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文檔簡介
1、英語寫作之改寫篇寫作技巧改寫,就是把原有的一篇文章改變形式、長短的一種寫作類型。改寫,包括改寫、縮寫、擴寫、寫摘要等多種形式:或改頭換面,或削足適履,或海闊天空,或歸納總括,讓你有足夠的內(nèi)容、機會和樣式適應(yīng)要求,施展才華。改寫是用不同形式表達同一內(nèi)容的方法,使之成為與原文意思相同而表現(xiàn)方式、文體不同的作品。改寫可以變換文章的人稱、順序,可以改變原文的體裁、結(jié)構(gòu),可以靈活運用自己的語言,盡可能用多種方法來表達、替換原文語句的內(nèi)容。比如,我們可以把對話改寫成散文,可以把記敘文變成通訊報導(dǎo)、新聞特寫,反之亦然??s寫是根據(jù)詞數(shù)、字數(shù)的要求對原文加以壓縮、概括,從而達到縮短篇幅、簡化內(nèi)容、突出中心等目的
2、的寫作形式。簡言之,縮寫是原文的“高度濃縮”??s寫時要忠實于原文,保留原文體裁、題材、主要內(nèi)容、主要思想、結(jié)構(gòu)順序、語言風(fēng)格、人稱視角和表現(xiàn)方法等;既要使篇幅縮短,結(jié)構(gòu)緊湊,又要使內(nèi)容簡明扼要,重點突出;不能對原文加入個人的認識、體會或?qū)υ倪M行評論,也不能加入原文中沒有的內(nèi)容。擴寫則與縮寫相反,是把篇幅短小的內(nèi)容擴展成為篇幅較長的文章。擴寫時,可以施展個人的想像力,在不離原文核心內(nèi)容的前提下海闊天空,任意發(fā)揮,從而使細節(jié)更加充實、生動,使情節(jié)更加具有感染力,使解釋、說明、論證更加充分有力。摘要是一篇文章或一本書的梗概,多指論文或報告內(nèi)容的提要。一些期刊、雜志上論文的“提要”、“摘要”,某些報
3、紙、雜志在一篇文章前面寫的“編者按”,一本書的前言等均屬此列。寫摘要就是簡明扼要地向讀者介紹一篇文章,一本書,一篇論文或一個報告的主要內(nèi)容,使讀者用較少的時間閱讀后,能了解文章或書的來龍去脈。摘要可以改變體裁。寫摘要時,筆者可以用原文的人稱、語氣、也可以用第三人稱,即筆者的語氣,但是不能改變原文的事實和觀點,也不能丟掉原文的要點,應(yīng)寫成連貫的文章而不能寫成提綱??傊?,改寫、縮寫、擴寫、摘要都是對原有的文章進行適合某種需要的裁剪或放大,選取原文的精要而和盤托出,對其要點和實質(zhì)容不得偷換和貪污。這些寫作形式對學(xué)習(xí)寫作的學(xué)生來說,是一種練習(xí)綜合分析、歸納概括能力的好方法;對成人來說,是工作中的很好的
4、幫手。一個作家可以把一本小說改寫成劇本,把一則簡短的消息擴展為一部短篇或長篇小說;一名記者可以把一段會談改寫成一篇通訊報導(dǎo)或特寫;一個編輯可以把收到的稿件根據(jù)版面大小或縮或擴寫成適當(dāng)?shù)奈恼?;我們在聽領(lǐng)導(dǎo)人、某方面的專家做報告時要作點筆記,然后寫出摘要文章;我們寫成一篇論文后,可以給它寫一段簡短的摘要,等等。這些都是人們在生活、工作中必不可少的書面表達形式。所以,學(xué)會這些寫作技巧,能使我們適應(yīng)各方面的需要。英語寫作之應(yīng)用篇寫作技巧應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作和公務(wù)活動中經(jīng)常使用的多種寫作形式,它們一般都具有某種慣用格式。它們是為解決實際問題、處理具體事務(wù)而寫的,應(yīng)用范圍十分廣泛。應(yīng)用文的類別多
5、種多樣,不同部門、不同行業(yè)都有其常用的應(yīng)用文??偟膩碚f它可以分為公文、專用文件和日常應(yīng)用文。日常應(yīng)用文的種類也很繁多。人們常把書信、便條(請假條、留言條等)、啟事(遺失啟事、尋人啟事、征文啟示等)、通知、請柬、海報、履歷表等稱為日常應(yīng)用文或稱一般應(yīng)用文。不管哪一類應(yīng)用文,結(jié)構(gòu)完整、平實得體是最基本的要求。應(yīng)用文是用文字來互通有無、反映情況、傳達信息、聯(lián)系工作的。因此,寫作前要對內(nèi)容、格式作周密具體的考慮和安排,不能因疏漏而貽誤事情。人們閱讀應(yīng)用義時,一般不包含欣賞的因素,只要求文通、字順、事明即可。所以,平實得體是應(yīng)用文的語言特色。應(yīng)用文要寫得簡潔明了,事實清楚,正確使用習(xí)慣用語,切實弄清它的
