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1、2016年人教版新編初中語(yǔ)文教科書(shū)七至九年級(jí)目錄 七年級(jí)上冊(cè)1春/朱自清2濟(jì)南的冬天/老舍3雨的四季/劉湛秋4古代詩(shī)歌四首觀滄海/曹操聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄/李白次北固山下/王灣天凈沙秋思/馬致遠(yuǎn)寫(xiě)作熱愛(ài)生活,熱愛(ài)寫(xiě)作5秋天的懷念/史鐵生6散步/莫懷戚7散文詩(shī)兩首金色花/泰戈?duì)柡扇~母親/冰心8世說(shuō)新語(yǔ)兩則詠雪陳太丘與友期寫(xiě)作學(xué)會(huì)記事綜合性學(xué)習(xí):有朋自遠(yuǎn)方來(lái)9從百草園到三味書(shū)屋/魯迅10再塑生命的人/海倫凱勒11竊讀記/林海音12論語(yǔ)十二章名著導(dǎo)讀朝花夕拾:消除與經(jīng)典的隔膜課外古詩(shī)詞誦讀峨眉山月歌/李白 江南逢李龜年/杜甫 行軍九日思長(zhǎng)安故園/岑參 夜上受降城聞笛/李益13紀(jì)念白求恩/毛澤東1

2、4植樹(shù)的牧羊人/讓喬諾15走一步,再走一步/莫頓亨特16誡子書(shū)/諸葛亮寫(xiě)作思路要清晰綜合性學(xué)習(xí):少年正是讀書(shū)時(shí)17貓/鄭振鐸18鳥(niǎo)/梁實(shí)秋19動(dòng)物笑談/康拉德勞倫茲20狼/蒲松齡寫(xiě)作如何突出中心21皇帝的新裝/安徒生22詩(shī)兩首天上的街市/郭沫若太陽(yáng)船/吳望堯23女?huà)z造人/袁珂24寓言四則赫耳墨斯和雕像者/伊索寓言蚊子和獅子/伊索寓言穿井得一人/呂氏春秋杞人憂天/列子寫(xiě)作發(fā)揮聯(lián)想和想象綜合性學(xué)習(xí):文學(xué)部落名著導(dǎo)讀西游記:精讀和跳讀課外古詩(shī)詞誦讀秋詞(其一)/劉禹錫 夜雨寄北/李商隱 十一月四日風(fēng)雨大作(其二)/陸游 潼關(guān)/譚嗣同 七年級(jí)下冊(cè)1鄧稼先/楊振寧2說(shuō)和做記聞一多先生言行片段/臧克家3終

3、身做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生/胡適4孫權(quán)勸學(xué)/資治通鑒5黃河頌/光未然6最后一課/都德7土地的誓言/端木蕻良8木蘭詩(shī)9阿長(zhǎng)與山海經(jīng)/魯迅10老王/楊絳11臺(tái)階/李森祥12賣油翁/歐陽(yáng)修13葉圣陶先生二三事/張中行14梅嶺三章/陳毅15最苦與最樂(lè)/梁?jiǎn)⒊?6古文兩篇陋室銘/劉禹錫愛(ài)蓮說(shuō)/周敦頤17紫藤蘿瀑布/宗璞18一棵小桃樹(shù)/賈平凹19外國(guó)詩(shī)兩首假如生活欺騙了你/普希金未選擇的路/弗羅斯特20古代詩(shī)歌五首登幽州臺(tái)歌/陳子昂望岳/杜甫登飛來(lái)峰/王安石游山西村/陸游己亥雜詩(shī)(其五)/龔自珍21偉大的悲劇/茨威格22太空一日/楊利偉23帶上她的眼睛/劉慈欣24河中石獸/紀(jì)昀綜合性學(xué)習(xí)我的語(yǔ)文生活名著導(dǎo)讀海底

4、兩萬(wàn)里:快速閱讀課外古詩(shī)詞誦讀泊秦淮/杜牧 賈生/李商隱 過(guò)松源晨炊漆公店(其五)/楊萬(wàn)里 約客/趙師秀八年級(jí)上冊(cè)1新聞兩則我三十萬(wàn)大軍勝利南渡長(zhǎng)江/毛澤東人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江/毛澤東2香港回歸新聞一則3特寫(xiě)兩篇“中國(guó)速度”震驚雅典/孔寧、張軍、袁虹衡“飛天”凌空/夏浩然、樊云芳4一個(gè)災(zāi)區(qū)農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)的避險(xiǎn)意識(shí)/朱玉、萬(wàn)一、劉紅燦 5藤野先生/魯迅6我的母親/胡適7美麗的顏色/艾芙居里8列夫托爾斯泰/茨威格學(xué)寫(xiě)人物小傳綜合性學(xué)習(xí)地球,人類的家園9三峽/酈道元10短文兩篇與謝中書(shū)書(shū)/陶弘景記承天寺夜游/蘇軾11與朱元思書(shū)/吳均12唐詩(shī)五首黃鶴樓/崔顥使至塞上/王維渡荊門送別/李白春望/杜甫

