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文檔簡介

1、寫人新聞范文600字 每個(gè)人都有一雙手,這雙手可以學(xué)習(xí)、可以勞動(dòng)、可以吃飯、可以做很多很多有意義的事情。但是每個(gè)人的雙手又不一樣,醫(yī)生的手可以妙手回春,畫家的手可以創(chuàng)造丹青之作,科學(xué)家的手是智慧之手而我卻希望擁有一雙像奶奶一樣的巧手。 從我記事起,就看見奶奶那雙靈巧的手總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。她有時(shí)候給我縫一件可愛的小圍兜,有時(shí)候給我有破的衣服縫上幾個(gè)漂亮的圖案。經(jīng)過奶奶的手補(bǔ)過的衣服就和新的一樣了。 記得讀一年級的時(shí)候,秋風(fēng)習(xí)習(xí),眼看天氣漸漸冷了。媽媽買回幾團(tuán)毛線,奶奶拿起亮閃閃的毛衣針,動(dòng)作熟練地給我織起毛衣來。不到兩天功夫,奶奶便給我織好了一件漂亮的小馬甲。我可開心了,站在鏡子前轉(zhuǎn)圈圈。這件小馬甲

2、不僅由多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個(gè)小蘋果的圖案,可漂亮了。第二天,我穿去學(xué)校里,同學(xué)們看見了都夸:“好可愛的小馬甲啊,是哪里買的呀?”我自豪地說:“這是我奶奶給我織的?!蓖瑢W(xué)們的眼神里流露出了羨慕的神采,我知道他們多希望也有一件像我這樣的小馬甲。 奶奶的巧手還能變出各式各樣美味的飯菜呢,每天都為我們一家人做出一桌不一樣的美味。我最喜歡邀請我的好朋友來家里做客,品嘗我奶奶的拿手好菜了。我們家的親戚朋友只要有品嘗過我奶奶做的美食,都會(huì)豎起大拇指,滔滔不絕的稱贊一番呢,歡迎大家都來我家做客! 奶奶不僅手工好、廚藝好,而且對待晚輩非常慈祥與耐心。雖然我從小就夢想有一雙科學(xué)家的智慧之手、醫(yī)生

3、的救死扶傷之手,但是我現(xiàn)在更希望擁有一雙象奶奶一樣的雙手,呵護(hù)照顧著一家人。 哪個(gè)學(xué)校的哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)布置的這么無腦的作業(yè)???要不是有圖有真相,我真不信。 看題主截圖,這作業(yè)應(yīng)該是校方布置的,老師只是執(zhí)行者。在教育圈混跡多年的苗媽,可以毫不客氣地說,真的有許多管教育的領(lǐng)導(dǎo),根本不懂教育!所謂外行指導(dǎo)內(nèi)行,這類領(lǐng)導(dǎo)常用腳趾頭想問題,拍屁股做決策。“誤人子弟”就是這么來的。 “給逝去的人寫一封信,要求600字”,這樣的作業(yè),犯了兩個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤: 1.根本不懂一年級孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律。建議這位領(lǐng)導(dǎo)自己去翻翻一年級語文教材,上下冊加起來所要求的識(shí)字量也不過5、600而已,要求會(huì)寫的字就更少了。別跟我說“不認(rèn)

4、識(shí)的漢字寫拼音”。按照教學(xué)大綱,一年級也不過是要求學(xué)生能根據(jù)圖片寫一兩句話。等到三年級才正式進(jìn)入作文階段,而字量也遠(yuǎn)比600字少很多。 2.這樣的作業(yè)內(nèi)容,絕對是道德綁架!清明節(jié)要求給親人寫信,這是叫應(yīng)景么?過清明節(jié)沒錯(cuò),吊唁親人沒錯(cuò),但悼念方式很多,卻非要強(qiáng)行大規(guī)模書面煽情,領(lǐng)導(dǎo),您確定要這么做么?做給誰看呢?教育局給您也布置了任務(wù)了么? 圖中還有第二條作業(yè),“我心中的先烈繪畫比賽”,孩子們,你們知道什么叫“先烈”么?哎呀,不說啦,適量吐槽,有益健康。吐多了傷身。苗媽只是慶幸自己的孩子沒在這樣的學(xué)校讀書。 我是苗媽,一個(gè)教師媽媽,熱愛獨(dú)立思考,崇尚終身學(xué)習(xí)。讓我們和孩子一起成長。 你是說我嗎

