2019年山東信息技術(shù)學業(yè)水平考試第十套習題

1、第十套1、網(wǎng)上交費可以采用密碼+手機短信驗證碼的方式，這樣做主要是為了保證信息的（ ）。A、共享性 B、時效性 C、交互性 D、安全性2、超市中普遍使用的條形碼符合一定的標準，通用性好，這主要體現(xiàn)了信息表達時的（ ）要求。A、美觀化 B、規(guī)范化 C、形象化 D、通俗化3、下列方式獲得的圖形或圖像，屬于矢量圖的是（ ）A、用數(shù)碼相機獲取的圖片 B、在“畫圖”軟件中用橢圓工具畫的圓C、用掃描儀獲取的印刷稿件圖像 D、使用Flash繪制的圓4、網(wǎng)頁圖片大量采用JPEG和GIF格式，而不采用無壓縮的bmp格式，這是為了使網(wǎng)頁（ ）A、圖片更清晰 B、瀏覽時速度更快 C、制作更方便 D、修改更容易5、下

2、列文字編輯軟件不能插入圖片的是（ ）A、WPS B、Word C、記事本 D、frontPage6、上海世博會吉祥物“海寶”能聽懂我們的講話，并進行回答或跳舞等，這是應(yīng)用了人工智能技術(shù)中的（ ）A、語音識別 B、OCR字符識別 C、計算機博弈 D、機器翻譯7、在課堂上，生物老師告訴同學們屠呦呦獲得了諾貝爾獎的消息。同學們獲得這一消息的信息來源方式是（ ）A、文獻型 B、實物型 C、電子型 D、口頭型8、發(fā)報代碼由長音和短音組成，分別用“ ”和“”表示，有一8位電碼“ ”若用二進制表示，可以寫成（ ）A、 B、 C、 D、9、想把“校園全景.jpg”和“期中成績分析.xls”發(fā)給同學，可以把這兩

3、個文件作為郵件的（ ）A、附件 B、正文 C、收件人 D、主題10、某網(wǎng)站通過下載量對軟件進行排名和推薦，這種評價方式屬于（ ）A、個人推薦 B、專家評價 C、核心刊物評價 D、統(tǒng)計評價11、用右鍵單擊網(wǎng)頁中的圖片，選擇“圖片另存為”，可以將圖片保存到計算機中。A、正確 B、錯誤12、李明購買的正版軟件可以共享給同學使用。A、正確 B、錯誤13、給別人發(fā)送電子郵件時，為了驗證發(fā)送能不能成功，可以順便抄送給自己一份。A、正確 B、錯誤14、小雪收到一條中獎短信，領(lǐng)取獎品需要身份證、銀行卡和銀行卡密碼等信息，她應(yīng)如實提供。A、正確 B、錯誤15、控制論的奠基人維納認為，信息和物質(zhì)、能源是人類生存和

4、發(fā)展所依賴的三大資源。A、正確 B、錯誤16、下圖是一個Excel表格，請回答以下問題（注意使用半角字符）：（1）當前工作表名是_。（3分）（2）當前活動單元格的地址是_。（3分）（3）單元格D8、E8中的數(shù)據(jù)是從C8單元格利用自動填充功能得到的。則E8單元格的公式是_。（3分）（4）若想計算F3單元格的值，可以通過單擊按鈕_（填字母）來完成。（3分）（5）標題“學生成績表”在格式設(shè)置時可能使用了按鈕_（填序號）。（3分）17、算數(shù)表達式68 mod 10 的值是（）A、6 B、8 C、14 D、018、下列程序段運行后，輸出“*”的個數(shù)是（）For i=2 to 10 Print “*”Ne

