高中語文 第三單元第11課《微型小說兩篇》課件 粵教版必修3

1、世界很小，微型小說很大,微型小說兩篇,陳啟佑,林榮芝,永遠(yuǎn)的蝴蝶,空氣,今天我們要接觸的是一種新的文體微型小說，大家知不知道那個(gè)世界上最微型的小說嗎？,地球上最后的一個(gè)人坐在屋子里，這時(shí)候突然響起了敲門聲,這據(jù)說是地球上最精短的一部科幻小說，只有25字。盡管字?jǐn)?shù)少，卻渲染了一種氣氛,給人以想象的余地。,丈夫支出賬本中的一天 馬克吐溫,招聘女打字員的廣告費(fèi).（支出金額） 提前一星期預(yù)付其薪水.（支出金額） 購(gòu)買贈(zèng)給女打字員的花束.（同上） 同女打字員共進(jìn)晚餐.（同上） 給夫人買衣服.（一大筆開支） 為岳母買大衣.（一大筆開支） 招聘中年女打字員的廣告費(fèi).（支出金額）,你能想象出這部長(zhǎng)篇小說的大致

2、情節(jié)嗎？,本篇小說如何？,人物：？丈夫性格 妻子性格 情節(jié)：？聘小秘 主題：？ 手法：借賬單來表現(xiàn)情節(jié)、刻畫人物,總結(jié)：微型小說雖短小卻精悍，形象鮮明，情節(jié)曲折，主旨深刻，反映了深廣的社會(huì)問題。,見異思遷（既是家庭糾紛，又有社會(huì)背景）,微型小說,微型小說又稱小小說、袖珍小說、一分鐘小說，是小說文體的一種分支，一般篇幅不超過1500字，具有“雖短小卻精悍，形象鮮明，情節(jié)曲折，主旨深刻，反映了深廣的社會(huì)問題”的主要特點(diǎn)。 “一粒沙上說世界，半瓣花上說人情”,永遠(yuǎn)的蝴蝶,作者：陳啟佑,聽讀課文，初步感知,1、說出文章中的環(huán)境、人物、故事內(nèi)容 2、抒寫自己聽后的感受,人物,環(huán)境,故事內(nèi)容,我,櫻子,春

3、日、雨夜,櫻子因幫我寄信 而遭遇車禍,談?wù)勀阕x后的感受,文章只截取了櫻子在雨中幫“我”寄信這一小小的生活片段，表達(dá)了“我”失去戀人的極度悲傷、痛悔和對(duì)戀人的無限眷戀。我們?yōu)檫@一幕痛徹心肺的愛情悲劇而動(dòng)容。,討論1,小說如何塑造“櫻子”這一人物的？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜怼?語言描寫“誰叫我們只帶來一把小傘哪。 神態(tài)和行動(dòng)描寫她微笑著說，一面撐起傘，準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。 外貌描寫然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。,櫻子熱情、體貼、溫柔、善良、純潔、恬靜、年輕,魯迅：“悲劇就是把有價(jià)值的東西毀滅給人看。”,討論2,作者為什么把“櫻子”比做“蝴蝶”？文章的題目為什么叫永遠(yuǎn)的蝴蝶？,蝴蝶

4、的生命雖然短暫，但象征著美好，還象征著愛情（梁祝），還象征著虛幻和夢(mèng)想（莊周夢(mèng)蝶），象征一種魂魄精神升華后的再生和復(fù)活，也象征著深深的眷戀。 作者正是要借蝴蝶的這個(gè)意象意義，幻想著年輕、溫柔、冰雪聰明的櫻子能生命輪回，愛情永留。,小結(jié)：“蝴蝶”其實(shí)就象征著櫻子?！坝肋h(yuǎn)的蝴蝶”這個(gè)標(biāo)題蘊(yùn)涵著永遠(yuǎn)的愛戀與無盡的思念。,討論3,作者如何設(shè)置環(huán)境，描摹景物的？這樣描寫有什么作用？,“那時(shí)候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對(duì)面?！?小結(jié)：文章一開始的寥寥幾筆就營(yíng)造了一種凄清、陰冷的氛圍，它為全文定下了一個(gè)傷感的基調(diào)，并暗示了后面的

5、不幸。,討論4,“信”是小說的情節(jié)線索，為什么小說開始只字不提信的內(nèi)容，而在最后才點(diǎn)出信的內(nèi)容？,點(diǎn)明了兩人的戀人關(guān)系，一下子將痛、悔、戀的情感波瀾推向了高潮，大大加強(qiáng)了故事的悲劇性。櫻子死在新婚前夕，如蝴蝶般飄落了，使作者痛悔不已，令讀者唏噓不絕。前面營(yíng)造的濃厚的悲劇氣氛與結(jié)尾的幸福感的急遽轉(zhuǎn)換造成了讀者的心理落差，也使讀者獲得了審美震撼，即所謂的悲劇美。,小結(jié)：小說于高潮處戛然而止，言已盡而情未了，具有很強(qiáng)的感染力。篇末的這句補(bǔ)敘可稱全文的點(diǎn)睛之筆，獨(dú)具藝術(shù)匠心，這就是小小說構(gòu)思精巧的魅力！,在作者的筆下，“雨”有什么變化？它的變化與作者情感有什么關(guān)系？,1.“那時(shí)候剛好下著雨”,它是自然

