學校教學質(zhì)量提升工作實施方案

1、榆中縣哈峴小學教學質(zhì)量提升工作實施方案為了貫徹落實縣教育局“教育質(zhì)量提升工作會議”精神，全面提升教育教學質(zhì)量，我校特制定本方案。一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導，以學生為主體，以教師為主導，以教學為中心，以質(zhì)量為生命”，將質(zhì)量提升放在學校工作的首位，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教育理念，優(yōu)化教育過程，實現(xiàn)哈峴小學教育質(zhì)量又好又快發(fā)展。二、教育質(zhì)量提升工作目標創(chuàng)新學校德育工作，優(yōu)化德育活動載體，拓展德育工作途徑，努力構(gòu)建與時俱進、開放高效的德育工作新機制，不斷提高學生思想道德水平。堅持面向全體學生，樹立生本教育理念，深入推進素質(zhì)教育，以面向全體學生，全面提高學生的綜合素質(zhì)為目標，使學生在德、智、體、美

2、諸方面得到生動活潑的發(fā)展。深化教育教學改革，遵循教育教學規(guī)律，以提高課堂教學效益為中心，以減輕學生過重負擔為根本，樹立新理念、學習新方法、研究新模式，創(chuàng)造全省一流的教育教學質(zhì)量。強化學校安全教育，以確保廣大師生生命安全為目標，以安全教育活動為載體，以安全隱患排除和安全管理為重點，切實提高師生的安全防范意識和能力，努力為廣大師生營造安全、文明、和諧的教育教學環(huán)境。創(chuàng)新教育思想，大力實施學校特色發(fā)展戰(zhàn)略、培植一批文化底蘊深厚、內(nèi)涵發(fā)展持續(xù)，辦學風格突出的特色學校，并通過特色學校的示范輻射作用，形成特色立校，特色興校，特色強校的發(fā)展態(tài)勢。強化教科研工作，加大教科研投入力度，進一步完善三級教科研網(wǎng)絡(luò)，

3、高標準實施教科研基地建設(shè)，加強課題研究，形成一批具有省、市級水平的成果。深化課程改革，加強校本課程管理，創(chuàng)建推進校本課程開發(fā)、研究、創(chuàng)新的激勵機制，不斷提高校本課程的實施水平。三、具體工作任務（一）創(chuàng)新學校德育工作，提升學生道德素養(yǎng)。 1.加強對德育工作的領(lǐng)導。把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置，并制定出切合學校實際的德育工作方案和計劃。要進一步建立健全領(lǐng)導機構(gòu)和家、校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三位一體工作格局。小學德育工作要實行校長負責制，保障德育目標、內(nèi)容和各項工作任務的落實。2.加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì)。認真開展多種形式的教師職業(yè)道德教育，塑造廣大教師以生為本、依法治教、以德施教，廉潔從教的師表形象。以

4、青年教師為重點，積極開展德育隊伍培訓活動，樹立人人都是德育工作者的理念。建立和完善隊伍管理激勵機制和考核制度，每年評選一次優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者。3.以教科研為先導，進一步加強德育教科研工作。抓好德育學科研究，開展學生思想道德心理狀況調(diào)查，制定德育計劃和課題研究工作，傳播先進德育理論信息，推廣德育成果和經(jīng)驗，提高學校德育工作的針對性和實效性。4.大力開展政治思想教育，把愛國主義教育貫穿于中小學德育工作的全過程，利用重大紀念日，結(jié)合學習、宣傳典型事跡和典型人物，通過升旗儀式、班（隊）會等形式開展主題鮮明的愛國主義教育，激發(fā)學生愛國、愛黨的健康情感。進一步改進德育課程的教學方法和形式，積極采用

5、啟發(fā)式、討論式和生動活潑的教育方式進行教學，各學科要結(jié)合學科特點，有機對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、態(tài)度情感價值觀的教育，法制教育，以此陶冶學生情操，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。積極開展德育創(chuàng)新工作，探索德育的信息化、現(xiàn)代化，利用網(wǎng)絡(luò)和校園電視臺等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，創(chuàng)造性地實施德育活動，達到育人的目的。學校校園網(wǎng)要建立德育工作網(wǎng)頁，讓德育工作走進網(wǎng)絡(luò)，學校要利用校園局域網(wǎng)開展德育工作，學校要對學生上網(wǎng)行為加以規(guī)范和指導。（二）深化教育教學改革，爭創(chuàng)一流教育質(zhì)量。1.全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，深入踐行學習科學發(fā)展觀，以提高教育教學質(zhì)量為目標，以改革學校管理體質(zhì)、提高課堂效益為突破口，全面推動我

