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文檔簡介

1、六年級期末測試題及答案 一、用心思考,正確填寫。(每空1分,共18分)1、一個九位數(shù),最高位是最小的的質(zhì)數(shù),千萬位上是最小的合數(shù),百位上是最小的奇數(shù),其他各位都是0,這個數(shù)寫作( ),改寫成以“萬”作單位的數(shù)是( ),省略“億”后面的尾數(shù)是( )2、25公頃=( )平方米=( )平方千米;4.2小時=( )小時( )分。3、36的因數(shù)共有( )個,選擇其中4個組成比例,使兩個比的比值等于6,這個比例是( )4、一個直徑是4厘米的半圓,它的周長是( )厘米,面積是( )平方厘米。5、一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個邊長是18.84厘米的正方形,則這個圓柱的體積是( )立方厘米。6、一個圓柱和一個圓錐底

2、面積相等,體積相等之比5:6,他們的高的比( )。7、在比例尺是20:1的圖紙上量得一個圓形零件的直徑是2厘米,這個零件的實際面積是( )8、把一個圓柱體的側(cè)面展開后得到一個正方形,已知圓柱體的高是125.6厘米,它的底面半徑是( )厘米。9、某班女生人數(shù)是男生人數(shù)的80%,則男生比女生多( )%,女生占全班人數(shù)的( )10、有m噸化肥,每天用去1.2噸,用了n天,還剩下( )噸。二、反復比較,慎重選擇。(共5分)1、圓柱的底面半徑擴大到原來的2倍,高也擴大到原來的2倍,體積( )A擴大到原來4倍 B 不變 C 擴大到原來的8倍2、把甲班人數(shù)的調(diào)到乙班后,兩班人數(shù)相等,原來甲、乙兩班人數(shù)的比是

3、( )A 8:7 B 7:8 C 3:4 D 4:33、一個圓柱,如果把它的高截短3厘米,它的表面積減少94.2平方厘米。這個圓柱的體積減少( )A30立方厘米 B31.4立方厘米 C235.5立方厘米4、鐘面上,時針的轉(zhuǎn)速與分針的轉(zhuǎn)速之比是( )。A 1:60 B 1:12 C 12:15、在含鹽量為30%的鹽水中,再加入4克鹽和16克水,混合后得到的鹽水含鹽量( )A大于30% B等于30% C小于30%三、認真分析,公正判斷。(共5分)1、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。( )2、一項工程,甲、乙兩個隊合作,6天可以完成。如果甲單獨做10天完成,那么乙單獨做要15天完成。( )3、壓路機前輪的側(cè)面積

4、一定,所壓路的面積與滾動的次數(shù)成反比例。( )4、一個長方形的長增加10%,寬減少10%,其面積不變。( )5、如果兩個圓柱的側(cè)面積相等,那么它們的底面周長也一定相等。( )四、求圖中陰影部分的面積或周長。(共15分)1、求陰影部分的面積。(5分)2、求陰影部分的面積和周長。(15分)五、認真看題,巧思妙算。(20分)1、直接寫得數(shù)。(4分)78-0.98= 8.10.03= (+)20= 4550%= -= = 24001502= 0.9-0.22=2、計算下列各題,能簡算的要簡算。(10分)(1)42-1.38+5.8-4.62 (2)0.52.512.564(3)(+)1917 (4)(

5、+26)13(5)8.8+0.6+60%3、解下列方程或比例。(6分)(X-4.5)1.8=7.2 X:7=0.6:4.2X+X=1.5 六、解決問題,我能行。(37分)1、一種營養(yǎng)液,零售價每瓶50元,現(xiàn)開展“買四贈一”活動,銷售經(jīng)理說這次活動優(yōu)惠了,銷售經(jīng)理說的對嗎?如果不對,說說為什么?(5分)2、王老師要為學校買60個足球,現(xiàn)有三家商店進行優(yōu)惠活動,甲店:買10個免費送2個,不滿10個不贈送;乙店:打八折銷售;丙店:購買滿200元,返還現(xiàn)金30元。三個店的足球單價都是25元,你認為王老師到哪個店買合算?為什么?(6分)3、六(3)班原有學生42人,其中男生占。后來轉(zhuǎn)來女生若干人,這時男

6、生與女生人數(shù)的比是6:5?,F(xiàn)在全班有多少人?(5分)4、仁和布店運來白布、蘭布和花布,白布尺數(shù)是蘭布和花布尺數(shù)和的,蘭布是花布的,三種布共有640尺,運來的布各有多少尺?(5分)5、一個修路隊隊修一段公路前6天修了306米,照這樣的速度,又用了14天把路修完,這段公路全長多少米?(用比例知識解)(5分)6、一個圓錐形沙堆,底面周長是12.56米,高是1.2米,用這堆黃沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面,能鋪多少米?(5分) 7、用一塊邊長是9.42分米的正方形鐵皮配上一個底面,做成一個圓柱形鐵皮水桶。(6分)(1)這個水桶的底面半徑是多少?(2)這個水桶的側(cè)面積是多少?(3)這個水桶最多能容

7、納多少升水?試卷答案:一、填空:1、 24000.01萬 2億2、 0.25 4 123、9 18:3=12:2 或6:1=18:3 或6:1=12:24、10.28 6.28 5、53241846、5:187、0.00785平方厘米8、209、25 10、 m-1.2n填空題的設計力圖覆蓋面廣、有梯度,問題情境力圖接近學生熟悉的情境。二、1、C2、D3、C4、B5、C 選擇題的設計考察學生靈活運用學過的知識解決問題的能力。三、1、2、3、4、5、判斷題的設計側(cè)重考察對基礎知識的理解能力。四、1、(6-3)+632=13.5(平方厘米) 2、周長:23.146+3.146+6=24.84(厘米

8、)面積:3.1462=28.26(平方厘米)62=3(厘米)3.1432=14.13(平方厘米)28.26-14.13=14.13(平方厘米)陰影部分面積、周長計算有靈活性、綜合性,能夠考察學生解決問題的能力。五、1、77.02 270 23 90 8 0.682、4 1000 55 2 63、x=8.5 x=1 x=1.2 計算題的設計有梯度、類型全,考察學生基本的運算能力。六、1、銷售經(jīng)理說的不對 因為:15=(還可以用其余的方法進行計算)2、甲店:60(10+2)=5(份) 51025=1250(元)乙店:602580%=1200(元)丙店:6025200=7(份)100元1500-307=1290(元)1200(元)1250(元)1290(元)王老師到乙店買合算。3、42=44(人)4、640(1+)=400(尺)白布:400=240(尺)花布:400(1+)=300(尺)蘭布:300=100(尺)5、方法一:解:設這段公路全長x米。X:(6+14)=306:6 X=1020 :方法二:解:設14天修路x米。X:14=306:6 X=714714+306=1020(米) 6、12.563.14=2(米)3.14221.2=5.024(立方米)2厘米=0.02米5.0240.02

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