幼兒園大班歌唱：溜溜歌

1、幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教 學(xué) 設(shè) 計(jì)( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級(jí)：任 課 教 師：幼兒園教案/幼兒園大班/大班教案編訂： XX文訊教育機(jī)構(gòu)幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)大班歌唱：溜溜歌教材簡(jiǎn)介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容, 提升自我能力、提升個(gè)人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園大班科目,學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用?；顒?dòng)目標(biāo)：1感受、理解歌曲性質(zhì)和內(nèi)容，嘗試用歡快、跳躍和連貫、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2 初步學(xué)會(huì)伴唱的歌唱形式，唱準(zhǔn)符點(diǎn)十六分音符和四分休止符。3積極參與同

2、伴、老師的互動(dòng)，感受音樂活動(dòng)帶來的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1桃花、柳條、燕子、迎春花、小女孩圖片。2幼兒了解春天里都有哪些景物。活動(dòng)過程（一）熟悉樂曲1. 師帶領(lǐng)幼兒做拍手和繞圈的動(dòng)作，初步感受音樂。師：小朋友，讓我們一起聽著好聽的音樂來拍拍手。2. 引導(dǎo)幼兒說出聽后感覺。師：小朋友，你們聽了這段音樂感覺怎么樣？3. 師帶領(lǐng)幼兒用“啦啦啦啦”哼唱一遍。4. 引導(dǎo)幼兒用“啦啦啦啦、溜溜溜溜”為音樂伴唱。第 2 頁 共 3 頁幼兒園教案文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì)（二）學(xué)唱歌曲1. 引導(dǎo)幼兒說出春天里典型的景物。2. 出示圖片，引導(dǎo)幼兒練習(xí)后面兩句歌詞。3. 教師范唱后面兩句歌詞，幼兒模仿學(xué)習(xí)歌唱。4. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面學(xué)習(xí)前四句歌詞。5. 教師完整地范唱歌曲，幼兒學(xué)習(xí)演唱。（ 1）幼兒學(xué)唱歌曲。（ 2）與同伴合作演唱歌曲。6. 啟發(fā)幼兒演唱出前后兩處歌詞的感情。7. 學(xué)習(xí)、嘗試多種形式伴唱。（三）創(chuàng)編歌曲1. 啟發(fā)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編歌詞，采納優(yōu)秀的創(chuàng)作進(jìn)行演唱。2結(jié)束活動(dòng)。XX文訊教育機(jī)構(gòu)Wen