5、?你一定失望了,因?yàn)槲覜]去過山川大河,沒到過湖塘海邊??墒俏伊魬俚募亦l(xiāng),也許能給你點(diǎn)遐想。 我生活在一片不大地方,幾十戶人家,沒啥差別,精耕細(xì)作忙活就是那點(diǎn),養(yǎng)家糊口的莊稼。說起村子的周圍,有條小溪不大,但是常年流水不斷。我們離不開她,吃靠她,穿靠他。有了她,草顯得青翠溫柔,曲曲扭扭立在羊腸的兩側(cè),特別是好些我們都叫不上名的花,悠閑自在笑著臉,擺著頭。在我們面前既沒有所羞愧,也不像存在許多憂愁,倒是是似乎從內(nèi)心告訴身邊的人,咱們都好! 日復(fù)一日,年復(fù)一年生活緊吧點(diǎn),鄉(xiāng)親們總是和和氣氣,相互幫襯著。也難怪都是一個(gè)血脈傳承的嗎!我們最大的苛求,是到外面看看,比比是否比家鄉(xiāng)還好。 就在兩年前,來了一

6、些人,說我們這是貧困地區(qū)。真讓人詫異,更讓我們不解的是,說要解困得整體搬遷,細(xì)想想也確實(shí),我們沒有見過其它地方還有別的村,這是讓我們往哪搬呀。 我們搬進(jìn)一個(gè)好大好大的村子有很多人。房子一排一排的,特別是半大孩子都在一起的地方,它叫學(xué)?!,F(xiàn)在的住處比我們以前住的大多了,也亮堂多了。屋里放著能出聲,能有人的方鏡子。叫電視。為了讓我們慢慢習(xí)慣,門前留出很大一塊地,讓我們隨便種些自家喜歡的。再說說我們。幾位歲數(shù)大的讓留在家里什么也不用做。剛才說了孩子上學(xué)去了,我們這些有體力的不分男女,要去干不同的活,雖然手腳都覺得笨了許多,好在我們現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了,也習(xí)慣了。 我們覺得太好了,這里的人說以后還要好!我們等

7、著! 她出生在江南水鄉(xiāng)的城市里,小時(shí)候常作為父親的小影子到糧站購買大米。那時(shí)糧油是定量供應(yīng)的,店員打勾后就嘩地讓一道銀白色的米瀑流瀉而下,將米袋鼓脹地?fù)螡M至袋口,這時(shí)候?qū)㈨斂诰d線束緊,父親把米扛在肩上,她就跟著一路蹦跳著樂悠悠地回家了。 家人酷愛吃米,做飯的第一道必不可少的手續(xù)是淘米。那時(shí)的米是瓦礫珍珠一例堆,小小的沙石妄圖躲在米堆里蒙混過關(guān),以便能在你進(jìn)食美餐時(shí)咯嘣一下給你的牙齒堅(jiān)硬地撞擊。為了避免這樣的經(jīng)歷,就要展開火眼金睛將它們識(shí)別剔除出去。等到擇撿得差不多了,從自來水龍頭里放出清冽的泉流將米沉沉浸潤,這道甘泉高于米位三四厘米,它是那樣霸道地滋潤著米粒們,不讓一個(gè)微小顆粒有浮起水面的機(jī)會(huì)

8、。 那年代用鋁鍋煮飯,擰開大火旺煮十幾分鐘后,米湯沸騰了,舀出部分甘美的湯漿,這漿汁黏黏的流動(dòng)著米的清香,令人垂涎欲滴,加些糖就是不錯(cuò)的飲品。然后開小火讓米慢慢煮熟,廚房里逐漸溫暖起來,氳氤著稻米的香氣,這淡淡的由大地田野孕育的谷香是讓人愉悅的,攪動(dòng)著味蕾神經(jīng),讓人急不可耐地掀鍋,米香馥郁地?fù)涿娑鴣恚埩iW著白瓷般潤澤的瑩光,人盡快品嘗美味。在鍋底結(jié)著的金黃鍋巴是家人的至愛,清脆地在舌間嚼動(dòng),濃烈的米香就在臉頰邊縈繞著,那種爽勁有種飄飄若仙的感覺。 后來她嘗試了各種各樣的米。纖細(xì)的泰國香米不粘鍋,最適合做揚(yáng)州炒飯。飽滿的東北大米松軟黏濡,加些辣醬下飯即成人間至味,只是電飯煲再也煮不出那層讓人懷

9、念的鍋巴,那已成珍藏在童年的記憶了。 作文題目有你真好 小時(shí)候家家貧窮,戶戶不富裕,雖說有上頓不愁下頓,但都是艱難辛苦度日的,農(nóng)民用辛苦的汗水換來了豐收,逢年過節(jié)才能吃上餃子,才能吃頓大餐。我家就與眾不同,父親天天上山挖草藥買,雖說那時(shí)賣得便宜,見不得多呀山多林密到處都長藥材。能掙到錢就不錯(cuò)了,不收藥材啦,父親背起撒網(wǎng)到處捕魚,一簍子魚拿回來煎一下。天天趕集去賣,每次地走來回三十多里地,大部分我媽去賣,我二姐去過我還小沒去過。 有了收入,小時(shí)候很幸福無憂,吃穿不愁,過節(jié)的時(shí)候啥都有,我們姐弟四人我東西有時(shí)平分,分四份。有父母有你真好,想想那時(shí)挺有意思,讓生活很有趣。長大了入學(xué)了,可以讀書識(shí)字啦