6、含義和用法,以免鬧出笑話。英語寫作之描寫篇寫作技巧這里所說的描寫,是指對自然景物、社會環(huán)境和動植物的描寫。描寫,是用生動形象的語言,把景物的形體、特征、性質(zhì)等具體地描繪出來,使人產(chǎn)生如臨其境、如睹其物的感受。它是用富有表現(xiàn)力的文字描繪客觀事物的一種表現(xiàn)形式。運用描寫,可以展現(xiàn)地域、環(huán)境、自然景物的畫面,可以繪聲繪色、有形有神地展示動物、植物的神態(tài)。人們通常所說的描寫,主要是指藝術(shù)性描寫。我們這里所說的描寫也包括了一部分用于說明文里的技術(shù)性描寫,如地區(qū)的介紹等。描寫,有單獨成文的,也有穿插在其他體裁之中的。比如,在記敘文中,景物描寫可以創(chuàng)造某種氣氛,烘托人物性格、展示事件背景等。我們這里選編的主
7、要是單獨成文的描寫文。一、描寫方式所有描寫都包含兩個要素:一是對象(object),二是觀察者(observer)。前者指看到的或聽說的客觀事物,后者指看或聽的人,一般是指描寫文的作者。根據(jù)二者之中哪一個要素處于支配地位,我們可把描寫方式分為兩種:1.客觀性描寫客觀性描寫?yīng)毩⒂谟^察者的感知和感情,精確記錄描寫對象的面目。它是一種真實的報道,目的在于告訴不能親眼看見描寫對象的讀者景物的真實情況。作者把自己當(dāng)作是一部照相機,用詞語如實攝制真正的照片。從其超然或公正的特點來看,客觀性描寫文作者很像是科學(xué)家,他要從自己的工作中嚴格排除個人意見和感情。例如,他在描寫上樓時,不能寫“I am going
8、upstairs”,而只能直接寫“on the second floor”;也不能用反映個人意見內(nèi)涵的詞語,例如,要說“大樓”就要用陳述事實的“l(fā)arge building”,而不能用含有感情的表達“a magnificent building”。2.印象性描寫印象性描寫與客觀性描寫截然不同。它注視的是描寫對象在觀察者或作者心目中引起的情緒或情感,而不是描寫對象本身的存在。就是說,它不是向讀者傳達信息,而是要激發(fā)讀者的感情。它是讓人們?nèi)ジ杏X,而不是讓人們?nèi)タ?。所以,感情交流是印象性描寫的首要目的。交流的過程起始于作者,它必須來源于真誠的感情。作者要想使自己的描寫成功,不僅感覺要深,而且要在自己
9、的心目中明確那是什么感情。只有作者了解了自己的心情才能把它交流給讀者。二、描寫類型描寫文有多種分類方法,有從對象上分類的,有從方法上分類的,還有從描寫角度分類的。就我們的需要而言描寫文可從內(nèi)容和技法兩方面進行分類:從描寫內(nèi)容上分,我們可以把描寫文分為地方介紹、自然景物描寫、社會環(huán)境描寫和場面描寫,其中每一類又可分為若干小類。從描寫技法上分,我們可以把描寫分為動態(tài)、靜態(tài)、動靜結(jié)合、定點觀察、移步換景、托物言志、情景交融等描寫。三、描寫文的要求在描寫文的寫作過程中要注意以下幾點:1.要考慮好描寫的視角和次序。視角,就是我們通常所講的人稱,用第一和第三人稱都可以,但目的、內(nèi)容和效果卻不同。描寫次序是指先寫什么后寫什么的問題。一般來講,英語描寫短文總是按空間順序(spatial order)來安排次序的。比如要描寫一個房間時,要從先看到的部位寫起,從上到下或從下到上。2.要選擇好重點部位或內(nèi)容來寫。無論描寫什么都不可能面面俱到,而要選擇最能體現(xiàn)事物特征的一兩點作細描處理,其他方面用白描手法一代而過。3.要把
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