簡單機(jī)械和功率中考題歸納練習(xí)

1、簡單機(jī)械和功率考題選擇簡單機(jī)械和功率考題選擇 1 1 1.下列工具在使用時屬于費力杠桿的是【 】 A定滑輪 B釣魚桿 C剪鐵皮的剪刀 D撬棒 2.以下幾種情況中，力對物體做功的有【 】 A人用力提杠鈴，沒有提起來 B沿著斜面把汽油 桶推上車廂 C用力提著水桶水平移動 2 米，水桶離地面高度不變 D物體在光滑水平面上勻速前進(jìn)二米 3.工廠為了搬運一個笨重的機(jī)器進(jìn)人車間，某工人設(shè)計 了下圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的 圓型鋼管的根截面） ，其中最省力的方案是【 】 4.小林將掉在地上的物理課本撿回桌面，所做的功最接 近于【 】 A002J BO2J C2J D20J 5.不計自重和

2、摩擦的情況上，用 10N 的拉力不能提起重 20N 的物體的簡單機(jī)械是【 】 A.一個動滑掄 B.一個定滑輪 C.杠桿 D.一個定滑 輪和一個動滑輪組成的滑掄組 6.平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽 引力作用下勻速行駛，如果在相同時間內(nèi)通 過的路程之比為 3：2，則甲與乙【 】 A牽引力做功之比為 2：3 B牽引 力做功之比為 3：2 C牽引力的功率之比為1：1 D汽車所受的阻力之 比為3：2 7.在不計繩重和摩擦的情況下，利用圖 4 所示的甲、乙 兩裝置，分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度。若 用 甲、乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示 拉力所做的功。 【 】 A、 甲乙，

3、W甲W乙 B、甲乙， W 甲W乙 C、 甲乙，W甲W乙 D、甲乙，W 甲W乙 8.用右圖所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在 A端的力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的 過程中，F(xiàn)的大小將【 】 A保持不變 B逐漸變小 C逐漸變大 D先變大，后變小 9.下列關(guān)于力做功的說法，正確的是【 】 A人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子沒有做功 B人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子沒有做功 C汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車有 做功 D過山車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒 有做功 10.在我國古代，簡單機(jī)械就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城 河上安裝的吊橋裝置就是一個例子，如圖所

4、示。在拉起 吊橋過程中【 】 A吊橋是省力杠桿 BA 點是吊橋的支點 CAB 是吊橋的阻力臂 D滑輪起到省力的作用 MainMain DocumentDocument Only.Only.如圖，兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同 的滑輪組成.用它們分別將重物 G1、G2提高相同高度【 】 A.若 G1 = G2，拉力做的額外功相同 甲 乙 A C B B.若 G1 = G2，拉力做的總功相同 C.若 G1 = G2，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D.用同一個滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變 11.如圖所示的滑輪組，在拉力 F 的作用下使物 體升高了 2m，拉力 F 所做的功為 800J，滑輪組的 機(jī)械

5、效率為 70，則物體受到的重力是【 】 A280N B28N C160N D16N 13將重為 l00N 的物體勻速從斜面的底端拉到頂端。已知 斜面的長是 5m，高是 2m，拉力為F=50N，則該裝置的機(jī) 械效率為 【 】 A40 B50 C80 D100 14如圖所示，O為杠桿的支點，第一次杠桿在重物G和力 F1的作用下處于水平位置平衡。如果第二次杠桿在重物G 和力F2的作用下仍在圖中位置保持平衡，下面關(guān)系中正確 的是【 】 AF1F2 BF1F2 CF1F2 DF2F1G F1 O F2 G 15如圖所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的 拉力F，沿不同的方向拉物體運動相同的路程s，則

6、下 列關(guān)于拉力做功的判斷中正確的是【 】 A甲圖中的拉力做功最少B乙圖中的拉力 做功最少 C丙圖中的拉力做功最多D甲、乙、丙三 種情況下拉力做功一樣多 16如圖所示，拉力F將物體勻速提升，已知物 體重 21N，動滑輪重 3N（不計摩擦及繩重） ，則F = N，機(jī)械效率 = 。 17如圖所示，OA 為一可繞 O 點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，桿長 2m，當(dāng)作用于 A 點一個F=30N 的豎直向上的 甲乙丙 F s F F s 力，為使杠桿水平不動，應(yīng)將重為G=150N 的重物懸吊于距 A 端_處。 18一臺起重機(jī)將重 3600N 的貨物提高 4m，如果額外功是 9600J，則該起重機(jī)做的有用功是_J，機(jī)械

