校園安全新聞稿范文200字左右關(guān)于校園安全的新聞稿

1、校園安全新聞稿范文200字左右關(guān)于校園安全的新聞稿 乒乓球熱潮古蕩一小的校長為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們把乒乓球帶到學(xué)校來玩。一到下課，學(xué)校里變響起“乒乒乓乓”的聲音，從1到6年級(jí)的學(xué)生都在打乒乓，乒乓這時(shí)便成了整個(gè)學(xué)校的主人公，“乒乓”聲直到上課鈴響了才漸漸奚落下來。有部分老師不太同意讓學(xué)生帶乒乓球來學(xué)校玩，因?yàn)檫@樣下課的時(shí)候太吵了，而且沒做好作業(yè)的同學(xué)也在玩乒乓球，影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。而學(xué)生們 _完全跟老師們相反，他們認(rèn)為：“老師平時(shí)什么也不讓玩，我們快悶死了，玩玩乒乓有什么不好，老師當(dāng)我們是學(xué)習(xí)機(jī)器?。　睂W(xué)生氣呼呼的說：“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，光做作業(yè)怎么行，那么多的作業(yè)老師自己來做好了，還

2、不讓我們玩，真沒道理！”全學(xué)校的學(xué)生基本是認(rèn)為玩玩乒乓有什么不好，乒乓是國球，不讓我們玩沒道理！” 政企攜手共建和諧安全校園 【 xx 年 4 月 25 日】今 日 ， xx 可口可樂“強(qiáng)化安全意識(shí)、提高避險(xiǎn)能力”開發(fā)區(qū) 校園安全教育活動(dòng)在開發(fā)區(qū)二小啟動(dòng)。 啟動(dòng)儀式前， 參與活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓系上紅領(lǐng)巾， 與師生一起出席了升旗儀式， 在雄偉的 國歌聲后啟動(dòng)儀式正式開始。 開發(fā)區(qū)二小校長、 湛江中糧可口可樂公司領(lǐng)導(dǎo)、 開發(fā)區(qū)教育局 局長邱黎明分別做了致辭， 對(duì)校園安全的現(xiàn)狀、 校園安全教育的必要性、 以及如何開展校園 安全教育給予了闡述。 讓全場(chǎng)師生感受到了校園安全教育的重要性和迫切性。 接著開發(fā)區(qū)

3、消 防中隊(duì)的消防官兵們把消防器材帶到了啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，為同學(xué)們進(jìn)行消防器材使用示范 , 并 通過消防標(biāo)志的拼圖游戲， 讓大家在游戲中認(rèn)識(shí)和了解了消防器材的正確使用方式和救助原 則。最后在“從自身做起，從細(xì)微做起，牢記安全責(zé)任?提高自護(hù)能力，為和諧文明的校 園環(huán)境而努力。 ” 鏗鏘有力的學(xué)生宣誓聲中，啟動(dòng)儀式圓滿結(jié)束。 啟動(dòng)儀式之后， 開發(fā)區(qū)消防中隊(duì)的消防官兵們給二小的學(xué)生進(jìn)行了應(yīng)急疏散的演 習(xí)。學(xué)生們通過實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，進(jìn)一步了解了災(zāi)難來臨之際，如何逃生以及自我的救護(hù)。 活動(dòng)后二小師生們紛紛表示： “今天的活動(dòng)給大家上了一堂生動(dòng)的安全教育課， 熱愛生 活，珍惜生命，防患于未然。 ” “校園安全是個(gè)永恒

4、的話題：樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路殺手?這些安全 事故每天都吞噬著 “祖國的花朵” 。 有人做過統(tǒng)計(jì)， 光是由于校園內(nèi)安全事故而傷亡的學(xué)生， 全國每天至少減少一個(gè)教學(xué)班。 同時(shí)我們也痛心的看到： 今年以來， 全球相繼發(fā)生多起重大 災(zāi)難，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，身在其中的中小學(xué)生也受到極大傷害。天災(zāi)、人禍， 一次次帶來了人間悲劇， 一次次用血的教訓(xùn)敲響了安全的警鐘。 在這樣的背景下， 把學(xué)生安 全放在第一位，愈發(fā)具有重大現(xiàn)實(shí)意義。 “湛江中糧可口可樂公司一負(fù)責(zé)人在介紹活動(dòng)開展 的背景時(shí)，向記者介紹到。 據(jù)了解 : 本次活動(dòng)是由湛江開發(fā)區(qū)教育局、開發(fā)區(qū)團(tuán)委、湛江中糧可口可樂以及開發(fā) 區(qū)

