寫作訓(xùn)練：讓細(xì)節(jié)亮起來.ppt

1、1.avi,你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦。 你身在（那）他鄉(xiāng)中，有人在牽掛；你回到（那）家里面，有人沏熱茶；你躺在（那）病床上，有人她掉眼淚；你露出（那）笑容時，有人樂開花。 這個人就是娘，這個人就是媽，不管你走多遠(yuǎn),不論你在干啥，到什么時候也離不開咱的媽，這個人給了我生命，給我一個家；啊，不管你多富有，不論你官多大，到什么時候也不能忘咱的媽！,讓細(xì)節(jié)亮起來,可我能夠感受到媽媽并沒有出去，反而好象到了我的床前，我似乎能聽到媽媽平和溫柔的呼吸聲。我微微睜開眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，手里抱著毛毯

2、，眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神??！世界上任何形容母親的好詞都加到上面也不為過。我曾經(jīng)在一本書上讀過一篇文章，說所有的母親都喜歡在孩子睡覺時端詳他們，當(dāng)時我還不信,技巧一：細(xì)化動作，延長過程,眼睛楞楞地看著我，我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了 ，她在回憶那逝去的歲月嗎？媽媽的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺地轉(zhuǎn)動了幾下，她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的,臉頰上，似乎在尋找著什么，我知道那是找她自己的影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術(shù)品。,技巧

3、二：運用修辭，畫其神韻,眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神啊!那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風(fēng)對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映.,那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝霞與小草的交談！,技巧三：變換角度，增加層次,我微微睜睜眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，手里抱著毛毯，眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神??！我在這眼神的普照下，頓時有種異樣的感覺：我好象變成了一個襁褓中的嬰兒，在酣然入眠，感動得母親滿臉都是幸福；,一會兒，我好象又變成了一朵俏麗的月季花，激動得母親綻開了笑顏；一會兒，我好象又變成了一副五彩的畫，陶醉得母親在那兒欣賞啊欣賞！,我微微睜睜眼，媽媽果然站在我床

4、前，她就那么站著，手里抱著毛毯，眼睛愣愣地看著我，那是什么樣的眼神?。?我曾在泰戈爾的金色花里見過，那母親的眼神是一種無言的祝福；我曾在冰心的繁星春水里見過，那母親的眼神是一種幸福的安詳；我曾在畢淑敏的我的五樣中見過，那母親的眼神里是一種不能割舍的珍愛！,技巧四：類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵,讓細(xì)節(jié)亮起來： 細(xì)化動作，延長過程 運用修辭，畫其神韻 變換角度，增加層次 類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵,讓細(xì)節(jié)亮起來： 細(xì)化動作，延長過程 運用修辭，畫其神韻 變換角度，增加層次 類比聯(lián)想，添其內(nèi)涵,以我手寫我心,同學(xué)們最熟悉的莫過于家人了。請選擇幾件最能體現(xiàn)“親情”的事件，寫一篇文章，注意在敘事中讓親情自然流露。 要求： 1、通過日常生活中的動