7、效率是_。 19甲同學(xué)重 600N，乙同學(xué)重 500N，他們進(jìn)行登樓比賽， 從一樓跑上六樓甲用了 60s，乙用了 40s，則 同學(xué)做功較多， 同學(xué)功率較大 20在建筑工地上常用獨輪車搬運泥土一輛獨輪車各部分 的尺寸如圖所示，設(shè)車廂和泥土的總重力 G= 1200N，那 么運泥土?xí)r抬起獨輪車至少需用力 F 為 N 21用圖示的滑輪組將重 G12N 的物體勻速提升 20cm。所用的拉力 F5N，所做的有用功為 J，機(jī)械效率為 ，當(dāng)改為提升 18N 的重 物時，該滑輪組的機(jī)械效率為 。 （忽 略摩擦力） 22如圖所示，物重 G 為 600N，用滑輪組 將重物勻速提升 5m，所用的拉力 F 為 250N

8、，滑輪組的機(jī) 械效率為_；若不計摩擦，被提升的物重增加 時，滑輪組的機(jī)械效率將_（選填“變大” 、 “變 小”或“不變” ） 。 23一座高達(dá) 40 米的大橋，總長為 8350 米，其中正橋只 有 850 米，而兩側(cè)引橋卻長達(dá) 7500 米， 如圖甲。一座大橋為什么要有這么長的 引橋呢？小明很奇怪，請教老師后他 明白了引橋相當(dāng)于一個斜面。 （1）小明用如圖乙所示的斜面進(jìn)行模擬實臉在保持斜面 高度不變的情況下，改變斜面的長度發(fā)現(xiàn)斜面越長， 拉動小車勻速上升的力 F 越小。由此他明白了很長的引 橋在汽車上橋是能起到 （“省力”或“省功” ）的作用。 （2）一輛總質(zhì)量為 2000 千克的汽車以 10

9、 米秒的速度勻 速通過一側(cè)引橋（長 3750 米） ，需要的時間為_ 秒，所做的有用功為_焦。 （g 取 10 牛千克） 24.小燕同學(xué)用圖示的滑輪組做“測滑輪組機(jī)械效 率”的實驗。測出物體重 1.45 N，使物體勻速上 升 0. 1 m 的拉力為 0.6 N，則有用功為 J，總功為 J，機(jī)核效率是 % 25指甲剪是常用的生活用具，它的刀刃 做得很薄，目的是通過減小受力面積 _壓強(qiáng)(填“增大”或“減小”)剪指甲時，圖中 AOB 部分可以看成一個_杠桿(填“省力”或“費力” ) 26如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為 200N 的泥桶，所用的拉力為 80N，若工人在 5S，內(nèi)將泥桶勻速向上提升

10、2m，則拉力的功 率為_w，滑輪組的機(jī)械效率為 _。 27如圖所示，輕質(zhì)杠桿 OA 可繞 O 點轉(zhuǎn)動，杠桿長 0.2m， 在它的中點 B 處掛一重 30N 的物體 G。若在杠桿上 A 端施加 最小的力 F，使杠桿在水平位置平衡，則力，的方向應(yīng)豎直 ，大小為N。 28如圖所示，在水平拉力 F 作用下，使重 40N 的物體 A 勻速移動 5m，物體 A 受到地面的摩擦力為 5N，不計滑輪、 繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦，拉力 F 做的功為【 】 A50JB25JC100JD200J 29用如圖所示的機(jī)械拉著重 500N 的物體在水平地面上勻 速運動，物體受到的摩擦力為 120N，繩子末端的水平拉

11、力為 50N，則滑輪組的機(jī)械效率為 _;若物體運動的速度為 0.2m/s，則 10s 內(nèi)拉力做 的功是_J. 簡單機(jī)械和功率考題選擇簡單機(jī)械和功率考題選擇 2 2 1放學(xué)后，某同學(xué)背著重 40N 的書包沿水平路面走了 200m，又登上大約 10m 高的四樓才回到家，則他在回家 的過程中對書包所做的功約為【 】 A 0J B 400J C 2000J D 2400J 2圖是使用汽車打撈水下重物示意圖， 在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定速度向右 運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學(xué)畫出了汽 車功率（P）隨時間（t）變化的圖象，其中正確的是【 】 3初二物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識后

