西坪鎮(zhèn)大同小學(xué)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案

1、20142015學(xué)年度西坪鎮(zhèn)大同小學(xué)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案為弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，把“班級(jí)道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。以職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德、傳承雷鋒和時(shí)代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開(kāi)展“奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步”為主題學(xué)校道德講堂建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的教育

2、工作者隊(duì)伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂。活動(dòng)方案如下：（一）活動(dòng)對(duì)象：全校中小學(xué)師生、學(xué)生家長(zhǎng)。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：大同小學(xué)道德講堂（三）隊(duì)伍建設(shè)：以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊(duì)伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對(duì)講堂開(kāi)展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實(shí)效。（四）活動(dòng)實(shí)施學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，教師開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。每次活動(dòng)都要有一個(gè)主題。師德講堂圍繞社會(huì)公德，職業(yè)道德，家庭美德，個(gè)人品德為內(nèi)容開(kāi)展學(xué)校道德講堂活動(dòng)。（

3、1）利用全校集中學(xué)習(xí)、會(huì)議時(shí)間，開(kāi)設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點(diǎn)評(píng)；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開(kāi)展好討論交流活動(dòng)。選樹(shù)師德典型。結(jié)合本校實(shí)際，選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。創(chuàng)設(shè)多樣載體。除開(kāi)設(shè)師德講堂外，通過(guò)觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時(shí)，收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊(cè)，作為今后長(zhǎng)期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“奉獻(xiàn) 友愛(ài) 互助 進(jìn)步”主題演講、書(shū)

4、畫(huà)展等活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會(huì)形象。注重考核評(píng)估。定期對(duì)“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)選表彰“師德先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評(píng)優(yōu)選模等掛鉤。學(xué)生道德講堂“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講；以低中高學(xué)段為單位，利用班會(huì)時(shí)間或其他課堂自行組織?；顒?dòng)要有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動(dòng)相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動(dòng)成效。我選學(xué)生自主評(píng)選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實(shí)道德宣講內(nèi)容。我聽(tīng)利用班會(huì)課、德育課、國(guó)旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活

5、動(dòng)。我講動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生在班會(huì)課、思品課、國(guó)旗下講話、校園廣播站、黑板報(bào)等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊(cè)。我議聽(tīng)完道德故事后，組織學(xué)生開(kāi)展大討論，評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。我唱每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄等；集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。我行深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德，做一個(gè)有道德的人。我看圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的影像資料。五、保障措施1. 健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講

6、堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：嚴(yán)正彬副組長(zhǎng)：田茂全 冉 雍成 員：陳先亮 冉 利 胡玉敏 昌永芝 龍文旭 陳培選 張開(kāi)均 庹中乾主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、少先隊(duì)抓部署、抓落實(shí)。按照上級(jí)要求設(shè)置專(zhuān)門(mén)的道德講堂，固定活動(dòng)場(chǎng)所，并制定相關(guān)的活動(dòng)制度張掛上墻。各校在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。2. 強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。要把建設(shè)學(xué)?！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實(shí)效。3. 大力宣傳，營(yíng)造氛圍。要利用各類(lèi)宣傳媒介，大力

7、宣傳開(kāi)展道德講堂活動(dòng)的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時(shí)報(bào)道學(xué)校“道德講堂”建設(shè)的積極成果。要及時(shí)發(fā)布活動(dòng)開(kāi)展情況。西坪鎮(zhèn)大同小學(xué)2014年9月9日附：一、師生道德講堂主要流程1靜默省心。在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人引導(dǎo)大家靜默3分鐘，反省內(nèi)心，用心理解脫的方式，幫助大家把壞習(xí)氣從心里轉(zhuǎn)移出來(lái)，用心理導(dǎo)引的方法，把人的心理由不善接引為善。2唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲；3看一部短片。圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)視頻短片；4誦一段經(jīng)典。組織以不同形式誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典并做解釋?zhuān)?講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在

8、身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例；6談一番感想。由教師、學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。7向“德”鞠躬。在講堂合適地方懸掛一個(gè)美觀大方的“德”字，每個(gè)參加道德講堂活動(dòng)的人，在離開(kāi)之前向“德”鞠躬，用鞠躬的儀式表達(dá)崇德尚德之心。8行一個(gè)善舉。把內(nèi)化于心與外化于行結(jié)合起來(lái)，把崇德與行善融合起來(lái)，把善心和善行對(duì)接起來(lái)。宣講結(jié)束后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)師生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。附二、活動(dòng)安排1、 師德講堂：利用每次政治學(xué)習(xí)前20分鐘舉行；2、 學(xué)生道德講堂：9月份各校必須啟

