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1、14 居里夫人的三克鐳( li)課型:合作探究 +自我總課時:一課時學習小主人:展示學習目標:1.認識“鐳”等 5 個生字,會寫“郎”“貫”等 10 個生字;正確讀寫“嫻雅”“困頓”“解囊相助”等詞語。2.讀懂課文,了解居里夫人和三克鐳的故事;理解居里夫人在自傳中說的一段話,進而理解居里夫人人格的偉大和精神的崇高。(重、難點)3.找出課文里哪些事情表現(xiàn)了居里夫人對人類貢獻巨大,哪些事情顯示出居里夫人經(jīng)濟的困頓,并初步了解課文這樣寫的好處。闖關(guān)一:自主預習1.一邊讀課文一邊畫出下列詞語,我會運用其中的一些詞語造句。嫻雅簡陋困頓弘揚固執(zhí)出乎意料解囊相助迎刃而解2.快速瀏覽課文,我能說說課文的主要內(nèi)
2、容。_3.再讀課文,我能將自己不理解的內(nèi)容勾畫出來,并在課本上做標注。闖關(guān)二:合作交流問題一:為什么說這三克鐳體現(xiàn)了一個科學家的偉大人格?_問題二:居里夫人是鐳的發(fā)現(xiàn)者, 在發(fā)現(xiàn)第一克鐳后她毫無保留地公布了提煉鐳的方法, 從中可以體會到她的什么精神?第二克鐳,第三克鐳又表現(xiàn)了她的什么精神呢?第一克鐳表現(xiàn)了居里夫人的_ 精神。第二克鐳表現(xiàn)了居里夫人的_ 精神。第三克鐳表現(xiàn)了居里夫人的_ 精神。闖關(guān)三:復習闖關(guān)1.火眼金睛,辨字組詞。鐳()朗()貫()囊()擂()郎()慣()襄()2.用“簡”字組詞,再填入括號里。(1)居里夫人一生生活(),卻有著醉心于事業(yè)的大公無私的精神。(2)異常()的實驗室,給記者留下了深刻印象。(3)這道題目雖然不太(),但它有一種()的解法。(4)這段文字()扼要,切中要害。參考答案闖關(guān)三: 1.鐳療 擂臺 朗讀 新郎 貫徹 習慣
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