10、,天天翻山越嶺六里地,大路還走二三里,中午還回來吃飯。都說小時(shí)不知憂,勁頭如頭牛,風(fēng)里雨里不曠課,沒有雨傘,頂塊塑料布。認(rèn)字真好有老師真好,既管我調(diào)皮老師打我?guī)状挝乙矡o怨,我知道是為我好,是我錯(cuò)了,打完我讓,我背整篇課文。因我反著來上語文寫數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)抄語文,不挨打才怪記憶深刻呀,我還是永遠(yuǎn)敬重老師,因?yàn)樗麄兪俏覀兊念I(lǐng)路人,感謝感恩有你真好。 時(shí)光飛逝,有了家有了你有你真好,生活中雖有爭吵,但困苦的日孑我們彼此珍惜,好吃的都會(huì)省給我吃,心里甜滋滋的。生活充滿美好,人生充滿樂趣。記得你背我走親戚,記得你偷親我把我親醒了。記得有年我過生日,雖然沒什么錢,但你還買了一只老母雞50多元,燉好后你只吃一

11、點(diǎn)點(diǎn),剩下后都留給我慢慢吃。只是你耳根軟不辨好壞,聽別人不信我,脾氣不好,表達(dá)愛的方式也不對。其實(shí)我心里知道你是愛我的,生活點(diǎn)滴中我能看出來,心也感應(yīng)得到。 這就是我一直能容忍你的壞脾氣,原諒你的不理智,不肯離開的原因。是不,人生哪能十全十美,找一個(gè)自己愛的人,別人也愛自己的有多難。所以遇到了千萬要珍惜,不要計(jì)較在乎太多。人生不能重來,由其是愛傷一次,受用終身,銘刻難忘。永遠(yuǎn)想你愛你在心上,從此心中有個(gè)你,有你的日子不寂寞,睡不著時(shí)你會(huì)陪我聊半夜。有你的日子不孤單,走到哪里你都會(huì)帶著我,今生有你為愛相守執(zhí)著一生也無怨無悔。自從有了你生命變得好美麗,一起歡笑,一起歌唱,人生有你真好。 后來的后來

12、愛的結(jié)晶有了孩子有了家中寶,人生,生活更是無比歡暢。幸福的美好,洋溢的笑臉讓人生絢麗多姿多彩。知足常樂,幸福的一家人,幸福的人生路,有他有我,有你真好。 謝謝??梢赃\(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu)來寫,開頭先總寫,主要站在作者曹雪芹先生的角度看全篇,再從各名人大家的評價(jià)入手,分寫金陵十二釵的個(gè)性與在文中的地位作用,詳略得當(dāng)即可。最后總寫自己對本書的個(gè)人感受和情感寄托,可以引用名詩名句,摘抄富有詩意美的文段加以點(diǎn)綴文章。我覺得按以上步驟寫,六百字是打不住的,怎樣寫,全憑你的意愿。希望此次回答能夠于你有益。 謝謝,我來說一說我的經(jīng)驗(yàn)吧。也是我的一個(gè)成功與失敗的案例。 我的老大在三歲時(shí)讀的幼兒園。當(dāng)時(shí)那個(gè)幼兒園在孩

13、子讀到中班的時(shí)候就要求孩子開始練習(xí)一些簡單的字。這個(gè)時(shí)候我要照顧另外兩個(gè)孩子,所以就沒有時(shí)間去陪伴她他。當(dāng)時(shí)也認(rèn)為小孩子這么小可以隨便任由他自由發(fā)揮,自由亂畫。但是沒有想到的是因?yàn)槲业臎]有管束,加上幼兒園過早的要求孩子寫字。導(dǎo)致后來他讀小學(xué)后,字寫得非常差。 我的老二他讀幼兒園比較晚,四歲開始上的幼兒園。他就讀的這個(gè)幼兒園,學(xué)校要求不允許練習(xí)寫字,只允許小孩子練習(xí)畫畫,到現(xiàn)在我都老二還在讀大班,但是他從來沒有寫過字,前幾天我覺得他快要上小學(xué)了,所以想讓他提前稍微練習(xí)一下寫字。在我教他練習(xí)寫字的時(shí)候,他跟著書本上的字寫出來的樣子非常非常的相像。寫的也是非常的工整。下面的圖片中。前面兩個(gè)是老大上小學(xué)甚至

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