6、的春雨。,2. “從傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我的眼鏡玻璃上。”,為櫻子的離去感到不安。,3.“更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。”, 是災(zāi)難和不幸的象征。,4.“其實(shí)雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場(chǎng)雨?！?雨還是淚水和痛苦的象征。,文中有一些看似矛盾的話，找出來，說一說這樣寫的作用是什么？,1.雖然是春天，好像已是深秋了。,2.這簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻要叫我終身難忘了。,3.這時(shí)她只離我五米，竟是那么遙遠(yuǎn)。,小結(jié)：作者通過這些看似矛盾的話來反映人物在極度悲痛時(shí)那種精神恍惚的心態(tài)。作品正是通過矛盾來反映人物悲痛欲絕的心情的。,4.其實(shí)雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。,品讀下面的

7、句子，揣摩作者的心理情感。,A、隨著一聲拔尖的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。,一個(gè)“飛”字，一個(gè)“飄”字，使慘烈的車禍像電影里的慢鏡頭定格在“我”的腦海中，沒有了血肉橫飛的可怕，只有一種凄艷之美。,B、為什么呢？只帶一把雨傘？,連續(xù)兩個(gè)問句，將“我”失去戀人那極端悲傷、痛悔的心情表現(xiàn)的淋漓盡致。,C、然而我又看到櫻子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。,這里描寫的是一種特殊的心理活動(dòng)-幻覺，表達(dá)了“我”對(duì)櫻子深深的懷念和眷戀。櫻子永遠(yuǎn)活在了“我”的心中，也永遠(yuǎn)留在了讀者的心里。,總結(jié),冷抒情手法的運(yùn)用,作者用電

8、影蒙太奇的意識(shí)流手法，充分描繪那難以言狀的痛，整篇文字并無只字詞組的陳痛之辭或呼天搶地般抒情。泰戈?duì)栒f：“沒有表現(xiàn)出來的愛是神圣的，它像寶石般在隱藏的心，朦朧里放光。” 如此的悲傷是刻骨銘心地，它像內(nèi)傷一樣，不見痕跡，但卻隱隱的作痛，揪動(dòng)身體每一根神經(jīng)，并永遠(yuǎn)是痛著的。陳啟佑先生這般內(nèi)斂及樸素的文字，更使我領(lǐng)味他永恒的悲痛及幽長(zhǎng)綿延的深情。用這樣的感情去朗誦，即便是最樸實(shí)的文字也是感人至深，催人淚下的。,朗讀課文（配樂）,空氣,林榮芝,標(biāo)題的含義？,社會(huì)風(fēng)氣,人物,環(huán)境,故事內(nèi)容,王偉媽 鐘老太太,股長(zhǎng)妻 主任妻,局宿舍,王偉媽還人情，被議論成行賄,人物性格分析,王偉媽、鐘老太太：,股長(zhǎng)和主人

9、夫人們,熱情好客、具有真誠(chéng)、友善的美德,虛偽、冷漠，認(rèn)“禮”不認(rèn)“人”，具有自私、狹隘的小市民習(xí)氣,本文寫作特色一,從日常生活中挖掘新意，以小見大，平中見奇,以一幢新居作為體察人生、關(guān)照世相的“窗口”,本文寫作特色二：巧用對(duì)比,第一組對(duì)比： 第二組對(duì)比： 第三組對(duì)比： 第四組對(duì)比：,王偉媽、鐘老太太,股長(zhǎng)主任夫人們,新樓崛起,道德滑坡,享享清福,執(zhí)意回老家,鄉(xiāng)村生活,都市生活,空氣污濁,即為本文主旨，改善社會(huì)風(fēng)氣勢(shì)在必行。,托爾斯泰說：,寫小小說，有利于初學(xué)寫作的人練筆,“小小說，這是訓(xùn)練作家最好的學(xué)?！?微型小說特點(diǎn),1. 立意深刻 善于從平凡事物中發(fā)掘出新的不平常的思想意義，選材嚴(yán)，開掘深，立意新。 2. 構(gòu)思巧妙 構(gòu)思巧妙奇特，故事引人入勝，是微型小說的一大特點(diǎn)。俗話說，無巧不成書，微型小說中的故事情節(jié)，有起伏，有波折，有懸念。 3. 結(jié)尾新奇 所謂新奇，就是要出人意外，給人回味的地方。 4. 語言精煉 微型小說篇幅短，人物少，矛盾沖突高度集中，語言要求極為簡(jiǎn)練。,片段補(bǔ)寫訓(xùn)練,書法家 書法比賽會(huì)上，人們圍住前來觀看的高局長(zhǎng)，請(qǐng)他留字。 “寫什么呢？”高