12、，進(jìn)行了 “比一比誰上樓功率大”的比賽。其中某同學(xué)從一樓跑 到三樓用了s，則他上樓過程中的功率大約是【 】 A3B30C300 D3000 4建筑工地上，起重機(jī)幾分鐘內(nèi)就能把所需的磚送到樓頂， 如果人直接用滑輪組來提升則需要幾個小時，其原因是 【 】 A起重機(jī)的功率大，做功多B起重機(jī)的機(jī) 械效率高，做功慢 C起重機(jī)的功率大，做功快D起重機(jī)的機(jī) 械效率高，做功多 5同學(xué)們在探究“影響滑輪組機(jī)械效率高低的 因素”時提出了下列假設(shè)（1）滑輪組機(jī)械 效率高低可能與動滑輪重有關(guān) （2）滑輪 組機(jī)械效率高低可能與被物重有關(guān)（3）滑輪組機(jī)械效率 高低可能與物體提升高度有關(guān)（3）滑輪組機(jī)械效率高低 可能與與承

13、重繩子段數(shù)有關(guān) 然后一位同學(xué)設(shè)計了如圖 所示的兩個滑輪組，進(jìn)行對比實驗來驗證提出的假設(shè)， 則該實驗驗證的假設(shè)是【 】 A.（1） B.（2） C.（3） D.（4） 6在跳繩項目中，某同學(xué)取得了每分鐘跳 150 次的好成績。 假設(shè)他每跳一次所用時間相等，每次跳離地面的平均高 度為 6cm。則他跳繩時的功率最接近于：【 】 A7.5W B75W C4500W D7500W 7如圖所示，小馮分別用甲、乙兩滑輪把同 一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑 輪所做的總功為 W1，機(jī)械效率為 1；用 已滑輪所做的總動為 W2，機(jī)械效率為 2，若不計繩重與摩擦，則【 】 AW1= W2 1=2 BW1= W

14、2 12 CW1W2 12 DW1W2 12 8 “五一”假期，小林和爸爸一起去登紅山，小林用了 15min 登到山頂，爸爸用了 20min 登上了山頂，爸爸的 體重是小林的 1.5 倍，則小林與爸爸的登山功率之比為 【 】 A98B89C12 D21 9如圖用大小恒為 20N 的水平向右的拉力， 拉著重 50N 的物體沿水平方向向右運動 5m,該拉力所做的功是【 】 A100J B250J C350JD0J 10某建筑工地用圖示的滑輪組搬運建筑材料， 若工人用 120N 的拉力 F 將重 300N 的建筑材料 勻速吊起，則滑輪組的機(jī)械效率為_. 11用 10N 的水平拉力，拉著木塊在水平桌面

15、上 做勻速直線運動，木塊受到的摩擦力是 _N,若木塊移動了 0.5m，則拉力做的功 _J. 12如圖所示 ，已知物重等于 G，請你補(bǔ)充一個物理理， 用物得 G 和補(bǔ)充的物理量求出動滑輪的機(jī)械效率（繩重 和摩擦忽略不計）補(bǔ)充的物理量名稱和符號: _機(jī)械效率=_. 12.用圖所示的滑輪組將重為G的物體勻速提升 h . 繩子移動的距離為_；所做的有用 功為_；假設(shè)所用的拉力為F，則該 滑輪組的機(jī)械效率為_ _. 13.起重機(jī)將 3000N 的物體在 1min 內(nèi)勻速升高 20m，在這 段時間內(nèi)起重機(jī)做的功為 J，起重機(jī)的功率為 W。 14.如圖所示，某同學(xué)在做俯、臥撐運動， 可將他視為一個杠桿，他的