5、消防中隊(duì)聯(lián)合舉辦， 為共創(chuàng)和諧安全校園而開展的公益活動(dòng)。 計(jì)劃通過向區(qū)內(nèi)小學(xué)生進(jìn)行 安全知識(shí)的宣講、 普及； 通過在校園內(nèi)張貼安全知識(shí)掛圖， 海報(bào)； 通過排查校園內(nèi)安全隱患； 以及開展地震、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練等環(huán)節(jié)。增長學(xué)生們的安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，促使學(xué) 生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。營造和諧安全的校園環(huán)境。 作為公益行動(dòng)的踐行者，湛江中糧可口可樂一直不遺余力地積極投身湛江當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì) 公益事業(yè)和精神文明建設(shè)，積極參與環(huán)保、文教、體育和社會(huì)公益等方面的活動(dòng)，以推動(dòng)企 業(yè)社會(huì)責(zé)任的實(shí)施為己任。 學(xué)雷鋒做好事,從身邊的角落出發(fā).當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你幫助的時(shí)候,相信你都會(huì)樂意地去幫

6、助他人,沒有一點(diǎn)怨言.因?yàn)樽鲆患檬戮拖窭卒h一樣的精神. 雷鋒的精神,相信許多同學(xué)都聽過,也用過、學(xué)過. 比如六年級(jí)那位同學(xué),她是六年級(jí)里最大力的女生馮麗婷同學(xué),她在這次樂于助人的方面讓我覺得提一提,她在班里見到六年級(jí)的一些同學(xué)沒有倒垃圾,她就沒有出聲,順手拿起垃圾去扔,雖然她覺得自己很笨,但是,這方面可以從不同的角度來看,她在班里時(shí)時(shí)刻刻都樂于助人的精神,便使我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)她的那種精神.在學(xué)校學(xué)到的東西都很有用處到以后,而且出來工作的時(shí)候也用得著. 現(xiàn)在面對(duì)的種種事情,在需要幫助的時(shí)候請(qǐng)你們伸出手來去幫助有需求的人,在自己身旁發(fā)覺到需要做的,不要?jiǎng)e人跟手的事情.校園里發(fā)覺現(xiàn)在有很多同學(xué)都很樂意

7、去幫助別人,無論事情是否嚴(yán)重,總之好事就不會(huì)拒絕.例如：我們學(xué)校和廣大師生一貫是愛心無限,不論是社會(huì)群眾有了問題,還是校內(nèi)師生有了困難,凡是需要幫助的,學(xué)校和師生總是慷慨解囊,無私捐助.一方有困八方助,一人有難大家?guī)?可以說是我們的覺悟和愛心的體現(xiàn).從給貧困山區(qū)的兒童捐款,共捐款接近3000元；從無私捐助,無常捐物等等.還有我們很多不知道的發(fā)生在師生中的感人事跡.我想,通過這個(gè)地方,以后把自己知道的屬于我們學(xué)校和師生所做的好人好事記下來,給以弘揚(yáng)和推崇,豈不也是一件好事?例如：五年級(jí)的小雷鋒是鐘靜儀,因?yàn)樗恳淮握n間都犧牲休息時(shí)間,為同學(xué)倒垃圾,什么也不說.而且,只要發(fā)現(xiàn)地上有一張小紙、一個(gè)塑

8、料袋、哪怕是一個(gè)吸管,她都彎下腰去撿.這是多么不容易做到啊!所以我們大家一定要向她學(xué)習(xí)啊! 一、采訪形式：校園采訪 二、采訪對(duì)象：安全管理處主任、學(xué)校校長 三、采訪目的： 通過此次采訪，達(dá)到宣傳和普及校園安全知識(shí)，提高學(xué)生安全自救意識(shí)的目的；并且加強(qiáng)校園保衛(wèi)人員與學(xué)生之間的交流與溝通。 采訪的地點(diǎn)：學(xué)校教室、宿舍 采訪的對(duì)象：Q主任、E校長 記者：學(xué)校安全管理處人員對(duì)同學(xué)們有什么要求？ Q主任：對(duì)于校園安全工作，學(xué)校非常重視，對(duì)同學(xué)們安排進(jìn)行了的安全教育。在這里我提醒同學(xué)們嚴(yán)格遵守易燃易爆、有毒有害、 _、嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)校管理規(guī)定，公寓是同學(xué)休息的場(chǎng)所同學(xué)們，提醒全體同學(xué)們別玩火火災(zāi)無情??；上海商學(xué)院

9、不就是因?yàn)閷W(xué)生違規(guī)使用電器，引發(fā)火災(zāi)4名同學(xué)喪生嗎！各位同學(xué)要提防，遵守學(xué)校的安全規(guī)章，安全常識(shí)記在心上。不熬校園玩火、點(diǎn)蠟燭、蚊香、亂接亂拉電線。不要再教室、宿舍、充電；一旦遇到緊急情況要自防自救，血的教訓(xùn)要牢記。 記者：現(xiàn)在學(xué)校里同學(xué)們使用手機(jī)的不再少數(shù)，學(xué)校有何措施制止學(xué)生充電？ Q主任：關(guān)于學(xué)生攜帶手機(jī)的問題，這是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在農(nóng)村高中學(xué)校將近有40%的學(xué)生在使用手機(jī)。如何對(duì)待學(xué)生攜帶手機(jī)的問題，我認(rèn)為“硬禁”不可取，需要理性引導(dǎo)。建議在校學(xué)生買手機(jī)是可以的，但是最好不要帶到學(xué)校，并且不能影響到學(xué)習(xí)，因?yàn)樽x書才是最重要的。 學(xué)校在公寓安裝定時(shí)供電的設(shè)備，學(xué)生不再宿舍時(shí)

