二年級讀書交流活動方案

1、斜橋小學(xué)二年級讀書交流活動方案斜橋小學(xué)二年級 李 茜 一、讀書目的： 1、大力開展讀書活動，激發(fā)孩子讀書的興趣，讓學(xué)生形成良好閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)健康閱讀興趣，提高文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 2、教師、學(xué)生、家長共同參與，著力營造濃郁的文化氛圍，讓學(xué)生好讀書、樂讀書、勤讀書、會讀書，讓好書陶冶學(xué)生的性情。 二、 采取措施： 1、師生共同來讀書，孩子們閱讀三字經(jīng)、弟子規(guī)，笠翁對韻，老師閱讀中外經(jīng)典書籍。 2、家長也來讀書，成為讀書型的父母，建立書香型家庭，和家長一起鼓勵孩子多讀書，讀好書，好讀書。這學(xué)期的課外閱讀材料是課本同步課外閱讀、安徒生童話、古詩誦讀卡。每天要堅持讀，最少讀20分鐘，或者讀一個短的故事

2、。 3、每天講一個成語故事。幫助孩子們積累更豐富的文學(xué)材料。 4、利用閱讀教學(xué)時間交給學(xué)生讀書的方法，并指導(dǎo)學(xué)生認識好詞好句，建立積累本 5、班級設(shè)立圖書角，建立學(xué)生個人圖書交流中心；定期舉行學(xué)生好書推薦活動。 6、對讀書效果進行評比，通過語文活動課開展豐富多彩的讀書評比競賽等活動；定期評選“讀書大王”、“誦讀大王”、“讀書小明星”、“小小藏書家”等。 三、活動主題： 我讀書，我快樂 四、活動時間2018年6月 五、活動步驟1確定班級的必讀書目（附后）及選讀書目。2制定班級讀書計劃。根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。利用早讀時間和誦讀課，在班級中形成良好的讀書氛圍。3 組織讀書活動：（1）挑選周

3、一，讀書日：做故事繪本、親子共讀繪本 各班進行“讀書明星”評比（2）、親子共讀。向家長介紹班級讀書活動，讓家長認識到讀書活動的重要性。動員家長的力量，根據(jù)老師的推薦書目，制定家庭讀書計劃，陪伴孩子一起讀書，和孩子共享讀書的樂趣。 、設(shè)立班級圖書角，讓教室充滿書香。（3）6月份：在班級開展“我讀書 我快樂 ”的讀書活動，讓讀書活動深入每個孩子的心中，并通過孩子，讓每一位家長知曉并參與到我們的活動中來。扎實開展詩詞讀誦活動，結(jié)合閱讀課上的笠翁對韻、傳統(tǒng)文化和誦讀與寫字、古詩誦讀卡以及一些有趣的童瑤作為誦讀的內(nèi)容”、閱讀童話故事等，積極開展誦讀活動。舉辦小小讀書博覽會： “書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等，向同學(xué)介紹看過的新書、好書及書中的內(nèi)容。 （4）4月每周開展一次“以書會友”：每位學(xué)生課外收集12句關(guān)于讀書有益的名言，然后推薦給班級，學(xué)生可讀讀、背背，在班中進行交流。開展小小故事會六、附：二