6、區(qū)基礎(chǔ)教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，不斷滿足社會的需求，辦人民滿意的教育。2.以提高課堂教學質(zhì)量為中心，以深化教育教學改革為關(guān)鍵，以減輕學生過重課業(yè)負擔為根本，力爭到2017年，使我校教育質(zhì)量處于全縣先進水平。3.加強教學管理，規(guī)范辦學行為，強化領(lǐng)導管理的工作職能與職責，明確校長是深化教育教學改革的第一責任人，學校主要領(lǐng)導必須深入課堂教學第一線，把主要精力放在提高課堂教學質(zhì)量上，放在減輕學生過重課業(yè)負擔上，切實抓好教育教學改革工作。加強對校本課程的管理。進一步加強校本課程開發(fā)實施的組織領(lǐng)導和機構(gòu)建設(shè)，加強對校本課程資源包的研究和修訂完善，加強對教師的培訓，不斷總結(jié)校本課程實踐經(jīng)驗，推廣實驗成果，及

7、時解決校本課程開發(fā)和實踐中出現(xiàn)的問題。建立并完善校本課程的運行激勵機制，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，不斷提升實施校本課程的能力和水平。 4.推進考試評價制度改革。大力推進考試和評價方式的改革，嚴格控制試題難度，減輕學生過重的考試壓力。用多種方式評價教學效果。（三）強化學校安全教育，營造良好學習環(huán)境。1.加強組織領(lǐng)導，明確工作職責。制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)等級、驗證制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制，嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度等。2.加大教育宣

8、傳力度。加強對全體學生及教職工的安全教育培訓，增強法制意識和防范意識。加強思想政治工作和道德法制教育，利用班會、晨會、宣傳欄、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學生家長書等進行法制安全教育，營造氛圍，陶冶情操。聘請法制副校長，每學期至少來校一次作法制專題講座、專題報告。進一步提高廣大師生的思想道德素質(zhì)和法制意識，增強安全防范意識和自我保護能力。3.努力創(chuàng)造健康向上的校園文化，提高師生文明程度。要結(jié)合對未成年人思想道德建設(shè)，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，加強公民道德教育、誠信教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。4.完善突發(fā)事件應急處理機制，維護校園穩(wěn)定和安全。能及時

9、掌握校園內(nèi)影響穩(wěn)定的情況動態(tài)，對各種不安定事端和突發(fā)性事件處置要及時穩(wěn)妥。校園內(nèi)部治安秩序良好，內(nèi)部穩(wěn)定。（四）創(chuàng)新教育思想，推動學校特色發(fā)展。1.加強組織領(lǐng)導，明確職責任務。一是要組建特色學校建設(shè)推進工作機構(gòu)，建立以校長為組長的特色學校建設(shè)領(lǐng)導小組，統(tǒng)領(lǐng)學校特色建設(shè)工作。校長是形成特色學校的關(guān)鍵，在特色學校建設(shè)中校長應堅持以校為本，依靠學校實行自主改革，挖掘本校潛在的優(yōu)勢資源。揚長避短，合理而又充分的利用學?，F(xiàn)有資源，并找到本校特色發(fā)展的理念、思路、途徑和方法。二是聘請專家組建專家指導小組，具體指導學校特色建設(shè)的研究與實驗工作。2.科學規(guī)劃特色學校建設(shè)工作。學校圍繞總體目標設(shè)立分層實施的階段目標。一是通過1-2年的努力，找到學校特色發(fā)展的項目、路徑，力爭形成一個及以上的特色項目。二是通過2-3年的努力，爭取形成鮮明的學校特色，給社會提供豐富的可選擇的教育資源。3.拓展創(chuàng)新，進一步豐富特色學校建設(shè)的內(nèi)涵與途徑。在內(nèi)涵建設(shè)方面，我們不能滿足已在智育、體育、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)取得的成果或經(jīng)驗，我們應拓展我們的思路，在德育、社會綜合實踐、隊伍建設(shè)、管理體制、辦學思想、教學改革、文化環(huán)境、科學教育、民族教育等方面積極實踐、探索，力求創(chuàng)新與突破，形成各自鮮明的特色。在實現(xiàn)途徑方面