(gè)人物令你喜歡之處。

要求：1．把題目補(bǔ)充完整。

2．表達(dá)自己的真情實(shí)感，注意前后句子連貫，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。方形西紅柿①一塊西紅柿園地里，結(jié)出了一批有棱有角、四四方方的果實(shí)。②這一消息震驚了西紅柿家族的元老們。它們一個(gè)個(gè)歪著腦袋細(xì)細(xì)端詳了半天，也說不出個(gè)名堂，就小心翼翼地問：“請(qǐng)問，你們是……”③“哈哈，自家人認(rèn)不出自家人啦!我們也是西紅柿，是人類的種子專家經(jīng)過多年研究和改良才培育出來的，就叫我們‘方形西紅柿’吧!”④“什么，你們也能算是西紅柿？”西紅柿家族的元老們有的張大了嘴巴，有的

，有的

，又驚，又奇，又疑。最后，驚訝和疑惑全變成了憤怒的指責(zé)：“哼，我們西紅柿，千百年來一直受到人們的喜愛，根本不需要什么研究、改良!”“對(duì)，你們這是趕時(shí)髦，嘩眾取寵，只能算作不倫不類的怪胎!”⑤西紅柿家族的元老們一致決定，不認(rèn)這些“怪胎”，要把它們趕出西紅柿園!⑥這時(shí)，種子專家?guī)е慌腿藖砹?。他介紹說：“這是新近培育成功的方形西紅柿，還有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠蘿等一系列的新品種?！雹呖腿藗兛戳耍澆唤^口，高興地說：“好，這種方形西紅柿，便于運(yùn)輸，便于存放，又適宜機(jī)械加工，優(yōu)點(diǎn)真多，我們包銷了。希望今后能夠迅速推廣?！雹辔骷t柿家族的元老們又吃驚，又惱火，低聲嘟嚷：“哎，想不到這種丑八怪竟還這么討人喜歡，難道我們錯(cuò)了？”1．這篇短文想告訴我們（

）A．要有創(chuàng)新意識(shí)，要勇于接受新事物。B．西紅柿根本不需要什么研究、改良。C．趕時(shí)髦，嘩眾取寵的人都是不倫不類的怪胎。D．每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，相互尊重，和睦相處。2．文章最后一句中的“丑八怪”是指_____________，它們的特點(diǎn)是______________，它們討人喜歡是因?yàn)開_________________。

3．展開想象，把下列句子補(bǔ)充完整。

西紅柿家族的元老們有的張大了嘴巴，有的_____________，有的______________，又驚，又奇，又疑。

4．你想對(duì)西紅柿家族的元老們說些什么？

_________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.將句子中的畫線部分替換成文中對(duì)應(yīng)的詞語。（填寫序號(hào)）

A．氣節(jié)

B．淪陷

C．深居簡(jiǎn)出

D．?dāng)蒯斀罔F

（1）1941年12月香港被敵人占領(lǐng)；失陷。(

)

（2）梅蘭芳在香港住了下來，平日老在家里待著，很少出門。(

)

（3）梅蘭芳堅(jiān)決果斷、毫不猶豫地拒絕參加日本軍慶祝會(huì)的演出。(

)

（4）他的民族堅(jiān)持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)更令人敬佩！(

)2）.用“”圈出每組詞語中的錯(cuò)別字并在括號(hào)里改正。

（1）豌豆

據(jù)說

嫩紅

無原無故（

）

（2）牙齒

鯽魚

猶其

手舞足蹈（

）

（3）鐵鏈

既然

振驚

憤憤不平（