16、重心在 A 點， 重力為 500N，那么他將身體撐起，雙手對地面的壓力至 少_N，若他在 1min 內(nèi)做了 30 個俯臥撐，每次肩 部上升的距離均為 0.4m，則他的功率至少為_ _W。 15.如圖所示，小穆同學(xué)在“測滑輪組機(jī)械 效率”的實驗中，勻速拉起重為 6N 的物體， 使物體升高了 0.2m，彈簧測力計示數(shù)為 _N，則有用功是_J，機(jī)械效率為 _. 16.用兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組提升重物， 當(dāng)將一個重為 1000N 的重物勻速提升 2m 時，人站在地面 上所用的拉力為 312.5N，若不計繩重和摩擦，則該滑輪 組所做的有用功是_J，機(jī)械效率是_. 17.一人師傅常利用斜面把重

17、物搬 運到汽車上。如圖，汽車車廂高 度 h=1.5m，斜面長度 s=3m，現(xiàn)用 力 F 沿斜面把重籮筐 G=1800N 的重物勻速拉到車上。若 不計摩擦，拉力 F 為_ _N；若實際拉力 F =1200N，則該斜面的機(jī)械效率是_。 18.圖為某舉重運動員在 0.5s 內(nèi)由支撐到 起立將杠鈴舉起過程中拍攝的兩張照片， 杠鈴的質(zhì)量為 100kg，則杠鈴重為 _N。已知照片中杠鈴的實際直徑是 40cm，根 據(jù)照片可算出該運動員在上述過程中對杠鈴做功的平均 功率約為_W。 （g 取 10N/kg） 19.如圖所示，用一動滑輪拉一物體 A 以 0.5m/s 的速度 在水平面上作勻速直線運動，物體 A 重

18、為 20N，受到的摩擦阻力是物重的 0.2 倍，水 平拉力為 2.5N，則在 2s 內(nèi)拉力做的功是 _，滑輪的機(jī)械效率是_(不計滑輪重力) 20.甲、乙兩位工人分別用如圖所示的 AB 兩種方式， 將同樣重的一袋沙子提到高處，滑輪的重力小于沙子的重 力，不計摩擦阻力的繩子的重力。工人_用力較小， 兩人所用滑輪的機(jī)械效率是。 （選填“” 、 A B “”或“” ） 21.如圖所示，在 50N 的水平拉力F 作用下, 重 800的物體沿水平地面做 勻速直線運動, 物體與地面間滑動摩擦力為 120.則滑輪 組的機(jī)械效率為 _ ；若物體的速度為 0.2m/s,則 1min 內(nèi)拉力做的功為 _ J 22.

19、（實驗題）如圖所示，用一個動滑輪把 重 200N 的物體提高了 1m，所用的拉力為 125N，則動滑輪所做的有用功 W 有用=_J，它的 機(jī)械效率 =_。 23.小林用某機(jī)械把 500N 的重物勻速提高 0.5m，做的額 外功是 160J，則他做的有用功是多少？總功是多少？機(jī) 械效率是多少？ 24.一個工人用如圖所示的滑輪組勻速提升 2000的貨物，所用拉力為 600，繩子自由 端被拉下 4m。求： （1）此滑輪組的機(jī)械效率多大？ （2）你認(rèn)為此滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)？ 簡單機(jī)械和功率考題選擇簡單機(jī)械和功率考題選擇 3 3 實驗與探究實驗與探究 1 （實驗與設(shè)計題）在“測滑輪組機(jī)械效率

20、”的實驗中， 用同一滑輪組進(jìn)行了再次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下： （1）此實 驗所用滑輪的個數(shù)至少是 個，其中動滑輪有 個. （2）實驗中應(yīng) 拉彈簧測力計。 （3）第一次實驗測得滑輪組的機(jī)械效率為 ， 第二次實驗時滑輪組的機(jī)械效 率 （選填“” 、 “小于”或“等于” ）第一次 的機(jī)械效率。 2 （實驗題）圖為測量滑輪組機(jī)械效率 的實驗裝置，每個鉤碼重 1N。 實驗時要豎直向上_拉動 彈簧測力計，由圖可知拉力大小為 _N。若彈簧測力計向上移動 15cm，則鉤碼上 升的高度為 cm，該滑輪組的機(jī)械效率為 _。 若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機(jī)械 次 數(shù) 鉤碼 重/N 鉤碼上 升的高 度/cm 彈簧測 力

