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1、2014年*小學(xué)防汛演練方案二0一四年三月*小學(xué)2014年防洪演練方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí),提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。 一、成立防汛演練指揮部總指揮:杜永寧 副總指揮:韋國(guó)旗 萬(wàn)昌彥成 員:王功義 黃筆等 宋德釗 楊鳳蘭及各班班主任二、應(yīng)急小組: 1、班級(jí)疏散小組:如果是
2、在課堂時(shí)間內(nèi),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。 職責(zé):(1)防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,誰(shuí)是責(zé)任人誰(shuí)最后一個(gè)離開(kāi)教室,快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;(3)班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。2、其他疏散小組: 勵(lì)志樓左邊樓梯:一樓樓梯拐彎處:四(1)班非任課教師; 二樓樓梯拐彎處:三(2)班非任課教師; 三樓樓梯拐彎處:六(2)班非任課教師;勵(lì)志樓右邊樓梯:一樓樓梯拐彎處:三(1)班非任課教師; 二樓樓梯拐彎處:三(4)班非任課教師;三樓樓梯拐彎處:六(1)班非任課教師;少年宮樓左邊樓梯:一樓樓梯拐彎處:李春平 二樓樓梯拐彎處:王功義
3、少年宮樓右邊樓梯:一樓樓梯拐彎處:岑立周 二樓樓梯拐彎處:羅英俊 特別提示:1、各樓梯拐彎處值班教師在疏散學(xué)生時(shí),要等下一層樓學(xué)生疏散結(jié)束再讓上一層學(xué)生向下疏散,保持疏散有序進(jìn)行,防止踩踏事故發(fā)生。2、各班疏散后到操場(chǎng)的指定位置為對(duì)應(yīng)各班做升旗儀式站隊(duì)位置的空曠處(嚴(yán)禁在緊靠建筑物的地方集中)。啟智樓左邊樓梯:一樓樓梯拐彎處:五(4)班非任課教師;二樓樓梯拐彎處:六(3)班非任課教師;三樓樓梯拐彎處:五(3)班非任課教師;啟智樓右邊樓梯:一樓樓梯拐彎處:四(3)班非任課教師; 二樓樓梯拐彎處:五(3)班非任課教師;職責(zé):警報(bào)響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)
4、禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。 3、宣傳小組:楊偉 (攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。 4、救護(hù)小組:黃保單 石玉蘭 羅德慧 張鳳敏職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。 5、統(tǒng)計(jì)小組:黃筆等 王大娟 職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時(shí)工作。 三、演練對(duì)象*小學(xué)學(xué)全體師生四、演練時(shí)間 2014年5月8號(hào)下午15點(diǎn)50分五、演練內(nèi)容 情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào),教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。 五、集合地點(diǎn):勵(lì)志樓前六、演練步驟: 防汛演練的階段劃分: 1、進(jìn)行學(xué)習(xí)
5、動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng),組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。 2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。 3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待。學(xué)生演練 A、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。 B、當(dāng)天下午15:50,聽(tīng)到信號(hào),任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散
6、,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場(chǎng)的教師聽(tīng)到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開(kāi)前后門”學(xué)生聽(tīng)到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開(kāi),打開(kāi)疏散通道,便于撤離。 要求:1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。2、學(xué)生要聽(tīng)從老師的口令,動(dòng)作要做到快靜齊。 C、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開(kāi)始撤離!”學(xué)生聽(tīng)到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動(dòng)合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。 4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出來(lái)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。 七、演練要求: 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。 2、各班級(jí)調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模
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