9、動(dòng)；所有講稿、影像資料分別存入少先隊(duì)（德育處）。大同小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)登記表時(shí)間2014年9月17日地點(diǎn)大同小學(xué)道德講堂宣講員嚴(yán)正彬參加對(duì)象學(xué)生家長(zhǎng)、教師參加人數(shù)76人活動(dòng)內(nèi)容一、唱一首歌曲：中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落活動(dòng)開(kāi)始，主持人嚴(yán)正彬首先帶領(lǐng)全體家長(zhǎng)集體學(xué)唱一首道德歌曲十里送紅軍。二、學(xué)一句經(jīng)典：道德講堂經(jīng)典誦讀語(yǔ)錄大同小學(xué)為大家統(tǒng)一印制了道德講堂經(jīng)典語(yǔ)錄，由宣講員帶領(lǐng)大家集體誦讀經(jīng)典語(yǔ)句。三、看一部短片：第三屆全國(guó)道德模范事跡報(bào)道系列短片為大家播放了第三屆全國(guó)道德模范事跡短片，大家認(rèn)真觀看。四、講一個(gè)故事：猴子與道德宣講員給大家詳細(xì)講述猴子與道德的故事，并帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)綱

10、要。五、做一番點(diǎn)評(píng) 在觀看了道德模范的先進(jìn)事跡，聽(tīng)了猴子與道德的故事后，大家紛紛暢所欲言。肖秀梅同志做了代表發(fā)言，他說(shuō)：我們應(yīng)該向模范學(xué)習(xí)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè)，做道德的實(shí)踐者。六、發(fā)善心，送吉祥。活動(dòng)最后，主持人嚴(yán)正彬送上美好的祝福，他說(shuō)：真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，平平安安，身體健康?；顒?dòng)照片宣講員嚴(yán)正彬領(lǐng)唱中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落法制副校長(zhǎng)講道德與法家長(zhǎng)們?cè)谡J(rèn)真傾聽(tīng)大同小學(xué)“道德講堂”活動(dòng)記錄本2014年度目 錄第一講 ： 月日標(biāo)題：第二講 ： 月日標(biāo)題：第三講： 月日標(biāo)題：第四講： 月日標(biāo)題：第五講 ： 月日標(biāo)題：第場(chǎng)講座記錄時(shí) 間： 年 月 日地 點(diǎn)：參

11、加人員：記 錄 人：主 持 人：流 程：一、唱歌曲： 唱一首歌曲，參加人員齊唱歌曲。二、學(xué)模范：1、看一部短片：參加人員觀看短片；2、講一個(gè)故事：宣 講 人:故事標(biāo)題:故事內(nèi)容:三、誦經(jīng)典：1、誦一段經(jīng)典，參加人員誦讀經(jīng)典。2、做一番點(diǎn)評(píng),參加人員發(fā)言并作記錄。發(fā)言：。發(fā)言：。四、發(fā)善心：發(fā)一份善心,主持人帶領(lǐng)參加人集體表達(dá)善心。五、送吉祥：送一份吉祥,宣講人給參加人員送吉祥卡等物品。學(xué)?！暗赖轮v堂”活動(dòng)簽到表年 月 日 第 場(chǎng)講座題目: 參加人數(shù): 姓 名 職 務(wù) 備 注附件5學(xué)校“道德講堂”課程安排表活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日授 課 人：參加人員：活動(dòng)地點(diǎn)：授課內(nèi)容：附件6學(xué)?！暗赖轮v堂”管理

12、制度（參考）為切實(shí)加強(qiáng)“道德講堂”的有效管理，使之制度化、經(jīng)?；⒁?guī)范化，成為干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的課堂，特制定本制度。一、“道德講堂”由xxx負(fù)責(zé)日常管理工作。二、“道德講堂”要按照局黨委的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合實(shí)際需求，聽(tīng)取宣講員意見(jiàn)，認(rèn)真制定講堂工作計(jì)劃。三、“道德講堂”實(shí)行每月開(kāi)講制度，要因人、因時(shí)、因需制宜，精心策劃講堂內(nèi)容、形式，及時(shí)做好宣講資料、音像圖片收集歸類(lèi)入檔工作。四、“道德講堂”要按照“從群眾中來(lái)，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的原則，及時(shí)做好干部職工新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作，宣講員在“第一時(shí)間”和“零距離”宣講。五、“道德講堂”要為宣講員提供條件，