21、計的 示數(shù)/N 彈簧測力 計移動 的距離/cm 12100.840 255 25.5 20 1 2 1 2 效率將_-。 （選填：“增大” 、 “減小”或“不 變” ） 3 （實驗題）小雪和小紅在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗 中，一起組裝好如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤 碼和彈簧測力計的位置。 （1）小紅_ _向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升 高，并由彈簧測力計讀出拉力為 0.5N,同時小雪用用刻度尺 測出鉤碼提升的高度為 0.1m，以上測量準(zhǔn)確無誤，其他被 測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表： 鉤碼重 （N） 彈簧測力計提升的 高度（m） 有用功 （J） 總功 （J） 機(jī)械效率 20.40.20.2

22、100% （2）小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為 100%，他們意識 到出現(xiàn)了錯誤，請你幫助找出原因 _ (3)該滑輪組的機(jī)械效率實際為_ (4)若提升的鉤碼重增加到 6N，則該滑輪組的機(jī)械效率將 _（選填變大、變小、不變） 4如圖所示，是王賓同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的裝置。 （1）王賓同學(xué)實驗中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表， 請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中滑輪組的繞線， 并填好下表中的空格 （2）請根據(jù)實 驗結(jié)論及相關(guān)知 識判斷，下列說 法正確的是（ ） A滑輪組的機(jī)械 效率大小只取決于摩擦及動滑輪的重力，與被提物 重?zé)o關(guān) B對同一滑輪組，所提物體重力越小，機(jī)械效率越高 C在不計繩重及摩擦?xí)r，機(jī)械效率的大

23、小與繩子的繞法 無關(guān) D滑輪組的機(jī)械效率越高，所做的有用功就越多 5 （實驗題）在探究滑輪組機(jī)械效率與物理重關(guān)系的實驗 中，用同一滑輪組裝置做了三次實驗，測量的有關(guān)數(shù)據(jù) 如下表所示。 次 數(shù) 鉤 碼 重 G/N 鉤碼上 升的高 度 h/m 拉 力 F/N 細(xì)線自由 端移動的 距離 s/m 機(jī)械 效率 / % 11. .00. .20. .80. .4 23. .00. .3 0. .675 實驗 次數(shù) 重物質(zhì) 量(千 克) 重物上 升距離 (米) 彈簧測 力計的 示數(shù)(牛) 拉力作 用點移 動距離 (米) 滑輪組 機(jī)械效 率 10.10.10.60.355.6% 20.20.10.90.374

24、.1% 30.30.11.10.390.9% （1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，計算出第一次實驗中的機(jī)械效率 （g 取 10N/kg） （2）圖是某公司的一幅廣告宣傳畫，一個巨 大的滑輪提起一個小皮箱，宣傳文字寫著 “事無大小，必盡全力” 。請你分析下述實驗 數(shù)據(jù)，得出機(jī)械效率與物重的定性關(guān)系，并利 用這個關(guān)系對這幅宣傳畫發(fā)表自己的評述。 6在測滑輪組的機(jī)械效率的實驗中，用同一滑輪組進(jìn)行兩 次實驗，得到下表數(shù)據(jù)： 次 數(shù) 鉤碼 質(zhì)量 (g) 鉤碼上 升的 高度 (m) 彈簧秤 示數(shù) (N) 彈簧秤移 動的 距離 (m) 1 200 0.1 1 0.3 2300 O2 1.4 0.6 (1)所用滑輪組中動滑

25、輪、定滑輪的最少個數(shù)分別為 。 (2)兩次實驗的機(jī)械效率分別為 、 (3)兩次實驗所測機(jī)械效率 同(填“不”或“相”)， 其原因是 。 7電動自行車輕便、安全、無污染，很受人們喜愛。某同 學(xué)在雙休日騎電動自行車到海濱觀光，途經(jīng)全長 7000m 攔海大堤。若電動自行車以 18km/h 的速度勻速行駛，電 動自行車牽引力的功率為 150W。求： （1）該同學(xué)通過大堤全程所需的時間； （2）電動自行車通過大堤全程牽引力所做的功； （3）電動自行車的牽引力。 8張明同學(xué)用如圖所示的滑輪組做“測滑輪組的機(jī)械效率” 的實驗時，拉線的繞法如圖所示。每個鉤碼重均為 0.5N，將鉤碼勻速向上提升 20cm，彈簧

