七年級數學第10章數據的收集整理與描述10.1統(tǒng)計調查教學課件新版新人教版.pptx

1、第十章 數據的收集、整理與描述,10.1 統(tǒng)計調查,問題：,你想知道我們班同學對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛 情況，你會怎么做？,需要調查統(tǒng)計,步驟一：收集數據,設計調查問卷,調查問卷 年 月 日,填寫調查問卷,收集調查問卷,為了一定的目的而對考察對象進行的全面調查，稱為普查. 所要考察的對象的全體稱為總體. 組成總體的每一個考察對象稱為個體.,一天，爸爸叫兒子去買一盒火柴.臨出門前，爸爸囑咐兒子要買能劃燃的火柴.兒子拿著錢出門了，過了好一會兒，兒子才回到家. “火柴能劃燃嗎？”爸爸問。 “都能劃燃.” “你這么肯定？” 兒子遞過一盒劃過的火柴，興奮地說：“我每根都試過啦.”

2、,問題情境,說一說： 在這則笑話中，兒子采用的是什 么調查方式？ 這其中的總體是什么？ 這種調查方式好不好？你能幫他想出什么好方法來調查嗎？,人們從總體中抽取部分個體進行調查，然后根據調查數據推斷全體對象的情況，這種調查稱為抽樣調查.,其中從總體中抽取的一部分個體叫 做總體的一個樣本. 樣本中個體的數目叫做樣本的容量.,新知：,在一次考試中，考生有2萬名。怎樣才能既省時又省力的了解到這些考生的數學平均成績呢？,總體是； 個體是； 樣本是； 樣本的容量是,萬名考生數學成績,其中每名考生的數學成績,所抽取的名考生的數學成績,實例,1.說明在以下問題中，總體、個體、樣本、樣本的容量各指什么. （1）

3、為了考察我校的學生參加課外體育活動的情況，調查了其中20名學生每天參加課外體育活動的時間.,（2）為了了解一批燈泡的壽命，從中抽取10只進行試驗. （3）為了考察某公園一年中每天進園的人數，在其中的30天里對進園的人數進行了統(tǒng)計.,2.要調查下面幾個問題，你認為應該作全面調查還 是抽樣調查? （1）要調查市場上某種食品含量是否符號國家標準 （2）檢測某城市的空氣質量 （3）調查一個村子所有家庭的收入 （4）調查人們對保護環(huán)境的意識 （5）調查一個班級中的學生對建立班級英語角的看法 （6）了解一批燈泡的使用壽命,抽樣調查,全面調查,抽樣調查,抽樣調查,抽樣調查,全面調查,小結,全面調查與抽樣調查

4、的比較,某校有2000名學生，要想了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況，你打算怎樣進行調查？,抽樣調查,樣本容量？,樣本？,抽取多少名學生進行調查比較合適？被調查的學生又如何抽取呢？,為了使樣本能較好地反映總體情況，除了有合適的樣本容量外，抽取時還要盡量使每一個個體有相等的機會被抽到 例如，可以在2 000名學生的注冊學號中，隨意抽取100個學號，調查這些學號對應的100名學生,你還有其他辦法嗎？,歸納： 上面抽取樣本的過程中，總體中每一個個體都有相等的機會被抽到，像這樣的抽樣方法叫簡單隨機抽樣,抽樣調查100名同學最喜愛節(jié)目的人數統(tǒng)計圖,整理數據,通過以上的數據你

5、來描述樣本中學生喜愛節(jié)目的情況，并估計全校學生的情況., , , ,戲曲,節(jié)目類別,新聞,娛樂,體育,動畫,圖.-,人數,看圖說樣本中如此，你來估計全校學生喜 愛節(jié)目的情況,描述數據,為了解學校學生的平均身高，小明調查了座位在自己旁邊的名同學，把他們身高的平均值作為全校學生平均身高的估計 （）小明的調查是抽樣調查嗎？ （）如果是抽樣調查，指出調查的總體，個體，樣本和樣本容量. （）這個調查結果能較好地反映總體的情況嗎？如果不能請說明理由,鞏固練習,如圖是某校七年級二班學生最喜歡的球類活動的調查結果，整個圓表示全班的學生數共50人.由圖可知：喜歡足球運動的有 人，喜歡籃球運動的有 人。,喜歡足球

6、的人數=全班學生數喜歡足球的人數的百分比，因此： 50 30%=15 喜歡籃球的人數=全班學生數喜歡籃球的人數的百分比，因此： 50 28%=14,15,14,籃球28%,整理數據,收集數據,描述數據,分析數據,得出結論,全面調查,抽樣調查,制表,繪圖,數據處理的一般過程,具體做法是： 第一次捕撈出10條，把它們全部做上標記后放到池塘里，過一段時間進行第二次捕撈，若一共捕撈到100條魚，其中2條魚身上有標記，那么池塘里魚的數目就可以通過近似比例關系，得到估計的數目. 其近似比例關系為： 池塘里有標記魚的數目 第二次捕撈出有標記魚的數目 池塘中魚的數目 第二次捕撈出魚的數目,你能數出魚缸中的金魚數目嗎？ 你能數出魚池中魚的數目嗎？ 那么水庫中的、江河湖海中的呢？