學會看病讀后感400字五篇_第1頁
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文檔簡介

1、學會看病讀后感400字五篇 學會看病是我們近期學的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛的表現(xiàn)! 這篇課文的母親為了讓孩子學會自立,這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病,孩子回來后,母親很高興,并且兒子也學會了看病。 讀了這篇文章后,后排的林依依對我說:“這位母親心真狠。自己的親兒子生病了,不但不幫助他,反而讓他自己去看病?!钡艺J為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說:“如果一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會,肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此,課文中的母親是世界上最偉大的母親。 這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間里看科幻

2、小說血腥瑪麗剛看到最恐怖的環(huán)節(jié),“林慧嫻拖地快點給我下來!”我媽來了個河東獅子吼,差點沒把我嚇死。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響,極不情愿的拿起拖把?!氨牢伊?”我對著媽媽叫,可她好像沒聽見,我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了,可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了,我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天,我才知道她是為我好!想讓我早些學會生活中必不可缺的技能,等將來面對時措手不及。 人遲早要學會獨立,晚學不如早學! 今天,我們上了一篇課文學會看病,讀了這篇課文,我深受啟發(fā)。 這篇課文講了:兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫(yī)院看病,學會看病,最后兒子成功學會了看病的事。 當我讀

3、到“打算讓兒子獨自去看病,”心想,這位媽媽太狠心了吧。兒子生病,不但不幫助兒子,還讓他獨自一人去看病。要是別人媽媽的話,早就帶他上醫(yī)院看病了。帶著凝問,我往下讀,讀到“我能幫助你,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準確,但聊勝于無”時,發(fā)現(xiàn)原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達了對兒子無限的、深深的愛,讓他學會了面對生活。 此時,我不由地開始敬佩這位母親的明智。我覺得愛孩子并非是寵愛孩子,溺愛孩子。過多的為孩子代勞,不但不能使孩子將來獨立面對生活,還會使孩子過于自我,不能聽取他人意見和建議。讓孩子獨立是真愛孩子的表現(xiàn)。 由此,我想起了我媽媽。記得有一次,我興高采烈地等待著媽媽來接我,可

4、聽到媽媽叫我自己回家的消息后,我頓時絕望了。我踏著沉重的腳步,一步一步地來到家門口,我敲了敲門,媽媽打開門,激動地抱起我,又習慣性地摸摸頭,說:“啊,女兒,你真棒!你能自己走回家,說明你學會了獨立!”我聽了媽媽的稱贊,一下子撲到媽媽懷里。 獨立是堂必修課,與其讓我們在挫折、困難面前束手無策,還不如讓我們提早鍛煉,能夠早早適應,獨立面對。 母親,將能給的都給了自己的孩子,留下的,只能讓孩子們自己去干,去闖,那時候,就需要獨自面對生活! “我”曾是一位醫(yī)生,孩子生病都是“我”治了,但是,有一天,“我”卻叫兒子自己看病,兒子去了,“我”感到后悔,在“我”焦急的等待下,兒子終于回來了,并糾正“我”說的

5、不對的地方,“我”才明白,自己的決定是正確的,應該讓兒子獨自面對生活! 是的,獨自面對生活,在日常生活中,我們所依賴的,不正是父母嗎?可是, _天,我們不能再依賴父母了,要自己去面對生活,那又該怎么辦呢? 或許,有許多人沒有想到這一點,可是有一天,我們終將該獨自面對生活,所以,從現(xiàn)在開始,丟開父母們溫暖的懷抱吧!去獨自面對生活! 說到這兒,我,又想起我,我,不正是這樣嗎?看見自己想要的東西,卻不敢自己拿,要依賴父母拿到;看見有趣的東西,卻不敢自己嘗試,要在父母的再三呼喚聲中膽怯的走過去玩一玩,這,難道就是所謂的幸福嗎? 去闖,去干,去獨自面對生活! 有人說,母親對待子女的愛是南國的一縷清風,吹

6、拂著孩子們小小的臉龐;有人說,母親對待子女的愛如一股涓涓溪流,滋潤著孩子們稚嫩的心田。而學了學會看病這一課,我認識了一位做法很特別的母親,對母愛又有了更深刻的認識。 文中的母親是一位醫(yī)生,明知自己幼小的孩子生病了,明知自己可以醫(yī)治這種小病,家里也有治病的藥,但她卻讓病中的孩子第一次自己獨自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時,我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨自一人去醫(yī)院,而且這還是孩子平生的第一次,萬一在路上出現(xiàn)什么意外,那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做,那也不能趁兒子生病的時候呀! 我不禁想起了自己,我每次生病時,雖然在身體上飽受病痛折磨,但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的安慰,

7、可以說,我享受著VIP貴賓級待遇:爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺 為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎? 帶著疑問,我繼續(xù)讀著這篇文章,越讀到后面,越感覺到這位母親對兒子的愛。作者運用了很多心理描寫,文中的母親隨著時間的慢慢逝去而焦急不安,越來越后悔自責。當兒子出現(xiàn)在她面前的剎那間,她懸著的心終于放了下來。愛,不能猜。我為自己剛才的判斷懊悔不已。這位母親對兒子的做法,也是母愛。 讀完全文,合上書本,仔細想想。讓孩子一個人去醫(yī)院看病也并不是壞事,雖然存在風險,但不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹?也許一個頂天立地的男子漢,早晚都要有面對社會跨

8、出家門的時候。早一點鍛煉,就能少經(jīng)受波折,快一點成長。 母愛的本質(zhì)是不會變的。認識母愛,我們也要學著接受。 讀了學會看病這篇文章,讓我感受到了每位母親與眾不同的愛。當然母愛是偉大的,無私的,那么每位母親的愛的方式是不同的,是不一樣的。 這篇課文主要講了:兒子生病時,母親不但不帶兒子去看病,還讓他自己去看病。最終兒子學會了看病。 是啊,哪個母親不愛自己的孩子呢?但是每個母親愛的方式是不同的。對于我來說,我對文中這位母親這有的評價冷漠。哪一個母親在孩子生病時不帶孩子去醫(yī)院看病,還讓他自己去醫(yī)院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎?只不過這是放手的愛,是偉大.無私的愛。 讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時候,媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠.無情,讓我自己去醫(yī)院。就在三年級的時候,我感冒了,媽媽不但給我請假,還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著我,幫我預習要學習的課文,當時我還不明白媽媽對我的愛,我還嘮叨了幾句:“太煩了,總是呆在我身邊,好像黏在我身邊了,讓我快不能彈動了。”讀了這篇文章讓我知道了媽媽對我的愛。我知道,媽媽不但不會讓我獨自去看病,而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛。這是呵護的愛,盡到一個母

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