5、錢塘湖春行/白居易景物描寫(xiě)要抓住特征名著導(dǎo)讀紅星照耀中國(guó):紀(jì)實(shí)作品的閱讀課外古詩(shī)詞誦讀龜雖壽曹操贈(zèng)從弟(其二)劉楨梁甫行曹植移居(其二)陶淵明13背影/朱自清14昆明的雨/汪曾祺15那樹(shù)/王鼎鈞16外國(guó)散文兩篇談愜意地生活/蒙田我為何而生活/羅素綜合性學(xué)習(xí)我們的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)習(xí)說(shuō)明方法,揣摩說(shuō)明語(yǔ)言,把握說(shuō)明對(duì)象的特征17中國(guó)石拱橋/茅以升18蘇州園林/葉圣陶19夢(mèng)回繁華/毛寧20蟬/法布爾抓住特征說(shuō)明事物誦讀古詩(shī)文,借助注釋和工具書(shū)了解大意,積累常見(jiàn)文言虛詞21孟子二章富貴不能淫天降大任于是人也22愚公移山/列子23周亞夫軍細(xì)柳/司馬遷24詩(shī)詞五首飲酒(其五)/陶淵明行路難(其一)/李白雁門太守

6、行/李賀赤壁/杜牧漁家傲(天接云濤連曉霧)/李清照表達(dá)要得體綜合性學(xué)習(xí)君子和而不同名著導(dǎo)讀昆蟲(chóng)記:科普作品的閱讀課外古詩(shī)詞誦讀相見(jiàn)歡(無(wú)言獨(dú)上西樓)李煜 相見(jiàn)歡(金陵城上西樓)朱敦儒 浣溪沙(一曲新詞酒一杯)晏殊 如夢(mèng)令(常記溪亭日暮)李清照 八年級(jí)下冊(cè) 1社戲/魯迅2慶祝舊歷元旦/林語(yǔ)堂3春酒/琦君4安塞腰鼓/劉成章5大自然的語(yǔ)言/竺可楨6阿西莫夫短文兩篇/阿西莫夫恐龍無(wú)處不在被壓扁的沙子7為什么布丁是軟的,石頭是硬的?/克勞斯馮克利青8大雁歸來(lái)/利奧波德有條理地說(shuō)明事物綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立誦讀古詩(shī)文,借助注釋和工具書(shū)了解大意,積累常見(jiàn)文言句式9桃花源記/陶淵明10小石潭記/柳宗元11海國(guó)記

7、(節(jié)選)/沈復(fù)12詩(shī)經(jīng)兩首關(guān)雎蒹葭學(xué)寫(xiě)讀后感名著導(dǎo)讀傅雷家書(shū):選擇性閱讀課外古詩(shī)詞誦讀式微/詩(shī)經(jīng)子衿/詩(shī)經(jīng)送杜少府之任蜀州/王勃望洞庭湖贈(zèng)張丞相/孟浩然了解書(shū)信和演講的特點(diǎn),領(lǐng)悟作者的思想,獲取有益的啟示13最后一次講演/聞一多14講故事的人/莫言15就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信/雨果16傅雷家書(shū)兩則/傅雷學(xué)寫(xiě)書(shū)信綜合性學(xué)習(xí)古詩(shī)苑漫步閱讀游記,了解游蹤,把握敘述角度和景物描寫(xiě)的特點(diǎn)17壺口瀑布/梁衡18一滴水經(jīng)過(guò)麗江/阿來(lái)19在長(zhǎng)江源頭各拉丹東/馬麗華20登勃朗峰/馬克吐溫學(xué)寫(xiě)游記誦讀古詩(shī)文,理解課文內(nèi)容,積累經(jīng)典語(yǔ)句21莊子故事兩則北冥有魚(yú)莊子與惠子游于濠梁22禮記兩則雖有嘉肴大道之行

8、也23馬說(shuō)/韓愈24賣炭翁/白居易學(xué)寫(xiě)故事綜合性學(xué)習(xí)身邊的文化遺產(chǎn)名著導(dǎo)讀鋼鐵是怎樣煉成的:摘抄和做筆記課外古詩(shī)詞誦讀題破山寺后禪院/常建送友人/李白卜算子定慧院寓居作/蘇軾卜算子詠梅/陸游九年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)詩(shī)歌,理解詩(shī)歌的意象,感受詩(shī)歌的意境,品味詩(shī)歌的語(yǔ)言1沁園春雪/毛澤東2詩(shī)兩首我愛(ài)這土地/艾青鄉(xiāng)愁/余光中3雨說(shuō)為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌/鄭愁予4致云雀/華茲華斯學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌閱讀議論性文章,能夠區(qū)分觀點(diǎn)和材料,把握議論的中心5敬業(yè)與樂(lè)業(yè)/梁?jiǎn)⒊?應(yīng)有格物致知精神/丁肇中7事物的正確答案不止一個(gè)/羅迦費(fèi)因格8短評(píng)兩則“傳言傷農(nóng)”,后果更加嚴(yán)重/王玉琪煙花易冷,文化彌新/陳曉波、商意盈表達(dá)觀點(diǎn)要清