5、xt iA、9 B、6 C、8 D、719、一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)解的條件是（ ）A、a0 B、b*b-4*a*c0 C、a0 And b*b-4*a*c0 D、a0 or b*b-4*a*c020、下列流程圖中是選擇結(jié)構(gòu)的是（）A、 B、 C、 D、21、下列選項中，可以作為VB程序變量名的是( ).A、a*b B、2x C、if D、x222、銀行存錢 假設(shè)銀行的年存儲利率為3%，如果現(xiàn)在存儲10000元錢，問多少年后連本帶息超過12000元。設(shè)定：連本帶息=本金*（1+利率）年數(shù)【算法分析】假設(shè)n年后連本帶息超過12000，根據(jù)題意得出數(shù)學關(guān)系式：10000*

6、（1+3%）n12000。求最小的n?！緟⒖汲绦颉緿im s as integer， r as integer， n as integers=10000r=0.03n=0Do While n=n+1s=s*(1+r)LoopPrint n; “年后”;“連本帶息超過”;s根據(jù)上述回答下列問題：（1）本題采用的算法是 （填寫：解析法/枚舉法/排序法/遞歸法）。（2）寫出程序中空白處表達式 。22、23學校舉行校園歌手大賽，評委由6人組成。評分方法：去掉一個最高分和一個最低分，計算其余4位評委的平均分，作為選手的最終得分。根據(jù)上述回答下列問題（共8分，第一小題2分；第二小題3分；第三小題3分）（1

7、）在設(shè)計界面過程中，窗體中錄入評委打分的對象是下圖中哪個控件生成的？_（填寫編號：1/2/3/4）（2）定義一個數(shù)組儲存六個評委的成績（如上圖），需要定義的類型為_（填字母） A、integer B、boolean C、long D、single（3）下列程序代碼片段對應(yīng)于算法描述中的第2步至第4步。請?zhí)顚懫沃欣ㄌ杻?nèi)空白處的表達式：_Max=a（1）Min=a（1）s=a（1）For i=2 to 6s=s+ a（i）If a（i）max then max= a（i）If a（i）min then min= a（i）Next iAver=( )/4計算出選手的最終得分aver24. 閱讀程序

8、寫結(jié)果Dim n as integerDim i as integerDim s as integern=30s=0For i=2 to n-1 If n mod i=0 Then s=s+iNext iPrint s程序運行后輸出s的值是 25、制作網(wǎng)頁時，下列關(guān)于創(chuàng)建超鏈接表述正確的是（ ）。A、無法創(chuàng)建指向本頁內(nèi)超鏈接 B、無法在表格中創(chuàng)建超鏈接C、一張圖片只能包含一個超鏈接 D、可以建立指向郵箱的超鏈接26、瀏覽網(wǎng)頁時，鼠標指針在“與我聯(lián)系”圖片上變成了如下圖所示。單擊該圖片將發(fā)生的事件是（ ）A、出現(xiàn)發(fā)送郵件的相關(guān)信息 B、當前圖片變暗C、打開網(wǎng)站首頁 D、

9、在新窗口中顯示“與我聯(lián)系”圖片27、在統(tǒng)一資源定位符（URL）中，表示主機名的是（ ）。A、163 B、mail C、com D、http28、電腦無法上網(wǎng)，檢查網(wǎng)絡(luò)連接時如下圖所示，應(yīng)怎樣排查網(wǎng)絡(luò)故障？（ ）A、首先檢查網(wǎng)線是否被拔出 B、首先運行ping命令C、首先檢查網(wǎng)卡IP地址是否設(shè)置準確 D、首先核對DNS服務(wù)器地址是否準確29、從FTP服務(wù)器上下載學習資源，F(xiàn)TP服務(wù)器的IP地址為5，在瀏覽器地址欄中應(yīng)輸入（ ）A、5 B、5C、5 D、http:/ftp:530、打開IE瀏覽器，按照如下要求整理收藏夾：（1）刪除收藏夾下“MSN.com”鏈接。（2）在收藏夾下新建“教育”文件夾，在“教育”文件夾下新建“學校”子文件夾。（3）將清華大學鏈接移動到“學?！蔽募A下。31、登錄網(wǎng)易