26、測力計移動的距 離為 60cm，彈簧測力計的示數(shù)為 1N，問： 在實驗過程中，對鉤碼做的有用功是多少？ 滑輪組的機(jī)械效率是多少？ 為什么總功總是大于有用功？ 9一個體重為 500N 的同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上 以 4m/s 的速度勻速行駛. 有關(guān)數(shù)據(jù)如右表所示. （1）在行駛過程中，車對地面的壓強(qiáng)是多大？ （2）該同學(xué)騎車沿直線勻 速行駛 10min 做了多 少功？ 自行車凈重 200N 行駛過程輪胎與地面 接觸總面積 110 2m2 勻速行駛過程中的總 阻力 30N 車輪直徑 0.61m 輪胎承受的最大壓強(qiáng) 1.21 05Pa 10如圖所示，一個工人用滑輪組提起 600N 的貨物，所用

27、的拉力是 250N，繩自由 端被拉下 3m，求滑輪組的額外功和機(jī)械效 率 11 （簡答題）在學(xué)習(xí)功的原理后，為了驗證結(jié)論，小林找 來杠桿和動滑輪做實驗，記錄數(shù)據(jù)如下： 提升重物做功動力做功 記錄 實驗 物重 （牛） 高度 （米） 功（焦） 動力 （牛） 距離 （米） 功（焦） 杠桿 10 240.52 動滑 輪 40.31.22.20.61.32 (1)將表中空的數(shù)字填補(bǔ)上。 （2）他發(fā)現(xiàn)提升重物做功和動力做功在動滑輪實驗中不 相等， 原因是 。 簡單機(jī)械、功綜合練習(xí)簡單機(jī)械、功綜合練習(xí) 一、選擇題一、選擇題 1、在輕質(zhì)杠桿兩端A、B各掛有體積相同的銅塊和鋁塊， 支點O在圖示的位置時，杠桿在水

28、平位置保持平衡在下 列情況下，杠桿仍然在水平位置保持平衡的是【 】 A在銅塊和鋁塊上各加一塊質(zhì)量相等的物體 B將銅塊和鋁塊同時浸沒在水中 C將銅塊和鋁塊各切去體積相同的 一小部分 D將銅塊和鋁塊同時向支點移動一小段相同的距離 2、下列工具中，屬于費力杠桿的是【 】 A食品夾B撬棒C瓶蓋子D定滑輪 3.小車重 200N，人用 30N 的水平力推小車沿水平路面勻 速前進(jìn) 50m 的過程中，下列判斷正確的是 【 】 A重力做功為 10000J B人對車做功 10000J C人對車做功 1500J D小車受到的阻力是 230N 4關(guān)于功率，下列說法正確的是【 】 A.力對物體做的功越多，功率就越大 B

29、.做功 時間短的機(jī)械功率大 C.完成相同的功，用的時間越長，功率越大 D.功率 大的機(jī)械在單位時間里做的功多 5一個人用同樣大小的水平方向的力拉著木箱，分別在光 滑和粗糙兩種水平地面上前進(jìn)相同的距離，關(guān)于拉力所 做的功，下列說法中正確的是 【 】 A粗糙地面上做功較多 B在光滑地面上做功較 多 C兩次做功一樣多 D條件不夠，無法比較 兩次做功的多少 6小明同學(xué)從地面走上 10m 高的四樓教室，估計他克服重 力做的功為 【 】 A500W B500J C5000W D5000J 7.質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在勻速下落，且下落的高度 相等。已知甲下落的速度為 1m/s，乙下落的速度為 2m/s，則下

30、落過程中重力對兩物體所做功的判斷正確 的是【 】 A對兩物體做的功一樣多 B對甲做的 功多 C對乙做的功多D無法判斷 8功率相同的兩輛汽車，各自在水平公路上做勻速直線運 動，汽車甲在半小時內(nèi)行駛 15km，汽車乙在 2min 內(nèi) 行駛 1200m，則 【 】 A兩車牽引力之比為 56 B兩車發(fā)動 機(jī)做功之比為 11 C兩車速度之比為 11 D兩車所受 阻力之比為 65 9、一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛在 200 牛和 300 牛的 重物時，杠桿恰好平衡若將兩邊物重同時減少 50 牛，則 杠桿【 】 A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D無法確定 10、如圖所示，杠桿上分別放著質(zhì)量不相等的兩個