13、確保宣講員專(zhuān)心備課、用心講課、精心評(píng)課。六、“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧，成為全體干部職工感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一堂課?！暗赖轮v堂”宣講員守則（參考）一、宣講員在xxx的統(tǒng)一安排下積極開(kāi)展宣講活動(dòng)。二、宣講主題要正確鮮明，具有時(shí)代性。能唱響和諧主旋律，弘揚(yáng)社會(huì)文明正氣，倡導(dǎo)好人有好報(bào)的社會(huì)主義核心價(jià)值導(dǎo)向。三、宣講內(nèi)容要積極向上，具有典型性。要以全國(guó)、省、市道德模范事跡、資料匯編等材料為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，用最鮮明、最生動(dòng)、最可敬的凡人善舉，在“道德講堂”進(jìn)行宣講。五、宣講時(shí)

14、要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實(shí)、真情、真誠(chéng)，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對(duì)性、說(shuō)服力和感染力。六、宣講員要通過(guò)參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。 “道德講堂”學(xué)員管理制度（參考）一、學(xué)員要視“道德講堂”學(xué)習(xí)為必修課，嚴(yán)格遵守時(shí)間，按時(shí)上課，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。二、上課時(shí)須保持安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動(dòng)，將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)機(jī)。三、課堂上要專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，討論時(shí)積極發(fā)言，按照要求撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。四、學(xué)員進(jìn)入“道德講堂”,要衣著整潔，嚴(yán)禁衣冠不整者進(jìn)入“道德講堂”。五、嚴(yán)禁在“道德講堂”內(nèi)吸煙。六

15、、學(xué)員要愛(ài)護(hù)“道德講堂”內(nèi)各種設(shè)施，不得隨意損壞?！暗赖轮v堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成 員：附件7“道德講堂”主持詞（參考）親愛(ài)的xxx們：大家上（下）午好！歡迎大家來(lái)到xxx“道德講堂”?！暗赖轮v堂”，講述身邊好人的道德故事，我是主持人xxx。（圍繞開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)目的、意義，可自主發(fā)揮。）案例：大家知道，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價(jià)值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展變化，大力弘揚(yáng)中華民族道德力量，我們開(kāi)設(shè)了“道德講堂”，通過(guò)這個(gè)載體，讓干部職工（或老百姓）有一個(gè)地方交流，有小矛盾能夠化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這

16、些故事從群眾中來(lái)，又到群眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學(xué)，從而為社會(huì)營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提升市民文化素質(zhì)?！暗赖轮v堂”有“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個(gè)環(huán)節(jié)。下面，我們進(jìn)入“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)，唱歌曲。大家一起來(lái)高唱公民道德歌。請(qǐng)大家起立。請(qǐng)音響老師放音樂(lè)。請(qǐng)坐下。謝謝大家。接下來(lái)，我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。首先，讓我們大家一起來(lái)觀看xxx的電視短片。（可適當(dāng)加入串詞）今天，我們要講的是xxx的故事，掌聲有請(qǐng)我們的宣講員xxx為我們講述！非常感謝xxx的生動(dòng)講述。今天故事中的道德人物xxx就坐在我們身邊，讓我們用熱烈的掌聲向他（她）表示

17、崇高的敬意。（道德人物起立向大家致意）（可適當(dāng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)短訪談）請(qǐng)坐。下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開(kāi)手中的資料（或看大屏幕），我們今天誦讀的經(jīng)典是xxx，我們一起來(lái)高聲朗讀。經(jīng)典解讀（需講明經(jīng)典出處、白話譯文、經(jīng)典含義、現(xiàn)實(shí)意義等）好，我們?cè)僖黄饋?lái)朗讀一遍道德經(jīng)典。唱了一首歌，看了一個(gè)短片（或聽(tīng)了一個(gè)故事），誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動(dòng)，想請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一：xxxxxxx感悟二：xxxxxxx道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅(jiān)持。我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開(kāi)設(shè)“道德講堂”的根本宗旨。下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。激發(fā)善心，抒發(fā)善意。真心希望今天走進(jìn)“道德講堂”的人們，在今后的日常生活中，做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠(chéng)心情，齊聲誦讀“做一個(gè)勤勞的