10、。學(xué)生宿舍沒有電，但是公寓值班室、應(yīng)急燈、樓道都有電。也希望同學(xué)理解。 記者：在采訪最后您好有話要多全體師生說嗎？ E校長：同學(xué)們： 在我們這個(gè)可愛的大家庭里，我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，在天空中自由自在地飛翔，真希望我們的快樂是長久的。校園安全是個(gè)永恒的主題，在這里我引用 _原部長周濟(jì)同志說的：第一：珍愛生命、安全第一 世界上最寶貴的是生民，“生命不保、何談教育、何談發(fā)展、何談幸福”。我們要把學(xué)生的生命安全放在更加突出的位置，學(xué)校安全責(zé)任終于泰山 第二安全教育、至觀重要：這事件是同學(xué)們違規(guī)造成。實(shí)例表明安全教育是有用的是有效的。同學(xué)們平常多接受一次安全學(xué)習(xí)，危難

11、的時(shí)候就多一次生的希望，希望同學(xué)們積極的參加安全演練、掌握安全知識(shí)。養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣 第三、人人關(guān)心、保護(hù)生命：你們是家庭的希望，學(xué)生是祖國的未來，全社會(huì)都要關(guān)心學(xué)校的安全，保護(hù)學(xué)生的安全，共同的為我們的孩子們撐起安全的天空，使我們的孩子們能夠平安、健康、茁壯成長。謝謝大家！ 采納哦 乒乓球熱潮古蕩一小的校長為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生們把乒乓球帶到學(xué)校來玩。一到下課，學(xué)校里變響起“乒乒乓乓”的聲音，從1到6年級(jí)的學(xué)生都在打乒乓，乒乓這時(shí)便成了整個(gè)學(xué)校的主人公，“乒乓”聲直到上課鈴響了才漸漸奚落下來。有部分老師不太同意讓學(xué)生帶乒乓球來學(xué)校玩，因?yàn)檫@樣下課的時(shí)候太吵了，而且沒做好作業(yè)的同學(xué)也

12、在玩乒乓球，影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)。而學(xué)生們 _完全跟老師們相反，他們認(rèn)為：“老師平時(shí)什么也不讓玩，我們快悶死了，玩玩乒乓有什么不好，老師當(dāng)我們是學(xué)習(xí)機(jī)器啊！”學(xué)生氣呼呼的說：“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，光做作業(yè)怎么行，那么多的作業(yè)老師自己來做好了，還不讓我們玩，真沒道理！”全學(xué)校的學(xué)生基本是認(rèn)為玩玩乒乓有什么不好，乒乓是國球，不讓我們玩沒道理！” 注意中間部分很好，可供參考 公司員工食堂伴隨著公司的成長，業(yè)經(jīng)無數(shù)次考驗(yàn)，十余年來從來未發(fā)生過食物中毒，工作人員更是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，成立至今，默默的工作著，這當(dāng)然離不開公司領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予很大的支持和鼓勵(lì)。 在近兩百人就餐的燒制工作中，食堂工作人員始終把食品安

13、全放在首位，既要講究菜肴的色香味,又要把菜燒特?zé)?。因此，如何找?zhǔn)差距，做好服務(wù)工作，是擺在我們面前的課題。食堂有將近200人就餐，盡管是件“眾口難調(diào)”的事，但是本著從衛(wèi)生、營養(yǎng)、科學(xué)的配餐為出發(fā)點(diǎn)，我們?cè)诓藛蔚拇钆渖舷铝嗽S多的工夫，解決每天的菜譜不重復(fù)使用，既要營養(yǎng)搭配,又要員工愛吃，,辦公室人員經(jīng)常與廚師一道根據(jù)季節(jié)變化，在允許的前提下，盡可能燒制出適合員工口味的營養(yǎng)餐食物。并于公司醒目處張貼公司一周菜單，讓員工吃得放心、安心，營養(yǎng)、吃出健康。 在日常供應(yīng)方面，我們嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)。為做好食堂進(jìn)貨工作，節(jié)約公司成本，公司員工食堂成立工作小組，由辦公室牽頭，采購市場(chǎng)由原來的市場(chǎng)零售改為前往蔬菜

14、批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)，食堂工作組人員更是每天早上5：30前到崗，前往蔬菜批發(fā)市場(chǎng)根據(jù)食堂工作小組制定的當(dāng)日菜單進(jìn)行選購，搞好食品安全進(jìn)貨關(guān)非. 嗯嗯，謝謝 有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。 大家知道，人類最基本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100的安全了。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的

15、環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如學(xué)生傷害事故處理辦法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等，同時(shí)國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉?/p>

16、冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！ 盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80的傷害是可以避免的。 我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)

17、求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺?。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生