31、球，杠 桿在水平位置平衡，如果兩球以相同速度同時勻速向支點 移動，則杠桿【 】 A仍能平衡 B不能平衡，大 球那端下沉 C不能平衡，小球那端下沉D無法判斷 1111、一根輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，在杠桿 的中點掛一重物G，在桿的另一端施加一 個方向始終保持水平的力F，如圖所示， 力F使桿從所示位置慢慢抬起到水平位置的過程中，力F 和它的力臂LF、重力G和它的力臂LG的變化情況是【 】 AF增大，LF減小BF減小，LF增大 CG不變，LG減小DG不變，LG不變 12如圖所示，重為 100N 的物體 A 在水 平拉力 F 的作用下，沿水平面以 0.4ms 的速度作勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為 5N

32、。不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力，忽略繩子與滑 輪間的摩擦。則 【 】 A.物體 A 受到水平面的摩擦力為 5N B.拉力 F 的功率為 4W C.若物體 A 勻速運動 2s，拉力 F 做功為 4J D.物體 A 受到的支持力和物體 A 對水平面的壓力是 一對平衡力 二、填空題二、填空題 1、如圖 14 所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn) 動，OA=0.3 米，OB=0.2 米A點處掛一個 質(zhì)量為 2 千克的物體G，B點處加一個豎直向上的力F，杠 桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為_牛，力 F大小為_牛 2、如圖，杠桿每小格的長度相等，質(zhì)量不 計，以O(shè)點為支點，杠桿的右端掛有重物 M，支點左邊

33、的A處掛鉤碼時，杠桿平衡將重物M浸沒在 水中，鉤碼移到B處，杠桿又平衡則重物與鉤碼的質(zhì)量 之比為_，重物 M 的密度是_千克/米 3 3、鋼絲鉗是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N常用工具，它的鉗口刻 紋是用增大接觸面的_程度的方法來增大摩擦的， 用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是_杠桿 （選填“省力” 、 “費力” 、 “不省力也不費力” ） 4、如圖為手上托著重 40 牛物體的手臂骨骼與肌肉的生理 結(jié)構(gòu)意圖，手、手腕、尺骨和橈骨可以看成一支杠桿，重 力不計，O為支點 （1）在方框中畫出此杠桿的動力和阻力 的示意圖；（2）根據(jù)圖中標(biāo)尺估算出肱二頭肌此時的收縮 力約為_牛 5用 8.5N 的水平拉力，使質(zhì)量為 10的

34、物體沿水平方 向勻速移動 10m，則拉力做的 功是_J，重力做的功是_J，物體受到 的摩擦阻力等于_N 6.在下列各種情況中，所做的功各是多少？ （1）手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒有推動， 手做功為 。 （2）手托一個重為 25 N 的鉛球，平移 3 m，手對鉛球 做的功為 。 （3）一只質(zhì)量為m的蘋果，從高為h的樹上落下，重 力做功為 。 7.舉重運動員在 5 s 內(nèi)將 1500 N 的杠鈴勻速舉高了 2 m，則可知他對杠鈴做的功為 ，功率是 。 8.兩個體重相同的人甲和乙一起從一樓上到三樓，甲是 跑步上樓，乙是慢步上樓.甲、乙兩人所做的功W 甲 W 乙，他們的功率P甲 P 乙。 （填“大于” “小于”或 “等于” ） 。 9.一輛汽車，在高速公路上以 30ms 的的速度勻速行駛， 受到的阻力是 2000N，這輛汽車 1min 做的功是 _J 10某汽車發(fā)動機(jī)輸出功率為 30kW，恰能 以 54kmh，勻速行駛 4.5km，其間 發(fā)動機(jī)共做功 J，汽車行駛時 受到的阻力為 N。當(dāng)汽車上坡時， 只能保持 36kmh 的速度勻速行駛時，此時汽車發(fā)動 機(jī)牽引力為 N。 1111、如圖，物體A重 50N，物體B重 30N，物體A在物體B 的作用下向右做勻速直線運動如果在物 體A上加一個水平向左的力F2拉動物體 A，使物體B以