幼兒園大班探索活動:小小設(shè)計師_第1頁
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1、幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教 學(xué) 設(shè) 計( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校:年級:任 課 教 師:幼兒園教案/幼兒園大班/幼兒園大班主題教案編訂: XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計探索活動:小小設(shè)計師教材簡介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容, 提升自我能力、提升個人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用,本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園大班科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用?;顒幽繕?biāo):1. 通過幼兒對拼擺圖形、數(shù)量統(tǒng)計、講述交流等實踐體驗,激發(fā)幼兒參與活動的積極性與主動的探索精神。2. 感受探索活動的樂趣,體驗成

2、功的快樂。3、教育幼兒不怕困難,有始有終地完成任務(wù),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識活動準(zhǔn)備:1、幼兒與教師共同收集各種各樣的拼圖材料:正方形、長方形、 圓形、六邊形等(塑料、木制、畫筆)、彩色吹塑紙、尺子、各色顏料2、統(tǒng)計表(大、?。?、美工板、筆、小紅點、小獎狀活動過程:一、 幼兒與教師共同參觀了解最近收集的地磚材料,運用“小獅子的信”引導(dǎo)幼兒根據(jù)信件內(nèi)容,提出自己的疑問,“動物王國想建一個兒童樂園,它們的要求是什么?”引起幼第 2 頁 共 3 頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計兒活動興趣。二、 幼兒與教師討論規(guī)則: 在設(shè)計地磚時, 應(yīng)注意什么?鼓勵幼兒大膽提出自己的見解。教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié):( 1) 根據(jù)需要取材料,不隨意丟材料。( 2) 注意及時進(jìn)行數(shù)量的統(tǒng)計。( 3) 向家長評委介紹自己的作品時要有禮貌。三、幼兒分組自由選擇同伴與材料進(jìn)行設(shè)計活動。引導(dǎo)幼兒用自己喜歡的方式進(jìn)行統(tǒng)計:各種圖形的數(shù)量、各種顏色的數(shù)量等四、 展示、分享與交流,評選最佳設(shè)計方案。1、 幼兒與同伴展示自己的設(shè)計方案。2、 親子互動游戲我也投一票,引導(dǎo)幼兒大膽向家長介紹自己的設(shè)計,鼓勵家長參與幼兒的評選活動,給拼得好、數(shù)得對、講得好的幼兒貼小獎勵。3、幼兒為獲獎的幼兒發(fā)小獎狀。XX文訊教育

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