9、楚綜合性學(xué)習(xí)走上辯論臺(tái)誦讀古詩(shī)文,把握作者的情感,能聯(lián)系時(shí)代談感受9岳陽(yáng)樓記/范仲淹10醉翁亭記/歐陽(yáng)修11湖心亭看雪/張岱12詩(shī)詞三首茅屋為秋風(fēng)所破歌/杜甫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)/劉禹錫水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)/蘇軾議論要言之有據(jù)名著導(dǎo)讀泰戈?duì)栐?shī)選:如何讀詩(shī)課外古詩(shī)詞誦讀月夜憶舍弟/杜甫商山早行/溫庭筠長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅/劉長(zhǎng)卿左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘 /韓愈梳理小說(shuō)的情節(jié),理解小說(shuō)的主題13故鄉(xiāng)/魯迅14我的叔叔于勒/莫泊桑15孤獨(dú)之旅/曹文軒16心聲/黃蓓佳學(xué)習(xí)縮寫(xiě)綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息分析材料,把握論據(jù),理解觀點(diǎn)與材料之間的聯(lián)系 17中國(guó)人失掉自信力了嗎/魯迅18懷疑與學(xué)問(wèn)/顧頡剛19無(wú)我與不朽/錢

10、穆20人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持正義/柏拉圖論證要合理閱讀古白話小說(shuō),把握情節(jié)和結(jié)構(gòu),揣摩小說(shuō)的語(yǔ)言21智取生辰綱/施耐庵22范進(jìn)中舉/吳敬梓23三顧茅廬/羅貫中24劉姥姥進(jìn)大觀園/曹雪芹學(xué)習(xí)改寫(xiě)綜合性學(xué)習(xí)評(píng)選年度班級(jí)之星名著導(dǎo)讀水滸傳:古典小說(shuō)的閱讀課外古詩(shī)詞誦讀咸陽(yáng)城東樓 /許渾無(wú)題 /李商隱行香子(樹(shù)繞村莊)/秦觀丑奴兒書(shū)博山道中壁/辛棄疾九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的韻律,把握詩(shī)歌的意象,理解詩(shī)人情感1祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)/舒婷2面朝大海,春暖花開(kāi)/海子3短詩(shī)五首月夜/沈尹默沙揚(yáng)娜拉/徐志摩蕭紅墓畔口占/戴望舒斷章/卞之琳風(fēng)雨/蘆荻4海燕/高爾基學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌把握小說(shuō)的人物形象,對(duì)作品有自己的理解,學(xué)會(huì)欣賞

11、小說(shuō)5孔乙己/魯迅6變色龍/契訶夫7蒲柳人家/劉紹棠8溜索/阿城注意審題立意誦讀古詩(shī)文,把握作者的觀點(diǎn),注重積累、感悟和運(yùn)用9魚(yú)我所欲也/孟子10唐雎不辱使命/戰(zhàn)國(guó)策11送東陽(yáng)馬生序(節(jié)選)/宋濂12詞四首漁家傲秋思/范仲淹江城子密州出獵/蘇軾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之/辛棄疾滿江紅(小住京華)/秋瑾講究布局謀篇綜合性學(xué)習(xí)歲月如歌,我的初中生活名著導(dǎo)讀格列佛游記:諷刺小說(shuō)的閱讀課外古詩(shī)詞誦讀定風(fēng)波(莫聽(tīng)穿林打葉聲)/蘇軾臨江仙夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義太常引建康中秋夜為呂叔潛賦/辛棄疾浣溪沙(身向云山那畔行)/納蘭性德了解作者觀點(diǎn),提出看法,探討疑難,嘗試遷移運(yùn)用13短文兩篇談讀書(shū)/培根不求甚解/馬南邨14山水畫(huà)的意境/李可染15驅(qū)遣我們的想象文藝作品的鑒賞/葉圣陶16無(wú)言之美/朱光潛勤于修改潤(rùn)色閱讀戲劇作品,把握戲劇沖突和戲劇人物,對(duì)作品有自己的理解和感受17威尼斯商人(節(jié)選)/莎士比亞18屈原(節(jié)選)/郭沫若19棗兒/孫鴻20音樂(lè)之聲(節(jié)選)/厄內(nèi)斯特勒曼選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式誦讀古詩(shī)文,感受人

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